六年級年的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
人生中總會有許多第一次。但是,最讓我難忘的還是我第一次坐電梯。
那是在我六七歲的時候,有一次,爸爸媽媽帶我去玩。我們來到一個大商場里玩。這個商場有很多層。我和爸爸媽媽一起在這個商場里逛,我們從一樓走到六樓,又從六樓走了下來。這時已經(jīng)是中午十二點了,我的肚子早已開始叫了。我們?nèi)タ戳艘幌鹿九,上面寫著餐廳在七樓?墒牵液桶职謰寢尪家呀(jīng)沒有力氣了。爸爸說:“要不我們坐電梯上去吧”我好奇的問爸爸:“電梯是什么?”爸爸說:“電梯是一個像小屋子一樣的東西,它可以讓你快速的到達你想去的.地方,是那種方便又快捷的產(chǎn)品!蔽覀儊淼诫娞菖裕匆娨粋朝上一個朝下,我按了一下朝上的箭頭。過了一會兒,一個密封的小門突然打開了,把我嚇了一跳,趕緊躲到媽媽身后。跟著媽媽進了電梯后,我看見旁邊有一串數(shù)字。我按了一個七,只見那個燈就亮了起來,電梯就開始運轉(zhuǎn)了,我感覺到自己的身體在上升,顯示屏上的數(shù)字到七時,電梯又往下降了一點,這一降把我整的頭暈目眩。然后,我和爸爸媽媽就去吃飯了,吃完飯我又興致勃勃地來到電梯旁按了一下,這次開門沒有嚇到我,我們到中間的時候,電梯突然停了,我嚇得趕緊撲進媽媽的懷里。我扭頭看時之間電梯門開了,上來兩個人,原本是有人要上來,可把我嚇了一跳。然后我們就開開心心地回家啦!
我第一次坐電梯,是那么好玩,那么有趣。
六年級年的作文 篇2
我家后面有一座山,我經(jīng)常和小伙伴們上山去玩,在小伙伴們沒有時間的情況下,我也常常一個人上山去。每次上山,都有或多或少的收獲。
記得有一次,我和小伙伴們又上山去玩了,山上的景色真美!空氣真清新呀!一朵朵小花兒爭奇斗艷,好像在對我們頻頻點頭、也好似在對著我們笑,像是在歡迎我們的到來。正當我們正高興地走在山間的小路上,卻沒發(fā)現(xiàn)危險正在逼迫我們。
我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)在我的面前有一條蛇,這條蛇大約有1米來長,全身長滿紅紅的.花紋,正對著我們吐著舌頭,好像要吃掉我們的樣子,我嚇得直冒冷汗。我想撿一塊石頭把它趕走,可石頭離我太遠了,我就一腳踩下去,可能是把它踩痛了,那條蛇就以閃電一般的速度沖過來了,我還沒反應過來,就被蛇咬了一口,然后就逃之夭夭了,疼得我哇哇大叫,趕忙跑回家去找媽媽。
由于我不知道那是一條什么蛇,我只知道非常的疼。于是我想起了一本書上提起過的一個知識,如果被毒蛇咬了,就立刻拿一根繩子在被咬的上方系緊,避免蛇毒擴散。于是,媽媽就找來一根細繩,在被蛇咬的上方系住,然后馬上去醫(yī)院。由于我們處理得當,經(jīng)醫(yī)生處置后,沒幾天就痊愈了,真是不幸中的萬幸呀!后來我才知道,原來遇見蛇,你千萬不要主動去攻擊它,只要你不惹它,它是不會主動進攻你。哎,我太沖動了。
以后我再上山去玩的時候,又遇見過幾次蛇,我都站著不動,果然它再不咬我了。
經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:大自然里的小動物和我們?nèi)祟愓娴氖呛门笥眩覀儜摫Wo它。
六年級年的作文 篇3
我叫江子伊,前兩個字自然好理解,江家的孩子嘛!至于伊呢,什么生在秋天啊,秋水伊人啊……
14前年媽媽給我取了這樣一個名字,它也實實在在地跟了我14年。經(jīng)常幻想家長為孩子取名字時,一個統(tǒng)一的場景:翻爛了字典,全家人唇槍舌戰(zhàn),上網(wǎng)查的,問朋友的,看圖書的。似乎比打仗還要激烈。但仔細看看我的名字,“子”并沒有過于復雜繁瑣的含義,只是代表為江家的孩子。簡單、直率。不是最深刻的那一個字,但卻很快就能讓人記住,并且揮之不去。一個字便能代表我的身份,我的一切。只有短短三筆,卻猶如苦思冥想了三天、三年、三個世紀。不求炫酷華麗,但要坦誠實在。這是我對“子”的理解。不管別人怎么看,反正我很喜歡。喜歡它的簡單,喜歡它的真實。這個“子”俱有它的存在價值。很多名字寄托了對孩子能長得俊俏的希望,可仔細想想,再過一個、兩個、三個14年……,那些字眼是否還能依舊履行諾言?恐怕不行了,因為在當時我們可能已經(jīng)失去了美貌、財富或者是……一切的成就。唯一屬于你的,便是最初的身份。對于我而言,就算是無數(shù)個14年,我依舊是江家的孩子,這一點,不會改變。
在一個名字中,沒有一絲對孩子的希望是不可能的.。“伊”便是最好的解釋,很慶幸自己是個女孩,不必像男孩那樣“有淚不輕彈”。生在秋天的我,因此得到了“伊”的眷顧,這個字在生活中,人們應該很少用。其實除了寫名字之外,我也不常用,當然也沒有深刻理解。但我總有一點與大家不同的看法。這個“伊”字它很漂亮。不是說我本人,也不是說它的含義。而是這個字的結(jié)構(gòu)與外表確實有一種美感。也是這個字,在前兩個看似像男生名字才擁有的字中,增添了一絲女孩子氣。讓我寫名字時,會覺得很舒服。單人傍加尹,一種很奇妙的搭配。冥冥之中,我擁有了它。
我的名字就是這么簡單?偣布悠饋聿攀瀹。但是,希望你們能記住:我的名字很簡單,但它并不平淡。
六年級年的作文 篇4
時光流轉(zhuǎn),歲月如織。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了,此時心中久久不能忘懷的是在母校的一點一滴。
邁進課室,腦海里忘不了我們同學間朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中,我們曾為獲取知識而努力奮斗;曾在課室里談笑風生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學送上那一句句我們最真誠的祝福與鼓勵······即使現(xiàn)在我們將會離別,我們的友情也絕不會有絲毫減弱!
腳步踏在教學樓下那片活動場所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動。在六一兒童節(jié)那天,各個班都準備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥,迫不及待的參與自己喜愛的游戲。霎時,歡聲笑語遍布了校園的'各個角落。你瞧,那個游戲中的兩個人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點;快看,那邊的同學們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動,我難以忘記!
走進課室辦公室,總能看見老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影,總能聽見老師們對學生的諄諄教導······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識;是您,教會我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵時提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤,魚兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?
走出校門,小學六年的時光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠也忘不了!
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