六年級(jí)年的作文必備3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
誠(chéng)實(shí)是一種美德，人人都需要遵守。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我今天就做了一件誠(chéng)實(shí)的事。你想知道嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
昨天是星期六，天氣很晴朗，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我?guī)蛬寢屓ト永�。扔完垃圾回到家，媽媽�?duì)我說(shuō)：“兒子，你以后做家務(wù)活兒可以掙工資，掙的錢你自己攢著。今天你扔這一次垃圾，可以掙一塊錢，茶幾上有，你自己去拿吧！”我聽(tīng)了很高興，就去茶幾上拿錢。我到那兒一看，咦？茶幾上怎么有兩塊錢�。空婧冒。∪缓笪揖桶彦X都放進(jìn)了我的存錢罐兒。
今天吃完早飯，我又去扔了一次垃圾。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天掙的一塊錢我也給你放茶幾上了，快去放起來(lái)吧。”我聽(tīng)了后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不用了�！眿寢尯芷婀�，她驚訝地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“我昨天本來(lái)該拿一塊錢的，可是我見(jiàn)桌子上有兩塊，就都拿了。所以今天這一塊錢不要了，算是我昨天提前拿了吧！”媽媽聽(tīng)了之后，驚訝的表情成了高興的表情，她捧著我的臉親了一下，笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子！我的'兒子真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里也很高興。我覺(jué)得我能變得很誠(chéng)實(shí)，要感謝我們程老師。我們上語(yǔ)文課聽(tīng)寫詞語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)表有的同學(xué)偷看，程老師就教導(dǎo)我們說(shuō)：“同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)，不要做學(xué)習(xí)上的小偷兒�！蔽矣浵铝顺汤蠋煹倪@句話，而且記得很深。當(dāng)“小偷兒”多么可恥啊！我不僅不做學(xué)習(xí)上的小偷兒，還不做生活上的小偷兒，所以從今以后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
六年級(jí)年的作文 篇2
人生不是一段平坦的道路。人生道路上，有無(wú)數(shù)沙石瓦礫等我們踏過(guò)；人生道路上，有無(wú)數(shù)困難挫折讓我們挑戰(zhàn)；人生道路上，有無(wú)數(shù)風(fēng)景讓我們欣賞；人生道路上，有無(wú)數(shù)碩果等我們采摘。
人生不是一段平坦的道路。李清照，有著令人羨慕的前半段生活。她快樂(lè)地與丈夫吟詩(shī)作句，可到末年時(shí)，卻是“東籬把酒黃昏后，有暗香盈油”，卻是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。面對(duì)人生道路上的曲折泥濘，她用頑強(qiáng)毅力去克服，去挑戰(zhàn)。她——成了我國(guó)婉約派著名女詞人。
劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”。沒(méi)有功名，沒(méi)有皇帝的垂青，可他卻明白了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”他走過(guò)了道路途中的黑暗，迎來(lái)了黎明的`曙光。歐陽(yáng)修遭受貶滴，可他卻沒(méi)有悲嘆，沒(méi)有灰心喪氣。面對(duì)眼前層層“山峰”他沒(méi)有止步不前，在與滁人的同樂(lè)中，他找到了屬于自己的快樂(lè)，找到了價(jià)值所在。每一個(gè)的一生，都要走過(guò)一段道路，一段漫長(zhǎng)而不平坦的道路。每一個(gè)人的一生，都有挫折與磨難等你去征服，去挑戰(zhàn)。
面對(duì)失聰?shù)拇驌簦惗喾彝^(guò)來(lái)了，他譜寫了命運(yùn)交響曲。在人生道路上，他留下了一個(gè)深深的腳印。面對(duì)癱瘓的折磨，桑蘭沒(méi)有倒下，她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對(duì)家中的貧困和沉重的擔(dān)子，洪戰(zhàn)輝沒(méi)有被壓垮，他踏著荊棘，唱著歌兒，為人生之道路留下了永恒的風(fēng)景。人生如道路，一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上，你才會(huì)留下自己的腳印。
六年級(jí)年的作文 篇3
他，高高的個(gè)子，一身的墨藍(lán)，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，慈祥的笑容……不知不覺(jué)，寒來(lái)暑往，三年了，他一直默默地矗立著，沉著鎮(zhèn)靜地指揮著……成就了學(xué)校門口一道亮麗的風(fēng)景線。初冬，又是一個(gè)雨天，風(fēng)，無(wú)情地刮著，雨冷冷地下著，我和媽媽照常一早趕往學(xué)校。因下雨的原因，家長(zhǎng)們紛紛爭(zhēng)著把車停在離校門口最近的位置，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一時(shí)間校門口立即變得擁堵起來(lái)。我們的車隨著“車流”緩緩地從橋上經(jīng)過(guò)，向校門口挪動(dòng)。老遠(yuǎn)，我又看到了那熟悉的身影：“媽媽，這些家長(zhǎng)怎么這樣不聽(tīng)指揮，瞧，殷叔叔都沒(méi)打傘，身上肯定濕了……”“是呀，只為自己的孩子著想，一點(diǎn)不遵守規(guī)則，殷叔叔寡不‘?dāng)场娧�！”媽媽笑著說(shuō)。近了，更近了，我清楚地看到殷叔叔那墨藍(lán)的警服已經(jīng)濕透，與雨中的那些色彩鮮艷的“車花”相比，遜色多了，但卻格外引人注目。他，不是交警，動(dòng)作卻很標(biāo)準(zhǔn)；他，一名臨時(shí)保安，工作確是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。終于，一輛輛車在他的指揮下有序地停下，啟動(dòng)，調(diào)頭，漸行漸遠(yuǎn)，而殷叔叔依然有條不紊地指揮著……我們的車在殷叔叔身旁停下，我連忙下車，踮起腳尖，為渾身濕透的.他撐起雨傘。風(fēng)，呼嘯著襲來(lái)，雨，不停地下著。叔叔全然不顧，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你，不早了，快去學(xué)校吧�！辈徽搰�(yán)寒酷暑，殷叔叔叔叔每天總是早早來(lái)到學(xué)校，迎接我們，晚上還目送我們離去，他那黝黑的臉是那樣慈祥，那樣親切。他，是我生命中的一道風(fēng)景，更學(xué)校門口的一道亮麗的風(fēng)景。