六年級(jí)年的作文通用3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　小時(shí)候的我總愛(ài)和朋友們?cè)跇窍碌纳晨永锿�，踩著那極軟極細(xì)的沙子，感到多么快樂(lè)、多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽(yáng)光下的一張張的笑臉，更加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂(lè)、記載著我的成長(zhǎng)！數(shù)著腳印，細(xì)細(xì)味這些快樂(lè)時(shí)光，這就是我小時(shí)候最常干的事情了！

　　還記得，低年級(jí)的.時(shí)候，我最愛(ài)看書。每到周末，我糾纏著爸爸，讓他帶我去書店。穿過(guò)一條條大街，來(lái)到書店門口。那時(shí)的我，總愛(ài)在門外印著大腳印上踩來(lái)踩去，是多么好玩�。∪缃竦奈液鋈粵](méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)，卻有了另一種充實(shí)的樂(lè)趣--讀書。那書店外的腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了······

　　前些日子，英語(yǔ)有考砸了，手里拿著卷子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里糟糕透了。那天，我無(wú)精打采地走在了回家的路上，不經(jīng)意間又踩進(jìn)了那小時(shí)候玩耍過(guò)的沙坑，一串串的腳印印了下來(lái)。看到那一串串的腳印，忽然讓我想起了小時(shí)候在這了奔跑時(shí)印下的腳印，也讓我想起了書店門口前踩過(guò)的巨大的腳印······沮喪的心情漸漸被這一個(gè)又一個(gè)的腳印填充······

　　回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串腳印，在陽(yáng)光的照耀下，它閃著金光。

　　我感謝著成長(zhǎng)的腳印，是它讓我找回了自信，是它讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)，希望它永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在我記憶中，還清晰記得那碗熱騰騰、香噴噴，讓人吃了就會(huì)欲罷不能的——外婆做的海鮮小餛飩。海鮮小餛飩讓我的舌尖品嘗到了外婆濃濃的溫情和愛(ài)意！

　　記得小時(shí)候外婆經(jīng)常給我做餛飩吃：“��！真鮮�。　蔽屹潎@道——

　　外婆給我端上一碗熱騰騰的餛飩，上邊飄著綠綠的香菜和蔥花，這股味兒一直勾著我的魂，我竟一時(shí)間以為這一生非吃這碗餛飩不可�！鞍�！”我情不自禁又贊嘆道——

　　我俯下身、低下頭，把嘴湊到碗邊、眼睛盯著碗里的小餛飩，貪婪地吃著，我把餛飩吃完了，還不夠，把餛飩湯都喝得一干二凈，一點(diǎn)兒渣也不剩，還不過(guò)癮！

　　吃完了，我舔了舔嘴巴，嘴里還留著些許味海鮮兒。

　　漸漸的我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大之后我的腦子里浮出了一個(gè)我從小到大都很想知道的問(wèn)題，并且我也好幾次好奇地問(wèn)了外婆這個(gè)問(wèn)題：這么好吃的餛飩是怎么做出來(lái)的呢？外婆聽(tīng)了這話就回答我，可我始終沉浸在那鮮香味里，一句也沒(méi)聽(tīng)明白，于是啊，外婆就讓我一起來(lái)跟她做一次餛飩，我高興地拍起手跳了起來(lái)。

　　做海鮮餛飩必不可少的是皮和鮮蝦，把餡剁成碎沫兒之后，就要腌制了。放入醋、料酒、醬油，把它們都均勻的攪拌在一起。餛飩皮雖然是買的，但選皮這件事兒外婆可是很細(xì)心的，一定要選最筋道的，絕不馬虎。

　　包餛飩了，外婆包的餛飩各個(gè)都“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”的，就算到水中也不會(huì)散開(kāi)。而我的呢，下水之前也是“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”的，下水之后——就像女人畫好的妝，經(jīng)過(guò)大雨的“沖刷”、“洗禮”后妝花了！沒(méi)辦法，我只好站在外婆的身旁默默地看著外婆一個(gè)一個(gè)地包。

　　餛飩出鍋了，外婆在碗底灑上我也不知道是什么的調(diào)料。再加入香菜、蔥、蘿卜塊兒，倒入水，裝入餛飩。

　　外婆端著餛飩出來(lái)，熱氣氤氳上升，她們身穿白色花邊連衣裙，如仙女般，但一看她們的小肚子，感覺(jué)像一個(gè)白白胖胖的娃娃。仔細(xì)一瞧連餡兒都看得一清二楚，讓人的.食欲大增。

　　我不管餛飩燙不燙口，只管狼吞虎咽地抓緊吃完，生怕有人跟我搶一樣。每當(dāng)這時(shí)外婆就會(huì)看著我笑瞇瞇的說(shuō)：“多吃點(diǎn)、多吃點(diǎn)，吃了快快長(zhǎng)——”我也總是笑瞇瞇用塞滿嘴巴的饞相面對(duì)慈愛(ài)的外婆。

　　為了讓我能吃到想吃的餛飩，外婆卻被雨淋得生了病。外公偷偷告訴我外婆為了買最新鮮、最好的海鮮，要趕去很遠(yuǎn)的地方，誰(shuí)知那天下了一場(chǎng)大雨……等外婆買回家，全身都濕透了。

　　看著床上躺著的外婆，不知不覺(jué)我的眼角有些濕潤(rùn)，一股溫暖、濕潤(rùn)的淚水流出眼眶、流下臉頰、大滴大滴地掉落在地上，仿佛濺起朵朵感恩的心花。我一把抱住外婆，把頭貼在她胸前，喃喃地說(shuō)：“外婆，我的好外婆，謝謝你、謝謝你！”

　　我忽然明白，外婆在餛飩中包的獨(dú)一無(wú)二的海鮮原料，是外婆對(duì)我滿滿的愛(ài)；外婆自己調(diào)制的獨(dú)一無(wú)二的調(diào)料，是外婆對(duì)我濃濃的情；外婆這一碗碗費(fèi)盡心思的海鮮餛飩，是外婆對(duì)我的殷切的期盼。

　　外婆的海鮮小餛飩讓我的舌尖品嘗到了人世間最鮮最美的溫情，無(wú)論何時(shí)、何地，我都銘記外婆最深切的情和愛(ài)！

　　小作者善于在平凡的生活中捕捉感人的的小事，文章充滿真情實(shí)感，且飽含感恩之心。細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)細(xì)膩，特別是吃餛飩時(shí)的饞相栩栩如生，讓人不禁也對(duì)海鮮小餛飩垂涎欲滴。緊扣溫情二字，首尾呼應(yīng)，在娓娓道來(lái)中寫出了一碗碗餛飩透出的濃濃親情和溫情。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　如果把知識(shí)比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書，被莎士比亞稱為“人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”。書是人類生活中必不可缺的。

　　在一二年級(jí)時(shí)，我是不愛(ài)讀書的.，總覺(jué)得讀書有什么用呢，只是聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)故事而以。有一天。媽媽下班回家時(shí)手里抱著兩本書，我好奇地問(wèn)：“媽媽，你的書啊！”“不是，是給你買的，楊紅櫻的書�！币宦�(tīng)是我的書，我感到很沒(méi)勁，但是封面花花綠綠、有很多圖案，便忍不住津津有味地讀起來(lái)。我第一次發(fā)現(xiàn)書是這么有意思，便經(jīng)常買新書讀，這使我愛(ài)上了閱讀。

　　書帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我懂得了許許多多道理。書——像陽(yáng)光，像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗，讀書真好！

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