六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
推開(kāi)窗，在這萬(wàn)籟俱寂的夜晚，向外望去。月亮高高地掛在天上，露出美麗的笑臉，多么和藹，多么慈祥。記得小時(shí)候，我總是對(duì)著月亮述說(shuō)著自己的愿望，盼望自己能快快長(zhǎng)大。月亮好像能聽(tīng)懂我的話，靜靜地看著我。
稍大了，我望著那遙遠(yuǎn)而又溫馨的月亮，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，祈禱它能賦予我力量。這時(shí)，月亮突然躲進(jìn)云中掩去笑臉。哦，它是在告訴我，成長(zhǎng)的里程中不會(huì)一帆風(fēng)順的，只有風(fēng)雨才會(huì)使我更堅(jiān)強(qiáng)，只能趁著年輕，把握住自己，那么信念中才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
失敗的時(shí)候，濕潤(rùn)的眸子望去，月亮卻越發(fā)明亮，它分明是在告訴我，每一個(gè)成功者的背后都有失敗的經(jīng)歷、心酸的記憶。我記住了月亮的話，心中不斷地念著：跌倒了爬起來(lái)；再跌倒了，再爬起來(lái)。
在假期中，皎潔的月亮是我們最好的朋友。它使我們更富有朝氣，它使我們年輕的.胸膛有更多的激情，我分明感到，前進(jìn)中的進(jìn)取是多么快樂(lè)！
如今，我再望望著靜謐而又輕盈的月亮，感慨萬(wàn)分，它竟陪我走過(guò)了一段又一段的成長(zhǎng)道路。是啊，人生的道路是不平坦的，只有自己的胸懷和月亮一樣晶瑩澄澈，才能永遠(yuǎn)充滿自信地向前邁進(jìn)！
六年級(jí)年的作文 篇2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
公園里柳枝甩出它長(zhǎng)長(zhǎng)辮子，在暖暖春風(fēng)里蕩啊蕩；各種各樣美麗蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟；小鳥(niǎo)在天空中鳴唱，好似也在歡迎著春天到來(lái)了；玉蘭花張開(kāi)了自己五顏六色手掌，盡情享受春天溫暖。
冬眠小動(dòng)物也爬了出來(lái)。我們家小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適“被窩”，懶洋洋在盆子里散步！睡了一個(gè)冬天大棕熊也從自己溫暖窩里鉆出來(lái)了，到處尋覓著美味食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿厚厚衣服，盡情在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚冬裝，穿上多彩春裝。天上風(fēng)箏多了起來(lái)，草地上小朋友們也多了起來(lái)，這兒一堆，那兒一堆，有躺、有坐、還有打滾兒，瞧！那邊還有好幾個(gè)小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門(mén)了，坐在草地上曬太陽(yáng)呢，有與家人一起在公園散步，有在院子里遛狗，還有在家里看著電視。
啊！我最喜歡春天來(lái)啦！
六年級(jí)年的作文 篇3
當(dāng)我在找借口的時(shí)候，看見(jiàn)這句話，它就好像在對(duì)我說(shuō)：“嘿，你是個(gè)只會(huì)逃避的失敗者！”，令我羞愧不已；當(dāng)我成功的時(shí)候，看見(jiàn)這句話，它又好像在對(duì)我說(shuō)：“嘿，你的方法不錯(cuò)，再接再厲��！”令我更加努力地去奮斗！這句話就是“成功者找方法，失敗者找借口”，它一直影響著我！
我從五年級(jí)開(kāi)始，成績(jī)就像心電圖——忽上忽下，一直不穩(wěn)定。有時(shí)我考了一個(gè)很好的成績(jī)，就會(huì)很高興，因?yàn)闀?huì)得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；有時(shí)我的成績(jī)排到全班十幾名了，爸爸媽媽問(wèn)到我的時(shí)候，我就會(huì)找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思，就放了一本名叫《成功一定有方法》的書(shū)在我的床頭，我有一個(gè)習(xí)慣，就是在睡覺(jué)前會(huì)看半個(gè)小時(shí)書(shū)，我隨手拿起《成功一定有方法》這本書(shū)，一眼就看到了“成功者找方法，失敗者找借口”這句話，我一看到就會(huì)深思：是因?yàn)槲乙郧耙恢痹谡医杩�，所以才�?huì)失敗嗎？那是我的方法錯(cuò)了嗎？那又錯(cuò)在哪里呢？
又一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái)：89分�；氐郊�，我還是很困惑：現(xiàn)在我知道了是我的方法不對(duì)，但是我的方法到底錯(cuò)在哪里了呢？我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我錯(cuò)在哪兒了！原來(lái)是因?yàn)槲颐刻炀褪巧险n聽(tīng)一聽(tīng)，回到家做完老師的作業(yè)后就結(jié)束了！”其實(shí)，我應(yīng)該要養(yǎng)成“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記”這一好習(xí)慣，再改掉我那粗心的毛病，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)……“嗯，現(xiàn)在就行動(dòng)！”我拿起書(shū)本開(kāi)始攻克我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)工程。又一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試來(lái)臨了，我好好復(fù)習(xí)了自己薄弱的環(huán)節(jié)，在做完試卷后細(xì)心地檢查了一遍，竟然檢查到了許多出錯(cuò)的地方，我心里暗自慶幸：“現(xiàn)在還好，還有時(shí)間可以改過(guò)來(lái)！”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來(lái)，我去領(lǐng)試卷時(shí)很緊張，想：滿分就別想了，以我這馬虎的.性格肯定是沒(méi)有了，這次一定要考到90分以上啊……當(dāng)看到我試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我懵了——我竟然考了個(gè)滿分，我欣喜若狂，恨不得現(xiàn)在就飛回家，抱起《成功一定有方法》這本書(shū)，翻到“成功者找方法，失敗者找借口”這一頁(yè)猛親它一口……
一句話，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一句很簡(jiǎn)潔的話往往蘊(yùn)藏著很深刻的道理，甚至可以使你終生受益！而“成功者找方法，失敗者找借口”這句話，也將成為我終身的座右銘……
六年級(jí)年的作文 篇4
“聽(tīng)，外面什么聲音？”早上，媽媽拿著羽絨服來(lái)到我的房間，拉起蜷縮在被窩里的我。
“是風(fēng)，這么大的風(fēng)啊！”我躲在被窩里真不想起來(lái)。
“今天降溫了，零下5度，外面都結(jié)冰了�！蔽遗吭诖扒埃灰�(jiàn)樹(shù)枝被風(fēng)吹得亂擺，有的枯枝禁不住寒風(fēng)的襲擊，“咔嚓”一聲斷了。有的'枝上還殘留著一些稀疏的枯葉，一陣風(fēng)刮來(lái)，飄飄悠悠地落在地上，這些樹(shù)葉一小團(tuán)一小團(tuán)地滾到墻角，就像怕冷的孩子縮成一團(tuán)。
上學(xué)的路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可我還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾，戴著口罩，只露出一雙眼睛，那些在車(chē)站等車(chē)的人們?yōu)榱蓑?qū)寒竟也原地小跑起來(lái)，還不停地搓著手。
到了學(xué)校，操場(chǎng)上到處都是人，有的在跑步，有的在跳繩……大家都在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！
很遺憾，今天沒(méi)有體育課，一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家，我趕緊開(kāi)了爐門(mén)，啊，真舒服！看來(lái)冬天真的到了。我突發(fā)奇想：要是冬天外面也刮暖風(fēng)那該多好��！我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ嬖V我，世間的萬(wàn)物都有它存在的理由，冬天不冷就凍不死害蟲(chóng)，所以寒風(fēng)是冬天的魂。
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