六年級年的作文【通用3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
20xx年6月20號臨近考試了，星期日，我在家里一直在復習語文，就沒去看那數(shù)學書一下。媽媽：”你看看數(shù)學書行不行？“”這次模擬考試我考了全班第6名，我已經(jīng)全會了，還看什么！“我回答道。
爸爸媽媽一直這樣說我。我就左耳朵進右耳朵出。是一句話沒聽進去……6月24號到了。我走入考場門口，突然覺得心里有些不安，心想：管他呢，不安就不安吧，現(xiàn)在又沒辦法了……卷子發(fā)到手上，心里開始緊張了。先考的是語文我覺得我還行，可是到了數(shù)學我開始自大了（因為我一直補這數(shù)學），這些題都會，就這樣我輕輕松松的寫完了。英語也考完了。
成績一下來，我傻了眼語文88.5，（英語滿分60）英語55.5，數(shù)學我竟然考了78.5分！我一直得意的數(shù)學竟然考了78.5分.我呆了，等我看到考試卷時，錯誤竟然是全部忘加小數(shù)點了。這是我在想：都是自大惹的.禍！
六年級年的作文 篇2
我叫李豪，但這個名字仿佛已經(jīng)隱退江湖兩年了，現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)氖恰袄蠲焙汀昂谟汀薄?/p>
我怎么就背上了“李毛”的外號呢？這還得從我上四年級時的一堂課說起。那一節(jié)課是數(shù)學課，我上課時趁老師不注意就玩小飛機，不但自己玩，還和同桌竊竊私語，甚至有些手舞足蹈。結(jié)果很不幸，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是就被老師狠狠地批評了一頓。批評完了還不算，老師說：“李豪的豪字，是豪氣沖天，是自豪，你呀，簡直讓老師太失望了，把豪字的頭去了，以后叫李毛吧�！�
我可沒想到，老師的一句氣話被同學當了真，而且傳得特別快，一節(jié)課后，其他班的同學也知道了。唉，真是名聲大震呢。
對了，我另一個外號是怎么來的呢？要說這事，就要怪我的同學張明了。有一節(jié)體育課，長跑后我熱得汗流夾背，于是便脫了上衣涼快。張明看見了，說：“你長這么黑，現(xiàn)在真是黑的`流油了�！逼渌瑢W聽見了，便說：“黑油，黑油”。從那以后，一上體育課同學們就喊我“黑油”。
這兩個外號我真的不喜歡同學們叫我，可我越阻止，同學們叫得越歡。我最煩惱的事就是我大名鼎鼎的外號---“李毛”和“黑油”。
六年級年的作文 篇3
萬物復蘇的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別鐘愛的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。
秋天到了，天氣慢慢地涼了。我換上了秋裝，信步來到村外，感受著金秋特有的風采。
秋天的天空那么高，那么藍，會把人帶入遐思之中。瞧那飄浮的朵朵白云，形態(tài)各異。有的像飛奔的駿馬，有的像放牧的羊群，有的像摔跤的大力士，有的想翩翩起舞的仙女。大雁排成隊，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹枝的挽留，輕盈地飛舞著，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上會響，仿佛在歡唱生命最后的.樂章�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”我似乎看見，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點頭微笑。
果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實：石榴又紅又大，裂開了皮，露出瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，該不是高興得裂開了嘴，露出整潔的牙齒?蘋果在比賽誰的個兒大，爭得臉都紅彤彤的了；梨黃澄澄的，活像一盞盞燈泡；紅艷艷的山楂真夠團結(jié)友愛的，一小堆一小堆擠滿了枝頭；火紅的柿子有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹上，仿佛掛著無數(shù)的小燈籠。鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水都留出來了。
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是多姿的季節(jié)，秋天到處洋溢著歡樂的，豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，比夏天令人神往，比冬天富有生機。金色的秋天，我愛你。
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