六年級(jí)年的作文【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
愛(ài)是生命的靈魂，愛(ài)是生命的支柱，愛(ài)是生命的升華。還記得大地在怒吼的那一剎那，還記得廢墟堆里那嬌嫩的臉龐德那一瞬間：還記得老師張開(kāi)守護(hù)學(xué)生的翅膀的那一個(gè)畫(huà)面。那是20xx年5月12日下午4點(diǎn)多的時(shí)候，大地在猛烈的顫動(dòng)，汶川一切化為烏有。
“快，快，快，什么也不要拿，趕快跑出教室�！弊T老師大聲地喊道。孩子們聽(tīng)到后，馬上跑出教室。譚老師在操場(chǎng)的空地上點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)還差四個(gè)小同學(xué)，就馬上跑回去教室找，譚老師來(lái)到教室外，看見(jiàn)四個(gè)小同學(xué)在里面哭了起來(lái)，因?yàn)榉宽數(shù)粝聛?lái)的石塊把大門(mén)堵住了，所以四個(gè)小同學(xué)出不來(lái)了。譚老師用盡全身的力氣把石塊搬開(kāi)，他立刻跑進(jìn)去，拉著四個(gè)小同學(xué)的手，想跑出去，但是是，已經(jīng)遲了，石塊又把大門(mén)給堵住了，如果現(xiàn)在再把石塊搬開(kāi)，房頂?shù)氖瘔K掉下來(lái)會(huì)把四個(gè)小同學(xué)砸到的。他馬上叫四個(gè)小同學(xué)躲到講臺(tái)下說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么事也不要出來(lái)，知道救緩人員把你們就出來(lái)為止，聽(tīng)到了嗎？”忽然，他看見(jiàn)講臺(tái)上正有一塊石塊掉下來(lái)，他馬上張開(kāi)守護(hù)的翅膀，當(dāng)石塊砸到他的頭上，涌出鮮血時(shí)，他沒(méi)有把手拿開(kāi)，當(dāng)鐵塊掉下來(lái)扎進(jìn)他的'皮膚時(shí)，他沒(méi)有把手拿開(kāi)，。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)把自己的生命置之度外，心中想的四個(gè)小同學(xué)，，想著四個(gè)小同學(xué)是祖國(guó)的花朵，想著他們是祖國(guó)的棟梁。
救緩人員把譚老師抬出來(lái)的時(shí)候，他，已經(jīng)去世了。但是是他的手依然張開(kāi)著守護(hù)的翅膀。他，就像一只母雞，保護(hù)著四只小雞�！八闹恍‰u”在“母雞”的保護(hù)下活了下來(lái)。譚老師的妻子看見(jiàn)她的丈夫去世了，撲在他懷里說(shuō)：“親愛(ài)的丈夫，讓我?guī)湍隳ㄈド砩系哪嗤涟�，就像你幫我抹去我的淚花一樣，，你給了我棲息的港口，更給了孩子們新的希望，親愛(ài)的丈夫，你是那么偉大，你不是曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)男子漢頂天立地，是不怕累的嗎？為什么你一睡就不起了呢？
是啊！“人間處處有真情“這句話譜寫(xiě)了多少催人淚下的故事��！譚老師，您真?zhèn)ゴ�！我敬佩您，您感�?dòng)了我，您永遠(yuǎn)活在我們心中
六年級(jí)年的作文 篇2
天空，泛著緋紅，淡淡的，像戀愛(ài)中的少女。軟軟的白云，像棉花糖，柔柔的，讓人陶醉。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝間蹦跳著，歡快地歌唱，一派勃勃生機(jī)。樹(shù)兒們像秀氣的小姐，安靜，文雅，組成團(tuán)團(tuán)濃綠，迷人眼。
金色的海灘，又鋪著細(xì)碎的白銀，像寶石毯，很耀眼。凝望著這微微撥動(dòng)最后一抹霞光的海面，我的心海蕩漾著，涌出了那段美好的`回憶，仿佛又聽(tīng)到了那經(jīng)久不息的笑聲……
“呵呵！老姐，看招�！苯憬愫臀夷弥J葦嬉戲�！拔沂遣粫�(huì)善罷甘休的，嘻嘻！”姐姐小聲嘀咕著。海灘上滿是腳印。身旁的爸爸媽媽正忙著烤魚(yú)，煙兒縷縷上升，烤臺(tái)上的魚(yú)被烤得通紅，不停翻動(dòng)著，散發(fā)著誘人的香味。虎頭虎腦的弟弟在海灘上畫(huà)著畫(huà)，偶然抬頭看著海面，對(duì)我們說(shuō)：“哈哈，看我以后成了畫(huà)家，我會(huì)把這里全畫(huà)上畫(huà)，讓它永遠(yuǎn)保存。”媽媽笑了笑，沒(méi)回答�！安豢赡艿模瑹o(wú)論你怎樣畫(huà)，終有一天海水會(huì)把淘洗掉，它終會(huì)平坦�！苯憬銓�(duì)著海面說(shuō)著�！安粫�(huì)，我猜不會(huì)，我說(shuō)的是心中的痕跡不是海灘�！钡艿苄÷曕止局！笆菃幔抗∧阈∽訉W(xué)會(huì)狡辯了！”我指著弟弟的畫(huà)，問(wèn)：“這是什么？是山雞嗎？”弟弟自豪地昂起頭：“不，才不是哩！那是只鳳凰。姐，近視多少度�。 彼麆傄徽f(shuō)完，我們就笑得人仰馬翻了，不是嘲笑他的畫(huà)太爛，而是敬佩。
第一次到海灘上烤肉是快樂(lè)而又難忘的。
它讓我知道，其實(shí)，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，都像天上的星星，一閃一閃，忽明忽暗，不太引人注意，而等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它會(huì)比月亮更亮，更耀眼，我敬佩弟弟，他是一個(gè)有志向的人。
海灘的風(fēng)景，海灘的腳印，還有海灘的畫(huà)會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我心中。
六年級(jí)年的作文 篇3
人生五彩繽紛，生活中有許多“第一次”：第一次流淚，第一次拿獎(jiǎng)，第一次登臺(tái)演出……每個(gè)“第一次”都能讓我們悟出一些人生的哲理。其中最讓我難忘的，是第一次幫媽媽做家務(wù)。
那天，媽媽發(fā)燒了，爸爸也不在家，我突發(fā)奇想，相幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽好好養(yǎng)病。于是，我先開(kāi)始做早餐，媽媽交代完一切后，我開(kāi)始做了，我按照媽媽說(shuō)的，先把鍋燒熱，倒入油，等油也燒熱了，打入一個(gè)雞蛋，我怕忙不過(guò)來(lái)，就事先把蛋打到了碗里，等油一熱，把蛋倒進(jìn)鍋里。還好，一切順利，多虧了我平時(shí)一直在看媽媽做菜，現(xiàn)在才會(huì)做。然后，我又把牛奶加熱，和蛋一起送到了媽媽的床邊。我吃完早餐，寫(xiě)完作業(yè)，轉(zhuǎn)眼間到了中午，這下可難倒我了我那時(shí)還不會(huì)炒菜。我急得像熱鍋上的.螞蟻，最后終于急中生智，買(mǎi)了一碟涼拌菜，放到鍋里加熱，才終于做好了午飯。下午，媽媽還在休息，我看了看地板，地板很臟，于是，我把地板拖了一遍，可是地板還是很臟，于是我又拖了一遍，馬上累得腰酸背疼，但是地板終于拖干凈了，我開(kāi)心極了。晚上，爸爸回來(lái)了，媽媽的病也好了許多，她興奮地和爸爸說(shuō)：“我們的女兒終于長(zhǎng)大了……”
我望著興奮不已的媽媽?zhuān)瑴I流不止。那一次，我真的長(zhǎng)大了，那一次，我體會(huì)到了媽媽的艱辛，我學(xué)會(huì)了感恩。
六年級(jí)年的作文 篇4
一天我在托管班寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了托管班黃老師正聚精會(huì)神的飛速轉(zhuǎn)的魔方，不到一分鐘就拼成功啦，我看得入了迷，下決心一定學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)魔方，就去向老師請(qǐng)教，從此以后，我每一天都學(xué)一點(diǎn)，兩個(gè)多星期后，我就成了一個(gè)玩魔方高手。
過(guò)了幾天，老師說(shuō)要魔方比賽，我一聽(tīng)立馬笑了：“我肯定是第一名！”我心里美滋滋的想到。
規(guī)則是這樣的，會(huì)轉(zhuǎn)魔方的同學(xué)輪流轉(zhuǎn)魔方看誰(shuí)的用時(shí)最短誰(shuí)就贏，“劉澤宣先來(lái)！”老師把魔方遞給了劉澤宣，“開(kāi)始！”這時(shí)我心想：就他？平時(shí)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他打過(guò)魔方肯定不行，結(jié)果最令我沒(méi)想到的是劉澤宣竟然十分淡定的飛速旋轉(zhuǎn)的魔方，偶爾也會(huì)停下幾秒思考一下，拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上發(fā)出了“啪”的聲響，“59秒！”老師按下了秒表，“哇！”，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)的`合不上嘴，但是我的壓力也越來(lái)越大。
“安靜！”老師說(shuō)到：“到劉嘉凝了。”開(kāi)始隨著老師一聲令下，我的腦子和手就同時(shí)轉(zhuǎn)了起來(lái)，魔方在我的手里發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲，所有公式在我的腦海里一閃而過(guò)，只在十幾秒內(nèi)我就拼好了第一面。
“劉嘉凝好厲害對(duì)呀，”
“轉(zhuǎn)的好快！”
“48秒！”老師說(shuō)道。同學(xué)們邊為我鼓掌邊說(shuō)。
聽(tīng)到老師的這句話，我心里那塊大石頭終于落了下來(lái)，我長(zhǎng)舒一口氣慢慢打磨，把魔方遞給了老師。
“謝謝，謝謝，”我笑著回答，我看著我手里被拼好的魔方，心里特別自豪，但是我們也不能過(guò)于驕傲，要虛心向吉他高手請(qǐng)教，這樣才能提高自己的水平，我真為我有一項(xiàng)這樣的拿手好戲而高興。
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