六年級年的作文4篇（熱）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我已經(jīng)度過了12個(gè)春秋。在這12個(gè)春秋里，和我童年的朋友一樣，有許多值得回憶
事情。他們就像夏夜天空上的繁星一樣，多的數(shù)不清。但卻有一個(gè)畫面，像電影一樣時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，讓我懂得了母愛的偉大。
那是一個(gè)星期天。媽媽帶著我去公園觀察風(fēng)景，為寫作積累一些素材。剛要出門，天空便下起了雨。我不由得打起了退堂鼓。媽媽卻說：“這點(diǎn)困難怕什么？再說，這不是觀察雨景的好機(jī)會(huì)嗎？”望著媽媽那堅(jiān)毅的眼神，鼓勵(lì)的表情，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
春雨無聲的下著，走進(jìn)如紗如珠的公園，鮮花含露，萬木滴翠，滿目清新、游人們興致勃勃地?fù)沃鴤悖彝高^雨簾看到那一頂頂五色斑斕的'花傘像雨中一朵朵綻開的花朵，在雨中移動(dòng)著。小雨點(diǎn)落下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠，好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被眼前的一切陶醉了。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
站在公園湖畔的斜坡上，媽媽親切地站在我的身邊。一手舉著給我撐傘，一手指著湖面讓我看，小雨點(diǎn)好像頑皮的孩子，和湖水玩起了捉迷藏，湖水還不知道是怎么回事呢！小雨點(diǎn)就悄悄鉆進(jìn)湖里，頓時(shí)藏的無影無蹤。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，岸邊的垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，像披著長發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨霧的籠罩下，披上了薄薄的面紗，增添了幾分神秘，幾分典雅，幾分寧靜。
突然，我的腳一滑，身子不由得往下滑。媽媽的手臂像鉗子一樣緊緊的夾住我的胳膊把我擁入懷抱。一場虛驚在剎那間發(fā)生，又在剎那間結(jié)束。我還沒有從驚魂中醒悟過來，就已在媽媽溫暖的懷中了。頓時(shí)，我沉浸在無限的母愛之中，無限的幸福和感動(dòng)之中……
春雨依舊下著，滋潤著幼小的禾苗，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
六年級年的作文 篇2
“我們曾在一起，總有太多故事，每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當(dāng)聽到這首歌，童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束，而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師，她長長的頭發(fā)披散在肩上，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她是一個(gè)善良、寬容的老師。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)，她總會(huì)耐心教育他，讓他把作業(yè)補(bǔ)起來，從來不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨(dú)特，有幾次在寫作文前總會(huì)讓我們玩一些游戲，讓我們有更多的靈感，在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個(gè)“護(hù)蛋”比賽：每人先把雞蛋煮熟，然后保護(hù)雞蛋不讓它破碎。這個(gè)活動(dòng)讓我多了份細(xì)心，少了份粗心，感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學(xué)
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢？我追求源，終于找到了這個(gè)笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖！”只見他又唱又跳，還搖著頭，手?jǐn)[來擺去，活像個(gè)短路了的機(jī)器人。他的'笑聲十分有特點(diǎn)，一旦他笑起來就根本停不下來。但是，他的笑是會(huì)傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會(huì)被帶過去……
好了，百聞不如一見，許方燁美名其曰“爛番薯”。
時(shí)光匆匆流逝，就像朱自清說的：“燕子去了有再來的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。”但是，過去的時(shí)光已不能挽回，我只能將這記憶永久珍藏。
“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念，這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年難忘的小學(xué)生活。
六年級年的作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)到了，每年，我和爸爸媽媽都回鄉(xiāng)下陪爺爺過中秋。今年，爸爸和媽媽決定帶我回鄉(xiāng)下陪姥姥度過一個(gè)美好、祥和、別樣的中秋之夜。
傍晚，我們帶上禮品，直奔姥姥家。這天，月亮顯得格外的圓，也特別的亮，月色也是最美好的。三十分鐘后，我們來到了姥姥家。姥姥早已在門口等候，姥姥看到我們到來，高興得合不攏嘴。我急忙下了車，一進(jìn)姥姥家大門，一股月餅夾雜著水果香味撲面而來，只見院子中央擺了張大桌子，桌子上面擺滿了月餅、瓜子、香蕉、蘋果、橘子和糖果。姥姥還為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，雖然是農(nóng)家小菜，卻散發(fā)著和諧幸福的香氣，頓時(shí)有了團(tuán)圓喜慶的感覺。我們吃過團(tuán)圓飯后，姥姥開始張羅起來，只見姥姥點(diǎn)燃一根紅蠟燭，又拿把香點(diǎn)燃高高舉過頭頂，面朝月亮，嘴里還不聽地念叨著，這種情景我第一次看到。看著姥姥可笑的動(dòng)作，好奇心驅(qū)使我照著姥姥的樣子去做，禮畢，姥姥告訴我這是祭拜月神的儀式。
此時(shí)月亮象輕紗似的顯得格外溫柔，把它那柔和的月光灑向了大地，大地也好像穿了一件銀白色的襯衫，我們也好像徜徉在銀色的世界里。拜完月神后，我們開始分享吃月餅，月餅有五仁的、蓮蓉的、棗泥的'、蛋黃的，方的、圓的、橢圓的。金燦燦的月餅上面還有迷宮一樣的圖案，我迫不及待地拿起一個(gè)就吃，媽媽說，月餅象征團(tuán)圓，要分著吃。于是，我找來一把刀切開一個(gè)五仁的，一分為四，一人一塊，里面的陷五顏六色，我津津有味地吃起來。味道美極了，讓我嘗到了和別人分享是多么的快樂。一家人坐在月下，邊吃月餅邊賞月，看！松軟的月餅，多像今晚的月亮，圓圓的、甜甜的。正在此時(shí)，一陣涼爽的晚風(fēng)吹來，我感覺月亮似乎更加富有詩意。
突然，一個(gè)念頭在我腦海里出現(xiàn)，我和爸爸媽媽商議來一場比賽，看誰知道含“月”的詩句多。爸爸開始打頭陣說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽接著說：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”我眉頭一皺，計(jì)上心來：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！芭e杯邀明月，對影成三人�！薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！贝蠹覟槲夜恼�。輪到不識(shí)字的姥姥時(shí)，她不懂詩句，給我們講了農(nóng)村版本的牛郎織女鵲橋相會(huì)的童話故事。引得我們哈哈大笑。我抬頭仰望天空，此時(shí)的月亮顯得更圓、更亮、更美。月光照在每個(gè)人的臉上，是多麼的甜蜜、多么的溫馨、多么的富有詩情畫意呀！
這個(gè)中秋過得真開心，也很有意義，別樣的中秋，詩意盎然，如歌如畫，令我無法忘懷。
六年級年的作文 篇4
大海激起的浪花，在于那一瞬間的綻放令人難忘：圓滿舉辦的08奧運(yùn)，在于萬人矚目的驚險(xiǎn)時(shí)刻令人難忘。令人難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，最令我難忘的當(dāng)然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”兒童節(jié)，我校合唱隊(duì)為武邑縣贏得了榮耀，那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名，獲得了一等獎(jiǎng)——經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，XX年6月1日，我們武邑縣代表隊(duì)登上了舞臺(tái)，上午僅僅是彩排時(shí)間而已，我對第一個(gè)登上，唱起了握有十足把握勝出的樂曲，當(dāng)我們聽到韓校長口中的“很棒”是，心情甭提有多激動(dòng)了！當(dāng)然，訓(xùn)練歸訓(xùn)練，也有好玩的事情發(fā)生。中午大家吃盒飯時(shí)，我們班的.“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒！這，當(dāng)然還不能滿足她那“奢侈”的需求，當(dāng)那一桌的其他三人走后，劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了，頓時(shí)都石化了……我們異口同聲地說：“真能吃！”當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉曉玉還在向校長要一盒飯，旁邊還有一群人嘰嘰喳喳地議論。于是我走過去，拍拍她的肩說：“老兄，辛苦你的牙了！”到了下午，這是最最關(guān)鍵的時(shí)候啦。馬上就要比賽了，我緊張得都兩腿發(fā)抖，出了一身汗。校長看見了，跟我說：“子軒，怎么了？害怕了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。校長把我?guī)У叫菹⑹遥o我一瓶飲料，讓我休息……十多分鐘后，我們換好衣服，登上臺(tái)，在期間，我和李成效認(rèn)真地唱著歌詞，不讓出一點(diǎn)差錯(cuò)，到了對后，我先獲得了9.961分（呼哈，當(dāng)然是十分制啦），大家高興得跳了起來，甚至有的同學(xué)眼角流露出了幾滴“露珠”……這說明我們這一個(gè)月的辛苦沒有白費(fèi)！雖然故城縣代表隊(duì)獲得了9.978分，第一名，特等獎(jiǎng)，但我們并不灰心，我們一起說：“明年有機(jī)會(huì)，我們還來，對不對？”正是這一天，讓我心潮騰涌；正是這一天，圓了我們的夢！這難忘的“六·一”兒童節(jié)，在我心中銘記著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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