實(shí)用的六年級(jí)年的作文[優(yōu)]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我的爸爸今年四十多歲，個(gè)子不高，微微發(fā)胖，皮膚有點(diǎn)黑，長(zhǎng)相說(shuō)不上英俊，但卻是我最敬佩的人。

　　我的家在農(nóng)村。在大多數(shù)家庭中，婦女承擔(dān)較多的家務(wù)，男人們干一些重活。在我家里，爸爸不但要干重活，他還很主動(dòng)、很愿意地?fù)屩�干許多家務(wù)活。

　　我們家里種著幾畝地，又開(kāi)了一間給毛巾縫邊的小加工廠，安裝有十幾臺(tái)縫紉機(jī)，顧著十幾名女工。我的爸爸每天要把上萬(wàn)條加工好的毛巾摞好，一個(gè)人搬上汽車，送到幾十里外的毛巾廠去，卸下車，再把同樣多待加工的'毛巾裝上汽車，拉回家里來(lái)，再卸下來(lái)。在毛巾廠里裝卸車，有時(shí)候廠里派人幫忙，但大多數(shù)時(shí)候，都是他一個(gè)人裝卸。爸爸一天最少這樣跑一趟，有時(shí)候兩趟。我的媽媽則是每天從早到晚，忙著蹬縫紉機(jī)“跑大邊”（加工毛巾的第一道工序），累得腰酸腿疼，幾乎沒(méi)有時(shí)間做飯、洗衣服。姐姐們?cè)趧e的工廠上班。爸爸拉毛巾回來(lái)，經(jīng)常也不歇一歇，就又去做飯、掃地、洗衣服。

　　一天中午，爸爸叫我到奶奶家割了一些韭菜，他把這些韭菜擇洗干凈，切成餡，又?jǐn)偭穗u蛋，摻在里邊，包了一百多個(gè)餃子（我們家6口人），煮熟了，撈出來(lái)，擺上桌，叫我們吃。他熱得滿頭大汗，衣服像洗了一樣，都能擠出水來(lái)了，但他的臉上卻是美滋滋的，我們吃著好吃，他就心滿意足了。吃完后，他又把盤子、碗刷了，歇一下，就又去掃地，姐姐勸他，不要掃了，爸爸笑著說(shuō)：“呆著也是呆著，又沒(méi)別的事�！辈灰粫�(huì)兒就掃完了，而且還掃得很干凈。

　　爸爸就是這樣一個(gè)人，雖然平凡，但勤勞、樸實(shí)，全心愛(ài)著家人，我很敬佩他。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　剛剛送走了夏天，在不知不覺(jué)中迎來(lái)了秋天。秋天是那么的美麗，那么的迷人。

　　我向往它，我追求它，我陶醉它。向往她的美麗，追求它的高遠(yuǎn)，陶醉它的蕭瑟。秋天也就是這樣。他沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷。它有著它自己的風(fēng)格，是那么的'獨(dú)特，令人捉摸不透。秋天也就是這樣，才有了人們?yōu)橹�向往的一面。秋風(fēng)，像是秋天的使者，它一吹，吹來(lái)了涼爽，吹來(lái)了不同于四季的獨(dú)特的光芒。還有一點(diǎn)，也是最重要的，它來(lái)了紅紅的有一點(diǎn)黃黃的楓葉，看起來(lái)是那么的美麗動(dòng)人，楓葉被吹到了地上，人們走過(guò)，颯颯的一陣響聲從腳底傳來(lái)，這也就是楓葉，它有著屬于它的魅力。聽(tīng)！秋風(fēng)有吹掉了楓葉……

　　大雁，像是秋風(fēng)的使者，在秋天中尋找自己冬天的歸宿，它們排著它們那特有的人字行，都有條理的跟著隊(duì)伍，看起來(lái)是那么的和諧為首的那一只，也許是它們的首領(lǐng)吧！

　　秋天，一個(gè)讓我如癡如醉的季節(jié)，天高云影似乎都在我的心中。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　就是那一場(chǎng)雨，給了我自信，給了我信心給了我一切都換不來(lái)的許多。就是那場(chǎng)雨給我了一生受用的東西他讓我學(xué)會(huì)了——懷念。

　　雖然很多事情我不懂當(dāng)是我有火熱的心，當(dāng)我面對(duì)每一場(chǎng)雨我會(huì)想起你“故鄉(xiāng)”你給我的不只是懷念還有信心變強(qiáng)的信心。當(dāng)我面對(duì)一次次困難，雖然我沒(méi)有出眾的'外表，沒(méi)有豐富的背景。當(dāng)我明白自尊，明白傷心明白失去，我有了一顆火熱的心一顆變強(qiáng)的心，每當(dāng)我看見(jiàn)了雨我會(huì)想起我要變強(qiáng)。

　　我忍了一聲聲嘲笑，一句句諷刺，一個(gè)個(gè)輕蔑的眼神，我沒(méi)有相信什么，我只相信我還存在我會(huì)變強(qiáng)，面對(duì)嘲笑面對(duì)諷刺，我會(huì)用一借口來(lái)抵消那就是變強(qiáng)。我相信我會(huì)比你強(qiáng)，我努力不是為了讓你們看見(jiàn)，是為了讓我看見(jiàn)，就算我失敗了我不后悔，因?yàn)槲遗�力了，最多我努力了�?/p>

　　我相信我會(huì)變強(qiáng)，因?yàn)槲矣浀媚菆?chǎng)雨，在那場(chǎng)雨里我失去了，當(dāng)是我堅(jiān)強(qiáng)了。故鄉(xiāng)我會(huì)回來(lái)，我會(huì)來(lái)的時(shí)候我是強(qiáng)者。

　　在同學(xué)之間我不是強(qiáng)者但是我會(huì)努力直到我變強(qiáng)，我不會(huì)相信奇跡不會(huì)相信運(yùn)氣，奇跡是爆發(fā)戶的，運(yùn)氣是炒股手的，我不相信渴望幫助那是懦夫的，我會(huì)用成功表示我贏了。

　　每當(dāng)我失望的時(shí)候每當(dāng)我自暴自棄的時(shí)候我想起在那場(chǎng)雨了的承諾，對(duì)我家人的承諾“我要變強(qiáng)”雖然只有四個(gè)字當(dāng)是我就是靠這四個(gè)字給了我那么多年的信心。

【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：

【精選】六年級(jí)年的作文07-29

六年級(jí)年的作文07-20

六年級(jí)年的作文02-11

六年級(jí)年的作文02-11

六年級(jí)年的作文02-11

六年級(jí)年的作文02-11

六年級(jí)年的作文02-11

六年級(jí)年的作文02-11

六年級(jí)年的作文02-11

六年級(jí)年的作文02-11