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(精選)六年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)理想，我的理想是做一名廚師。
為什么說(shuō)我的理想是當(dāng)一名廚師呢？是因?yàn)槲颐看未蜷_電視機(jī)，看電視的時(shí)候，就不由自主地按到了美食節(jié)目，看到好多美食，雖然是電視機(jī)里的，但是我還是會(huì)流口水。誰(shuí)看到那么多好吃的`不嘴饞呢？有一次，我打開電視機(jī)，正好看見廚師在做宮保雞丁，廚師把雞腿中的骨頭去掉，切成雞丁洗一洗，放一點(diǎn)蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、淀粉，加一點(diǎn)花生油，放入冰箱冷凍一會(huì)兒，小火慢慢把花生炸熟，熱鍋溫油，雞丁入鍋，倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒，再放入豆瓣辣醬，加一點(diǎn)雞湯、加入花生米，就可以出鍋了，出鍋后宮保雞丁色澤誘人，看起來(lái)好好吃��！所以我就下定決心要當(dāng)一名廚師。
我如果要當(dāng)一名廚師，首先我要好好學(xué)習(xí)，懂得全國(guó)各地的文化和著名食物。等長(zhǎng)大了，我要去新東方學(xué)校學(xué)各種廚師技術(shù)，給人們做他們愛吃的飯菜，我開心他們也開心。不過(guò)我現(xiàn)在也可以跟著媽媽學(xué)做飯，炒菜，練好廚藝，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀，合格的廚師。
我的理想就是當(dāng)一名廚師，我要掙錢，帶著爸爸媽媽吃遍全世界！
六年級(jí)的作文300字 篇2
今年暑假我很幸運(yùn)的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。
我們乘上的士，來(lái)到了南京國(guó)際會(huì)展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個(gè)大館。一走進(jìn)C館，好熱鬧啊，展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫區(qū)、有社會(huì)調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……
我們首先來(lái)到科技想象畫區(qū)，這些小畫家們的設(shè)計(jì)、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查區(qū)里，我們學(xué)校的作品也在展覽區(qū)里，并且獲得了一等獎(jiǎng)，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的.哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動(dòng)洗碗機(jī)，有的發(fā)明了雨天收衣機(jī)，還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測(cè)儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗(yàn)區(qū)，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗(yàn)器、3D打印機(jī)。讓人不得不感嘆：科學(xué)的魅力奇妙無(wú)窮啊。
今天，我是來(lái)參觀的，明天，我也想帶著我的作品來(lái)參賽。
六年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)變得最安靜的時(shí)候，你會(huì)聽到一種特別的聲音。為什么要說(shuō)特別呢？他自有特別之處。他不是那種熟悉的聲音，他不是某種機(jī)械或者是某種生物發(fā)出來(lái)的聲音。
很微弱，但是你能夠聽到。很有規(guī)律，卻是聽得有些混亂。是一種很奇怪的聲音。像是藏在草叢中或者是某個(gè)角落的什么動(dòng)物，又或者不是動(dòng)物。你仔細(xì)聽它并不是一種聲音，但是好幾種聲音聯(lián)系在一起導(dǎo)致一種混亂的聲音，你聽起來(lái)有些讓人煩躁，但是又能夠讓人平靜下來(lái)。
當(dāng)然如果要聽到這種聲音的話，那是要絕對(duì)的安靜，就是針掉下來(lái)，都能夠聽到針落下的聲音�？赡苁且�?yàn)樵谙募�，很多的小蟲子都會(huì)出現(xiàn)在外面。一定是好幾種小蟲子在叫吧。但是我好像在混亂的聲音當(dāng)中聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音。
只是偶爾一兩聲，在混亂的聲音當(dāng)中特別的`突出，所以我記得比其他聲音更加清楚。那的確是小鳥嘰嘰喳喳的聲音。因?yàn)槟锹曇艉塥?dú)特，一定是小鳥的聲音。
在大自然當(dāng)中很多的聲音都是很有趣的，他們譜成一曲曲的調(diào)子，他們是大自然的歌手，是大自然的小精靈。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“停電了！”早上剛起床就聽到這么一個(gè)“噩耗”。天這么熱，沒(méi)有電可怎么活啊！
剛吃過(guò)熱騰騰的早飯，自己仿佛從蒸籠里出來(lái)一樣，三個(gè)字——熱死了！
窗外的鳥兒是不是被熱的.不叫了？
天上的白云是不是被熱氣吹散了？
連強(qiáng)大的電也被嚇跑了？
總之，我算知道了過(guò)去那沒(méi)有電的日子真不好過(guò)！
哎！寫個(gè)作業(yè)吧——得扇著扇子，不然，衣服就得濕透！
沒(méi)有電，那電器就用不成了，電視看不成，電腦玩不成，這可如何是好呢！再用四個(gè)字形容——無(wú)聊至極！
到了晚上，媽媽做個(gè)飯都得借著月光，真不方便！
吃菜時(shí)，一不小心就夾著個(gè)姜——本來(lái)還以為是肉呢！
不過(guò)爸爸倒頗有感觸，這不——聊上了！
“想當(dāng)年。我們那時(shí)就沒(méi)有電，都是借著月光吃飯，如果吃晚了，只好摸瞎吃，唉！想想就是一把辛酸淚啊~”
沒(méi)電的日子真是——煎熬！
長(zhǎng)輩們都從這沒(méi)電的日子中過(guò)去的，咱小輩怕啥！闖唄！
反正以后要節(jié)約用電了，為啥？——憶苦思甜唄！
希望以后再也不要停電了�。。�
六年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò)，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。
我們班來(lái)了很多新同學(xué)，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué)，名叫袁飛。
袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂(lè)于助人，提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來(lái)。袁飛剛寫了幾個(gè)字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問(wèn)：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說(shuō)：“紫瑜，我的`自動(dòng)筆壞了，我不能寫作業(yè)了！”紫瑜聽了，二話不說(shuō)，馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動(dòng)筆遞給黃越，說(shuō)：“黃越，你別擔(dān)心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周圍的同學(xué)見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。
看！朋友，這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。
六年級(jí)的作文300字 篇6
記得4月份的一天，我準(zhǔn)備三星考試前，聽見媽媽對(duì)我說(shuō)：“努力哦！一定要考出來(lái)！”
可是，考試成績(jī)很不理想，八關(guān)里頭有四關(guān)沒(méi)有通過(guò)。
我垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應(yīng)媽媽的事卻沒(méi)做到，肯定要被挨罵了！
媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子，親切地問(wèn)道：“好寶貝，怎么啦！”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧：媽媽說(shuō)我是好寶貝，可我……媽媽見我不回答，又問(wèn)：“有什么事呀！來(lái)說(shuō)給我聽聽�！薄拔�，我……我三星沒(méi)考出來(lái)�！蔽乙贿吜鳒I一邊說(shuō)。
“寶貝，你沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)很不應(yīng)該，可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì)，你還有許多次機(jī)會(huì)呢！你看，這一次只過(guò)了四關(guān)，下次只要再努力一把，不是就能輕松地通過(guò)了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的'頭一邊說(shuō)。
“努力！努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，我就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
現(xiàn)在，每當(dāng)我有困難時(shí)，媽媽就會(huì)坐在我身旁，耐心地教導(dǎo)著我。
六年級(jí)的作文300字 篇7
理想是追夢(mèng)者奮斗的目標(biāo)，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像一艘無(wú)人駕駛的小船，漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當(dāng)一名老師。
至于我為什么想當(dāng)一名老師，是因?yàn)�，�?dāng)上課時(shí)，總有人忍不住想說(shuō)話；當(dāng)下課時(shí)，總有人不時(shí)吵架；當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，總有人不會(huì)做題目。因此，我想當(dāng)一名老師，幫助他們改正這些壞習(xí)慣。
我曾想：該如何當(dāng)老師呢？怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢？怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢？……或許，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才能解決這些問(wèn)題。
我深深地知道：只要功夫深，鐵杵磨成針。于是，我買了許多書，比如，《秘密花園》，《草原上的小木屋》，《名人傳》，《花頸鴿》，《背影》等等。另外，我還經(jīng)常在手機(jī)上看書，借別人的書看，為的就是豐富自己的閱歷，更好的教給孩子們，讓他們?cè)跁Ｖ袝秤巍?/p>
光是讀書還不夠，我還應(yīng)該多方面的學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我應(yīng)該認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；下課時(shí)，我應(yīng)該復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過(guò)的功課，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文；默默時(shí)，我也可以多做些習(xí)題……我相信，老天一定不會(huì)讓我白白地做出努力的`，肯定會(huì)讓我有所收獲的。
知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，我應(yīng)該在學(xué)無(wú)止境的知識(shí)海洋中努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天是我們每個(gè)兒童都喜歡的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日是兒童節(jié)。這一天我覺得大街上應(yīng)該是紅紅火火的'，但是我們這里卻是鴉雀無(wú)聲，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒活動(dòng)。
今天早上我們打算去碗面玩兒玩兒，我一開始還不答應(yīng)，但是后來(lái)我想了想又答應(yīng)了。因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)作業(yè)需要寫？六一兒童節(jié)？。所以我就答應(yīng)我媽媽的話了。早上我們剛吃完了早飯，我們就開始去大街上了�？晌覀儊�(lái)到大街上。大街一點(diǎn)兒也沒(méi)有變，以前是什么樣子的現(xiàn)在還是什么樣子。只是車子比以前更多了，除了這個(gè)以外就沒(méi)有變的變化了。以前沒(méi)有活動(dòng)現(xiàn)在還是沒(méi)有活動(dòng)�，F(xiàn)在比以前更安靜了，我們走了很長(zhǎng)的路以后，終于看到了一個(gè)活動(dòng)了。但是這個(gè)活動(dòng)似乎不是很好，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)就光送一個(gè)氣球。我們就得這個(gè)一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。我們就回去了。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在我們的一生中，遇到困難時(shí)是誰(shuí)幫助你，是誰(shuí)在你不開心時(shí)安慰你，是誰(shuí)跟你共度童年……是朋友。正所謂：“千金易得，朋友難求�！迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請(qǐng)快快解開。
在班級(jí)里我嘗試過(guò)“酸甜苦辣”，讓我最難過(guò)的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。
三年級(jí)的一天中午我的漫畫書不見了，我翻遍書包也找不到。這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了，我把懷疑的目光投向他，應(yīng)為他說(shuō)過(guò)他很喜歡看漫畫書。曾向我借過(guò)漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑，我對(duì)他說(shuō)：“你快把漫畫書拿出來(lái)，否者我馬上告訴老師�！彼f(shuō)：“我沒(méi)拿過(guò)，你告訴老師我也一樣沒(méi)拿過(guò)”我想：“拿了別人的東西還說(shuō)沒(méi)拿，我在也不跟你玩了。”
在離期中考試不久時(shí)，老師說(shuō)：“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！边@時(shí)我的心像栓了大石頭似的忐忑不安，楊植旺轉(zhuǎn)學(xué)的.那天我來(lái)送他，他說(shuō)：“我沒(méi)拿你的漫畫書�！比缓缶蜕宪嚵�。
回到家我仔細(xì)找了找，漫畫書居然在書柜底下，我錯(cuò)怪了植旺，我連忙打電話到植旺家，對(duì)植旺說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒我�！敝餐f(shuō)：“我原諒你，以后我們還是好朋友�！�
其他的朋友們，如果你們也發(fā)生過(guò)這樣的事請(qǐng)查清楚哦！不然就會(huì)冤枉朋友的呀！
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