六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
清明將近，細(xì)雨飄飛，萬(wàn)物都靜靜地感受著雨媽媽的撫摸，可在我看來(lái)，這不過(guò)是老天在流淚，大地也生悲罷了。望著漫天飄飛的細(xì)雨，我的思緒飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”如詩(shī)句所訴，那天，天空正下著淅瀝瀝的小雨，時(shí)間仿佛凝固了。爺爺，奶奶和我，提著一個(gè)籮筐來(lái)到了太太的墳前。這天剛好是太太逝世后的第一年。按照節(jié)日習(xí)俗，我在太太的墳前恭恭敬敬的磕了三個(gè)響頭，以示我對(duì)太太的懷念與尊敬�；鹈缛计饋�(lái)了，一張一張的紙錢(qián)被我投入火中。薄煙漸濃，籠罩著我，如同太太慈祥的撫摸。望著高高燃起的火，我的眼前又浮現(xiàn)出了兒時(shí)的物與景......
“太太回來(lái)了！”奶奶高呼著，我聞聲，急忙飛奔去迎接太太。當(dāng)時(shí)的我，為的只是太太手里的零食。來(lái)到太太面前，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)太太手里的零食。太太也不生氣，他微笑著道：“開(kāi)心長(zhǎng)大了，變得會(huì)接太太了！”我拿到零食，已經(jīng)滿足了，便也跟著太太笑了起來(lái)。太太拉著我的手，走在鄉(xiāng)間的小徑上，留下一串爽朗的笑聲。
許久，我才從回憶中清醒過(guò)來(lái)，眼前早已蒙上了一層淚紗。想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股心痛再度襲來(lái)。太太，你還好嗎？我給您燒的錢(qián)，您收到了嗎？蒼天伴著我一起流淚。我環(huán)視四周，只見(jiàn)周?chē)娜擞械?抬手拭淚，有的跪地磕頭，有的閉眼沉思。一旁的爺爺全失往日的嚴(yán)肅，也放聲哭了起來(lái)，多情的奶奶更是泣不成聲。
紙錢(qián)燒完了，爺爺又拿起籮筐中的鞭炮，平鋪在奶奶的墳前，情深意重的說(shuō)了句：“爸，希望您在下面快快樂(lè)樂(lè)的�！苯又夼诒阕嗥鹆怂蛣e曲，噼里啪啦的聲音響徹云霄。
轉(zhuǎn)眼清明又近，這次我不會(huì)再哭泣了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
六年級(jí)年的作文 篇2
收藏東西是個(gè)好習(xí)慣，但是我不喜歡收藏，因?yàn)槲也欢檬裁礀|西值得我去收藏。我長(zhǎng)這么大了，僅僅收藏了一件東西，我也堅(jiān)信這件東西是值得收藏的，那是一把普通而獨(dú)一無(wú)二的扇子。
有人會(huì)問(wèn)一把扇子為什么普通又獨(dú)一無(wú)二呢?因?yàn)樗嫖沂詹亓艘欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
我家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那里的小學(xué)全校一共有200多人，教學(xué)設(shè)備很差。由于沒(méi)有電腦，每一周星期六，學(xué)校就會(huì)組織我們?nèi)ブ行男W(xué)學(xué)習(xí)電腦。從我們學(xué)校到中心小學(xué)走很遠(yuǎn)的路。如果在冬天走路還比較暖和，可是在炎熱的夏天走路卻成為了我們的煩惱。
上三年級(jí)時(shí)，有一次在中心小學(xué)學(xué)完電腦返回家時(shí)，天氣太熱了，我看見(jiàn)路旁的小店里在賣(mài)扇子，于是我就買(mǎi)了一把。那把扇子的扇面是用紙做的，當(dāng)我回到家時(shí)，有一邊的.扇面就已破了。我有些不高興，可正當(dāng)我準(zhǔn)備扔了它時(shí)，奶奶說(shuō)：“別扔，我可以使它變得更好�！蔽乙宦�(tīng)，滿心歡喜地把它交給了她。只見(jiàn)奶奶在扇子上鋪上一層花布，然后又在中間繡了一朵大紅花，顯得分外可愛(ài)。我拿著那把扇子去問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃�，漂亮�?”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶說(shuō)下次有時(shí)間了還要在反面也給我繡一朵。
第二周星期一，我還把這件事告訴了我的小伙伴，她們聽(tīng)了特別羨慕，當(dāng)時(shí)我心里也特別自豪�？删驮谀且荒甑亩欤棠躺酥夭�，進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的搶救，奶奶最終還是被可恨的死神奪去了生命。在她去世前，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，我沒(méi)有辦法把那朵花給你繡好了，你要好好收藏，這是奶奶你留下的唯一紀(jì)念品。”這一把擁有普通的骨骼和獨(dú)一無(wú)二的外表的扇子，我會(huì)永遠(yuǎn)地保存著，它將伴隨著我走過(guò)我人生中的每一個(gè)夏天，帶給我美好而又深刻的回憶。
六年級(jí)年的作文 篇3
你說(shuō)過(guò)的，
不會(huì)留下我一個(gè)人，
往前走，
可是，
你去哪里了呢？
我們還有不久，
就要面臨小升初的考試，
就意味著，
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)了，
老師說(shuō)過(guò)，
相見(jiàn)相識(shí)就是一種緣分，
我們，七十二個(gè)人，
不可能又分到同一個(gè)班……
�。瑁�、ｙ，她們可能會(huì)再見(jiàn)，
可是，
剩下的六十九個(gè)，
可能一別，
就是永遠(yuǎn)。
讓時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)，
再慢一點(diǎn)，
讓我們，
好好享受在六小的.最后幾個(gè)月，
好好享受著最后的相處……
友情，友情，
你們?nèi)ツ牧四兀?/p>
友情，友情，
別走好不好？我們需要你，
六年、兩年，
時(shí)間讓我們相識(shí)，
我們要好好珍惜，
珍惜這一切，值得我們珍惜的，
六二班，
再見(jiàn)，
我就是你身旁，
那個(gè)最女孩的女孩。
六二，請(qǐng)你不要忘記我，
我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，
在你身邊……
六年級(jí)年的作文 篇4
在星期五下午放學(xué)的時(shí)候，小亮三步并做兩步就跨進(jìn)了家門(mén)。因?yàn)榻裉焓撬纳�，他這一次還要請(qǐng)同學(xué)們到家里參加他的生日聚會(huì)呢！他興奮地喊到：“爸媽?zhuān)〗瘛卑謰寷](méi)出來(lái)，倒是坐輪椅的哥哥出來(lái)了，“小亮，今天爸爸媽媽有事，要很晚才能回來(lái)�！薄芭丁毙×链饝�(yīng)了一聲，忽然想：對(duì)啦！如果同學(xué)們都看見(jiàn)我有一個(gè)殘疾的哥哥，一定會(huì)笑話我的！不行不行……有辦法了！“哦，對(duì)了！”小亮對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，一會(huì)同學(xué)們要來(lái)我們家，我擔(dān)心他們找不到，你去幫我到南門(mén)迎迎他們吧！我還有一些事情要辦！”還沒(méi)等哥哥說(shuō)些什么，小亮就將坐著輪椅的哥哥推出了門(mén)外。哥哥微微笑了笑，就向小區(qū)的南門(mén)“走”去。
在哥哥走出去后，小亮立刻奔向電話機(jī)：“喂，小軍嗎？今天我過(guò)生日，你能到我家參加我的生日聚會(huì)嗎？太好了！我在我家小區(qū)的`北門(mén)等你，千萬(wàn)別忘了在北門(mén)哦！再見(jiàn)！……”
在給同學(xué)們打完電話之后，小亮就幻想著：他要把自己的好朋友全都請(qǐng)來(lái)，開(kāi)一個(gè)班級(jí)里最隆重的生日聚會(huì)，再美美地和同學(xué)們大吃一頓，還要……想完，自己得意地向小區(qū)北門(mén)走去。
隨著時(shí)間的流逝，天漸漸地黑了，哥哥還沒(méi)有等到同學(xué)們，他吃力地?fù)u動(dòng)著輪椅，往回“走”，心想：唉！我可真沒(méi)有用！就連幫弟弟接同學(xué)這點(diǎn)兒小事都辦不好，回去我該怎樣面對(duì)興高采烈的弟弟呢？他一邊“走”，一邊想。不知不覺(jué)，他已經(jīng)回到了家門(mén)口，忽然聽(tīng)到屋子里傳出來(lái)一陣陣的歡笑聲。他透過(guò)窗子，向里面張望。只見(jiàn)一群小伙伴正圍著弟弟有說(shuō)有笑。
現(xiàn)在的他什么都明白了，借著皎潔的月光，他流下了自己的眼淚。其實(shí)在他的心里，有一個(gè)被弟弟忽略的秘密——今天，同樣也是他的生日。
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