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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-10-06 13:55:17 六年級(jí) 我要投稿

    [熱]實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [熱]實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇

    六年級(jí)年的作文 篇1

      上課了,老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室,清了清嗓子,說(shuō):同學(xué)們,今天我們上一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課。同學(xué)們聽(tīng)到這句話,頓時(shí)活躍起來(lái),首先看動(dòng)作猜一個(gè)成語(yǔ)。話音剛落,老師剝開(kāi)了一個(gè)拳頭大小的桔子吃了起來(lái),我們就這樣眼睜睜地看著老師把桔子獨(dú)吞了,吃完桔子后,老師叫我們猜這是什么成語(yǔ)。有一位同學(xué)說(shuō):一毛不拔,老師說(shuō)有些接近,再猜一猜,又有一位同學(xué)說(shuō):自食其果,老師說(shuō)::對(duì)啦,我們?cè)俨乱粋(gè)字謎,這個(gè)字謎你們肯定要三天才能猜到,‘九橫六豎’猜一猜吧!全班同學(xué)都沒(méi)抓耳撓腮、緊皺眉頭,有的說(shuō)曹,有的'說(shuō)田,我在紙上寫(xiě)了好多字,突然想到了晶字,我大聲喊了出來(lái)。老師說(shuō):對(duì)了!‘晶’字有3個(gè)日所以老師說(shuō)3天才能猜出來(lái),‘晶’有九橫六豎。全班同學(xué)豁然開(kāi)朗、恍然大悟。老師又說(shuō):接下來(lái),我們?cè)賮?lái)猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!新買來(lái)的襪子,為什么上面有兩個(gè)洞?這個(gè)問(wèn)題太無(wú)聊、太簡(jiǎn)單了吧!同學(xué)們都舉起手來(lái),老師叫了一位同學(xué)起來(lái)回答,那個(gè)同學(xué)說(shuō):如果沒(méi)有兩個(gè)洞你怎么穿呀!全班頓時(shí)哄堂大笑。

      嘿,這節(jié)課真是上得津津有味吧!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      我坐在窗前,過(guò)著臨窗的生活。

      其實(shí),窗外只有一片綠化帶,十幾棵樹(shù),對(duì)面就是一棟教學(xué)樓。初坐于此,甚覺(jué)單調(diào),日子久了,竟品味到了其中的妙處。于是,不由喜歡上了臨窗生活。

      窗子是透明的。外面的地上長(zhǎng)滿了小草,鮮嫩而充滿活力。春天里春雨多,小草拼命地喝水、瘋長(zhǎng),直到鮮嫩的葉子充滿了綠色,似乎要脹裂、要流淌。晨曦初照時(shí),我喜歡把窗子打開(kāi),清新的空氣便飄進(jìn)來(lái),那鮮靈靈的韻味便彌漫于沉悶的教室,沁人肺腑,令人振奮。涼涼的春風(fēng)吹得我臉上濕潤(rùn)潤(rùn)的。上課了,但我仍不愿關(guān)上窗子……怕那愉悅的心情也隨之關(guān)上呀!我想:也許我的生活也需要一點(diǎn)新鮮空氣才不會(huì)乏味,我們的心靈需要一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露才不會(huì)枯萎。

      更多的時(shí)候,我喜歡看窗下那幾棵平凡不過(guò)的樹(shù)。在藍(lán)色天幕的襯托下,那打著粉色花兒與樹(shù)葉相比,更顯得春意誘人。透過(guò)陽(yáng)光,似乎看見(jiàn)葉兒的脈絡(luò)。偶爾,幾只鴿子在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭。風(fēng)來(lái)了,它們傾聽(tīng)樹(shù)葉沙沙的低語(yǔ)……最后看見(jiàn)那高遠(yuǎn)的天空和休閑的白云,我覺(jué)得它們離我好近,有一種想上去的感覺(jué),我想在白云中臥眠,想在藍(lán)天中漫步;我又覺(jué)得它們好遠(yuǎn),好渺茫,我似乎聽(tīng)見(jiàn)那遙遠(yuǎn)的云端有悠揚(yáng)的.簫聲傳來(lái),我想知道那片寧?kù)o的藍(lán)色有多遠(yuǎn),那里是否有盡頭……

      窗下的日子,心是寧?kù)o自在的。在學(xué)習(xí)之余捧上一本好書(shū)倚窗而坐,一邊享受涼涼的爽風(fēng),一邊品味這份清閑。累了,趴在窗口,看外面深深淺淺的綠色,心便從滾滾紅塵中溜達(dá)出來(lái),與自然邂逅去了,歸來(lái)時(shí)帶著泥土的清香與生命的美好;倦了,倚在窗上,閉上眼聽(tīng)春窗風(fēng)雨,聽(tīng)牛毛細(xì)雨輕擊玻璃上,這比單調(diào)的樂(lè)曲更單調(diào),比和諧的樂(lè)曲更和諧的雨聲用它獨(dú)特的意境,一點(diǎn)一點(diǎn)抹開(kāi)我雜亂的心情,一句一句解讀我的思緒,一滴一滴滌去我心靈上的灰塵……此時(shí),只覺(jué)得自己心在外了……

      臨窗的日子心里充滿詩(shī)意,我好奇地打量這個(gè)迷一樣的世界,用心感受生活的真諦,生命的美好,我將心變成一扇窗,一扇透明的窗,才可以時(shí)時(shí)打開(kāi),時(shí)時(shí)洗去心靈的污垢。

      臨窗而坐擁有一簾幽夢(mèng),人便在詩(shī)中生活,在生活中讀詩(shī)!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩。我的理想源于我的愛(ài)好,我從小就喜歡各種各樣的動(dòng)物,因此我很想成為一名像達(dá)爾文一樣的生物學(xué)家。

      記得在我很小的時(shí)候,我就對(duì)中央電視臺(tái)播出的《動(dòng)物世界》特別著迷,那時(shí)不管我在干啥,只要媽媽說(shuō)《動(dòng)物世界》開(kāi)始了,我立馬會(huì)飛奔到電視機(jī)前,觀看我最喜歡的節(jié)目。當(dāng)我看到樹(shù)獺用它尖尖的牙齒鋸倒一棵棵參天大樹(shù)時(shí),我就會(huì)樂(lè)得直拍巴掌;沼澤地中鱷魚(yú)那驚心動(dòng)魄的“死亡翻滾”,看得我心驚肉跳……我越看越著迷,越看越好奇,從此我對(duì)生物的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。

      每當(dāng)看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開(kāi)發(fā)它們,保護(hù)他們,所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。我要走遍世界,到大洋海底揭開(kāi)“惡魔聽(tīng)魚(yú)”的秘密;去找出旅鼠投河自殺的原因,去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好地為人類造福。

      除此以外,我還要研究一種動(dòng)物雌激素,給味道鮮美的黃河鯉魚(yú)注射后,使它能長(zhǎng)得比鯊魚(yú)還大,趕上鯨魚(yú)的`個(gè)頭,那樣人們就可以買到許多物美價(jià)廉的鮮魚(yú)。如果給海參、金絲燕等注射后,它們比現(xiàn)在要大十倍,那時(shí)它們就可以成為老百姓飯桌上的頂級(jí)美食了。

      為了成為生物學(xué)家,我沒(méi)少努力。每天一有時(shí)間,我就看那些寫(xiě)生物的書(shū)籍,像《動(dòng)物未解之謎》、《關(guān)于動(dòng)物的20xx個(gè)知識(shí)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……書(shū)里介紹了許多我不知道的小知識(shí),讓我大開(kāi)眼界。

      俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。為了實(shí)現(xiàn)理想,我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),多積累知識(shí),要仔細(xì)觀察事物,隨時(shí)保持著好奇心。只要我能堅(jiān)持自己的理想,刻苦學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      今天我來(lái)到了美麗的新疆,和往常一樣我開(kāi)始找起了“回魂草”一刻都不敢耽擱,并看見(jiàn)了許多美麗的景象:綠油油的大草原、湛藍(lán)的天空、自由翱翔的鳥(niǎo)兒、連綿起伏的山群。都使人聯(lián)想到許多美好的景象!

      轉(zhuǎn)眼間,天就黑了鳥(niǎo)兒們都回家了,要是我也可以回家該多好呀!可幻想歸幻想,但是如果努力了、奮斗了我想它應(yīng)該會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的吧!

      天完全黑了下來(lái),我停下了手中的工作,之后我便準(zhǔn)備露宿云間,哎!云太少了早知道我就早點(diǎn)上去了。咦,有一朵云我便立馬飛了過(guò)去。這兒的云又大又寬敞是個(gè)好地方!啊,真舒服呀!我又想起了家中那溫暖的床好懷念呀!在懷念中我便昏昏入睡了……

      “起來(lái)!起來(lái)!”我耳邊隱約有些聲音并夾帶著不友好的聲音,“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是不是!嗯!”聽(tīng)到這里,我伸了個(gè)懶腰馬上就起來(lái)了!面前是個(gè)面目猙獰的`“厲鬼”旁邊還有幾個(gè)小跟班,看起來(lái)也是很可怕的“這是老子的地盤(pán),你敢在老子的地盤(pán)撒野,滾!”“我就借宿一晚,第二天我就走!”我差點(diǎn)哭了出來(lái),我的聲音是多么的軟弱無(wú)力。 靶挪恍盼椅饽愕撵`魂,讓你做鬼都不行!”他再次警告我,他的眼睛幾乎伸了出來(lái)。我,我,我還要讓媽媽蘇醒呢?于是我便大聲吼了出來(lái):“我要在這里。!我有我的使命”我的語(yǔ)氣瞬間變得非常的堅(jiān)定,我想這就是親情的力量。他被我鎮(zhèn)住了!半晌都說(shuō)不出一句話來(lái)。于是,我便問(wèn):“你為何如此呢?你又是如何死了的?”“我原來(lái)是來(lái)新疆旅游的人,我和幾位伙伴在一旁玩耍。這時(shí),幾個(gè)手拿砍刀的暴徒向我們走來(lái),接下來(lái)的一幕便發(fā)生了……于是我便發(fā)誓要報(bào)仇,可我是鬼他們是人人鬼殊途啊!并且在我眼中新疆人都是壞人,我便有了欺負(fù)本地鬼的想法……”“看你像是外地的,而且你的眼神充滿了求生的欲望,你……”話沒(méi)說(shuō)完我便打斷了他,“我來(lái)自安徽,我,我為了救媽媽所以我才來(lái)到這里……”“哦”“你怎么活過(guò)來(lái)?你想過(guò)活過(guò)來(lái)的后果嗎?”他望著我!拔!我沒(méi)想過(guò),但我知道我的復(fù)活會(huì)讓媽媽蘇醒!”半晌,我們都沒(méi)有說(shuō)出一句話。我們一起尋找、一起微笑、一起開(kāi)心、一起歡樂(lè)。但我終究沒(méi)有忘記我的使命——讓媽媽“回來(lái)”!

      于是我們變成了志同道合的好朋友,一起踏上了還生路……

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