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    六年級年的作文

    時(shí)間:2025-01-04 12:02:34 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      不論是男女老少,幾乎所有的人在內(nèi)心深處都有著一棵許愿樹,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),就會(huì)像他祈求愿望,使我們再抱著一絲希望、一個(gè)夢想;有時(shí)我們遇到一些事情,也會(huì)跑去找它許下希望和夢想,因此許愿數(shù)在我們的心中扮演著舉足輕重的地位。

      許愿樹對我而言,就像是一個(gè)夢想的支柱,想必大家一定很好奇它為什么對我特別重要呢?因?yàn)樾r(shí)候的我非常愛亂吃東西,導(dǎo)致后來生病開刀,不但在身上留下好幾條無法抹滅的刀疤,也使我吃盡了苦頭,每當(dāng)我覺得痛苦時(shí),就會(huì)悄悄的許下一次又一次的愿望,希望能成為一個(gè)不是為了錢才替病人看病、醫(yī)術(shù)又高明的偉大醫(yī)生,因此每當(dāng)我看見身上的那道疤痕,就會(huì)警惕著我不要亂吃東西,還提醒著我要努力達(dá)成夢想,這就是許愿樹對我的.影響。

      許愿樹就像一面魔鏡把我們最迫切的欲望顯現(xiàn)在樹上,也就是我們心中的愿望,雖然它指使“空”想,但卻使我們生活有目標(biāo),不會(huì)因?yàn)橐恍┱T惑而迷失自我。

    六年級年的作文 篇2

      下午,天氣甚好,陽光的光射進(jìn)了屋子里,照得整個(gè)房間亮堂堂的,現(xiàn)在讀書是最愜意的了。打開抽屜,里面放著一本被保存得很好的書,一個(gè)折角也沒有。這本書是我最喜歡的書之一,名字叫《假如給我三天光明》。我已經(jīng)讀了數(shù)百遍了。這本書是爸爸送給我的,我非常喜歡它。書中做著數(shù)不勝數(shù)的批注,看得出來,爸爸在看這本書的時(shí)候下了很大的功夫。

      翻開這本書,扉頁上寫著一行字,筆記非常工整,一看就知道是爸爸寫的:

      這是一本孩子必讀的書。

      學(xué)會(huì)不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的毅力。

      贈(zèng)女兒賈思佳

      下面的落名是賈共磊,他是我的爸爸。送書的時(shí)間是是20xx年5月20日,那天是我六歲的生日,爸爸把這本書做為生日禮物送給了我。

      《假如給我三天光明》是一本很勵(lì)志的書,看了會(huì)讓你更加珍惜身邊一些不經(jīng)意間忽視的東西。

      這是美國的一位女作家海倫·凱勒撰寫的一本在世界享有盛譽(yù)的好書,這本是深深的吸引了我。

      這本是的主人公也就是這本書的作者海倫·凱勒是一個(gè)一生只擁有了十九個(gè)月光明的人,因?yàn)樯艘粓龃蟛,使她變成了聾啞人。他在陰森可怖的黑暗中度過了87個(gè)無光的春秋?墒撬齾s做出了常人難以想象的偉大壯舉。

      她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。不過在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。漸漸的,由于時(shí)間的推移和年齡的增長海倫學(xué)會(huì)了放平心,安靜自己,寧靜他人。

      到了十歲,小海倫想說話的欲望越來越強(qiáng)烈。她每天不停的學(xué)習(xí)著就像一塊干燥的海面拼命的吮吸著知識的甘霖。小海倫拼命的`學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)著。海倫·凱勒還學(xué)會(huì)了寫一些作品。

      在她1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。開始了她的學(xué)業(yè)。

      當(dāng)夏天來臨時(shí),海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說話的能力也和一般人沒什么兩樣了。海倫回到家時(shí),大聲喊道:“爸爸,媽媽,我回來了!”剎那間,爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫,流下了興奮的淚水。這是一個(gè)奇跡。

      我很喜歡《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒的一句名言:身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說我從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。的確如此。海倫·凱勒是一個(gè)有自制力的人。她明白自己的身體的缺陷,并且也承認(rèn)自己也有沮喪的時(shí)候,但她始終沒有自暴自棄,而且給了自己一次偉大的創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)。

      我把書輕輕的合了上,然后輕輕的放進(jìn)抽屜,最后輕輕的關(guān)上抽屜。海倫·凱勒是一個(gè)擁有頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神的人。我一定要把這本書珍藏好,等我有了孩子后,我就把這本書傳給他。

    六年級年的作文 篇3

    親愛的爸媽:

      你們好!

      爸媽我想對你們說,我愛你們。

      還記得,陽光下你們在馬不停蹄地勞作,那背影,曾經(jīng)深深迷戀著我。為了我,你們不辭辛勞;為了我,你們四處奔波;為了我,你們付出太多!親愛的爸媽,也請為了我,好好保重自己的身體哦!請記住,不要因?yàn)閯谧鞫怀燥,不要因(yàn)閽赍X而不休息。因?yàn),你們的快樂就是我的快樂,你們的幸福就是我的幸!?/p>

      爸爸,還記得那年的秋天么,你沒日沒夜的干活,終于,已不堪重負(fù)的'你倒下了,你病了,很虛弱。平時(shí)偉岸的您突然變得嬌弱起來,像個(gè)害羞的小姑娘,一病不起。我不放心,你知曉后,安慰我,說你能照顧自己,不用我擔(dān)心。要我好好讀書,將來您跟著好增光享福。其實(shí),我早就知道了,您是為了我而受傷的,為了我能好好讀書,能成就一番事業(yè)。爸爸,您的心我懂,我一定會(huì)好好的回報(bào)您的涌泉之恩。您的背沉載著這個(gè)家,我想對你說:“爸爸,不要太累了。為了我和媽媽,也為了這個(gè)家。爸爸,我也長大了,我可以和您一起支撐著這個(gè)家!

      媽媽,還記得我們在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴么,這美好的一切終像一場夢,悄無聲息的就流逝了。媽媽,有了您我很幸福,我希望我們能夠彼此快樂也幸福。忘不了,那首《酒干倘賣無》,平安夜前夕,在我們最愛的天天向上里,程琳阿姨的一曲《酒干倘賣無》,喚醒了我迷茫的愛。媽媽,我真的真的很愛您,就像您愛我一樣。曾幾何時(shí),幼小的我聽您唱起這首歌,就念念的每天哼著它,只期盼有朝一日你能聽見它,我們能再相聚。媽媽,為了你我愿意每天為您唱歌,為了你我愿意每天和您分享快樂。媽媽,不知何時(shí),那時(shí)皎月穿了一身朱砂,在訴說著我們無盡的愛與思念。那個(gè)晚上,你也和我一樣在想著彼此嗎?還是在《酒干倘賣無》里徘徊呢?

      “多么熟悉的聲音陪我多少年風(fēng)和雨從來不需要想起永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記沒有天那有地沒有地哪有家沒有家哪有你沒有你哪有我假如你不曾養(yǎng)育我給我溫暖的生活假如你不曾保護(hù)我我的命運(yùn)將會(huì)是什么是你撫養(yǎng)我長大陪我說第一句話是你給我一個(gè)家讓我與你共同擁有它雖然你不能開口說一句話卻更能明白人世間的黑白與真假雖然你不會(huì)表達(dá)你的真情卻付出了熱忱的生命遠(yuǎn)處傳來你多么熟悉的聲音讓我想起你多么慈祥的心靈什么時(shí)候你再回到我身旁讓我再和你一起唱酒干淌賣無”

      爸媽,是你們,你們?yōu)槲覔纹鹨黄,讓我在人世間快樂成長。謝謝,你們的愛是我前進(jìn)的不竭力量。因?yàn)橛心銈,我很幸福。所以,我希望你們也能夠幸福的生活?/p>

      爸媽,請問我愛您有多深,月亮代表我的心……

      祝你們:

      身體健康,萬事如意

      你們的女兒:楊迎

      二〇xx年十二月二十四日

    六年級年的作文 篇4

      夏,是個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,它喜歡運(yùn)動(dòng),只要一運(yùn)動(dòng)起來就產(chǎn)生巨大的熱量;夏,是漫山遍野的郁郁蔥蔥;夏,是我們最熟悉的季節(jié)。

      夏天的早上,還是十分炎熱,但炎熱中有帶著絲絲涼意,因此人們都愛在早上把手頭的事辦好。

      夏天的中午,天空晴朗,烈日高掛,連一絲風(fēng)都沒有,大地像蒸籠一般熱的人喘不過氣來;鹄崩钡奶,曬得樹木垂下了頭,鳥兒們無力的飛著,花兒草兒像發(fā)著高燒的`孩子,耷拉著腦袋,一副無精打采的模樣。人們都想呆在空調(diào)房里,享受涼爽,不出門上班,但又為了生計(jì),不得不頂著火辣辣的太陽出門上班。夏天的中午不愧是人們常說的“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦”。

      夏天的傍晚,天氣悶熱,吹來的風(fēng)也是熱乎乎的。池塘里的青蛙悶的一個(gè)勁的叫,魚兒們也悶得不停跳躍,飛濺起的水珠停落在荷葉上,滾滾如水銀,閃閃發(fā)光。下班回來的人們,實(shí)在忍受不了夏的酷熱,一回到家,便帶上游泳器材和孩子,約幾個(gè)朋友,一起去游泳了。

      夏,真是個(gè)壞脾氣的孩子,令大家都熱的發(fā)暈,目的是什么呢?是想要讓我們記住它。

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