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    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文

    時(shí)間:2024-04-22 12:50:47 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文1

      所謂五官,就是口、鼻、耳、眼、眉,對(duì)人的作用不同。今天五官會(huì)舉行專(zhuān)題辯論會(huì)。辯論賽的主題是“誰(shuí)的作用大”,裁判自然是布雷恩先生。辯論一開(kāi)始,眉毛哥就跑上來(lái)異口同聲地說(shuō):“我們最有效。我們?yōu)檠劬π〗阏陲L(fēng)擋雨。沒(méi)有我們,眼睛小姐根本發(fā)揮不了作用。我們是優(yōu)秀的后衛(wèi)!敝,眼小姐急了,趕緊上臺(tái)反駁:“我的作用最大。如果不是我,人類(lèi)會(huì)生活在黑暗中,看不到美麗的風(fēng)景。況且我這么漂亮,需要保護(hù)!”說(shuō)完,眉毛哥哥沖上去和眼睛小姐打架。布雷恩先生急忙上前阻止它。小嘴上臺(tái)說(shuō):“我的角色是無(wú)邊的!人類(lèi)沒(méi)有我就不能吃飯說(shuō)話(huà)。我對(duì)人類(lèi)的影響最大。之后小穗子姐姐不服氣,說(shuō):“我的.作用比你大。沒(méi)有我,人類(lèi)聽(tīng)不到優(yōu)美的音樂(lè),然后變聾。然后,鼻子先生走上舞臺(tái),打招呼:“打哈欠,打哈欠!”他慢吞吞地說(shuō):“別爭(zhēng)了,我的作用最大。如果人類(lèi)沒(méi)有我,他們就無(wú)法呼吸!贝蠹也环䴕猓瑢(duì)布雷恩先生說(shuō):“誰(shuí)的作用最大!”布雷恩先生說(shuō)你也有同樣的效果,人類(lèi)離不開(kāi)你們中的一個(gè)!“所以關(guān)于五官的爭(zhēng)論已經(jīng)結(jié)束了。六年級(jí):周平

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文2

      “嗚嗚嗚……”在一個(gè)寂靜的夜晚,小明的五官都哭了起來(lái),它們都互相傾訴著各自的苦衷!靶≈魅颂粣(ài)惜我了,每天都把我拔掉來(lái)玩,那別說(shuō)有多痛苦了!”眉毛噙著眼淚說(shuō)道!拔冶饶愀鼞K,小主人不愛(ài)刷牙,滿(mǎn)口都是蛀牙,一到晚上,蛀蟲(chóng)就開(kāi)始咬我,咬過(guò)我后,我就會(huì)一天比一天差,現(xiàn)在連飯都嚼不動(dòng)了。"嘴哭哭啼啼地回復(fù)眉毛!靶≈魅艘惶斓酵矶伎措娨暬蛲骐娔X,還有別躺著看書(shū),馬上就要把我弄壞了!”眼睛也傾訴著!拔乙彩,我也是!”鼻子、耳朵異口同聲地說(shuō)。

      “咳咳咳……”嘴發(fā)話(huà)了,“既然小主人不愛(ài)我們,那我們也不要為他服務(wù)了!”“好,好!”大家都贊成。

      從此,小明視力越來(lái)越差,耳朵幾乎都聽(tīng)不見(jiàn),嘴里的'牙越來(lái)越黑,鼻子也不像以前那么好了。小明有些后悔,苦苦掙扎著,對(duì)五官說(shuō):“對(duì)不起,以后我一定好好愛(ài)護(hù)你們!”五官聽(tīng)了小明的話(huà),恢復(fù)了一切。

      小明自從經(jīng)歷過(guò)這件事后,就再也沒(méi)有不好的習(xí)慣。

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文3

      師傅臉上的五官本來(lái)是形影不離的伙伴,但現(xiàn)在知道有臉王的競(jìng)爭(zhēng),于是他們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就不斷的開(kāi)始了。

      “嘿,我是最棒的!”鼻子喊著,“世界上沒(méi)有人能沒(méi)有我呼吸,也沒(méi)有人能聞到食物的味道。哎,我是老大!”“不可能,我是老大!”嘴巴反駁道。

      快看!面子老板之戰(zhàn)開(kāi)始了。他們吵得面紅耳赤,嘰嘰喳喳,不分上下,都以為自己是老大!皼](méi)有我,師傅吃不下飯,師傅不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)說(shuō)話(huà),知識(shí)不會(huì)學(xué),可能會(huì)餓!”嘴巴也開(kāi)始打架。

      “怎么會(huì)呢,沒(méi)有我,主人會(huì)變瞎,看不見(jiàn)他面前的物體,還踩在西瓜皮上。最后,他仰面倒下了。”反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的眼睛。就在眼、鼻、口嘈雜的時(shí)候,只有耳朵沉默。

      過(guò)了幾天,主人得了肺炎,嘴里全是水泡,眼睛里全是血絲……眼睛憤怒地對(duì)著鼻子吼:“哈哈。我不能!”鼻子虛弱地說(shuō),“你不也這樣嗎?”我看不見(jiàn)!”“不用麻煩了,主人病了你不難過(guò)嗎,嗯?“慢慢說(shuō)。最后,沉默的耳朵說(shuō):“是的,你的'嘴是對(duì)的。我們不應(yīng)該爭(zhēng)吵,而應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們不可或缺!白詈螅麄兾帐盅院汀

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文4

      五官

      我們每個(gè)人都有一張臉,臉也有自己的五官。每個(gè)人的五官都不一樣,姿勢(shì)也不一樣,性格也不一樣。他們各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。

      眼睛是心靈的窗戶(hù)。除了睡覺(jué)的.時(shí)候,他工作都很勤奮。比如走路時(shí),其他器官不忙,只有眼睛在看路;看書(shū)的時(shí)候其他器官不用拍,只有眼睛在看書(shū);找東西的時(shí)候,只有眼睛管用。

      眉毛經(jīng)常和眼睛配合。下雨時(shí),眉毛幫助眼睛擋雨;出汗時(shí),眉毛幫助眼睛遮住汗水。但是眉毛往往被人忽略,只考慮作為裝飾。

      鼻子在中間,警衛(wèi)上下左右。然而,他們經(jīng)常聞到臭味。不過(guò),好的一點(diǎn)是,我希望和我的鼻子成為好朋友。米和花的味道最先被鼻子聞到。

      嘴巴是獨(dú)立的。他很少和其他器官交好朋友,而是做自己的事。他的工作也很重要,比如:吃飯的時(shí)候,如果沒(méi)有嘴,就吃不下;說(shuō)話(huà)的時(shí)候,沒(méi)有嘴就不能說(shuō)話(huà)。

      耳朵立在臉兩側(cè),像兩個(gè)衛(wèi)兵。耳朵的重要性并不比嘴差。如果沒(méi)有耳朵傳遞信息,嘴巴知道說(shuō)什么嗎?

      臉上的五官雖然不完美,但是團(tuán)結(jié)一致,取長(zhǎng)補(bǔ)短,物盡其用。

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文5

      在一個(gè)看不見(jiàn)手指的晚上,五官會(huì)舉辦一個(gè)專(zhuān)門(mén)的研討會(huì)。研討會(huì)的主題是“誰(shuí)的用處大”,裁判自然是布雷恩先生。

      研討會(huì)一開(kāi)始,嘴巴馬上就說(shuō):“沒(méi)有我怎么能?chē)L到那么多好吃的?很多人給了我很多贊美來(lái)贊美我!比如是‘櫻桃嘴’、‘會(huì)說(shuō)話(huà)’之類(lèi)的!

      小姐姐一聽(tīng),生氣地說(shuō):“我的`作用比你大得多!沒(méi)有我,人們聽(tīng)不到好音樂(lè)。你沒(méi)看見(jiàn)那么多聾子,多痛苦!”

      然后,眉毛先生慢慢走上講臺(tái),抬起頭說(shuō):“親愛(ài)的女士們、先生們!”他又拍拍胸口說(shuō):“別爭(zhēng)了。歸根結(jié)底,我是最有用的。俗話(huà)說(shuō):‘姜老了辣’!比我差遠(yuǎn)了!”

      大家都很生氣,對(duì)布雷恩先生說(shuō):“誰(shuí)的用處大,誰(shuí)的用處大!”

      “你們都有用,沒(méi)有一個(gè)不行!”布雷恩先生說(shuō):“我宣布五感研討會(huì)結(jié)束。結(jié)局就這么有用!”

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文6

      每個(gè)人都有五官。和五指一樣,他們有不同的姿勢(shì),不同的性格,不同的優(yōu)缺點(diǎn)。

      每一次有新的東西,都是第一次被眼睛看到。當(dāng)你在語(yǔ)文課上的時(shí)候,你應(yīng)該用你的眼睛閱讀和閱讀。在科學(xué)課上,我用眼睛觀察小昆蟲(chóng)。有些人的眼睛是明亮的,有些人的眼睛是閃亮的,有些人可以從他們黑色的眼睛里傳播他們的喜怒哀樂(lè)。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),眼睛是最重要的,但我會(huì)傷害它。每次玩電腦的時(shí)候眼睛都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)而疼,但只會(huì)疼。我去衛(wèi)生間用水洗。洗完之后我會(huì)用毛巾沾一沾,然后用手搓一搓。滴完眼藥水,就去隨便看電視玩電腦,F(xiàn)在,我也知道我眼睛里的痛,我不敢輕易傷害它。

      但是你可以用鼻子聞到甜甜的或者刺鼻的味道。吃飯的時(shí)候可以先聞到香噴噴的米飯,上廁所的時(shí)候可以先聞到難聞的味道。

      嘴巴最動(dòng)人,它要嘗試各種東西,咸的甜的酸的辣的苦的,它消化的'機(jī)會(huì)最多。任何疾病都是由它引起的。俗話(huà)說(shuō),病從口入。

      耳朵有什么作用?可以聽(tīng)到別人的聲音,聽(tīng)聽(tīng)別人的想法。還可以在耳朵里聽(tīng)音樂(lè),感覺(jué)很開(kāi)心。

      眉毛是黑色的。有些人的眉毛又彎又長(zhǎng),有些人的眉毛很短。

      這些五官每一個(gè)都很重要,一個(gè)都不能丟!

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文7

      在一個(gè)寂靜的夜晚,五官的爭(zhēng)論打破了太遲的寂靜。

      明亮的眼睛說(shuō),“告訴我誰(shuí)最有信用!碧鹱煺f(shuō):當(dāng)然是我!如果不是我,我的小主人怎么和別人交流呢?要不是我,小主人怎么會(huì)吃那么多好吃的菜?這就是為什么我得到最多的功勞。

      不服氣的鼻子說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你功勞最大,而我功勞最大?想想吧。沒(méi)有我,我的小主人會(huì)聞到世界上新鮮的空氣和奇怪的香味。沒(méi)有我,我的小主人根本無(wú)法呼吸。

      驕傲的'耳朵說(shuō):不對(duì),不對(duì),你說(shuō)的不對(duì)。我應(yīng)該是做出最大貢獻(xiàn)的人。沒(méi)有我,我的小主人聽(tīng)不到世間萬(wàn)物的聲音。沒(méi)有我,我的小主人聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),聽(tīng)不到大海的聲音,聽(tīng)不到清晨的鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)不到北風(fēng)的呼嘯,聽(tīng)不到秋天的呢喃,聽(tīng)不到媽媽的嘮叨……告訴我,我有多重要!

      謙眉說(shuō):“大家不要吵架。傷害了我們的善良!”其實(shí)我們每個(gè)五官都很重要,各有千秋。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在斗爭(zhēng)中,我們只能表現(xiàn)出自己的虛榮心。我們需要的不是虛榮,而是善良和團(tuán)結(jié)。貢獻(xiàn)最大的集體也需要團(tuán)結(jié)一致,我們也不例外!我們不是來(lái)爭(zhēng)功勞的,是來(lái)幫小主人的!

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文8

      我最喜歡的是《五絕爭(zhēng)功》,既搞笑又生動(dòng)。主角是頭、鼻、眼、耳、口。他們把他們的表演帶入了生活。

      嘴巴說(shuō):“頭,我是你不可或缺的。你需要我主持節(jié)目,你需要我胡說(shuō)八道。當(dāng)你接近你的愛(ài)人時(shí),你需要我。我最有能力。那你為什么還把我放在你的腦后?”聽(tīng)到這里,不僅全場(chǎng),所有人都笑了。

      “站!為什么你最有能力,我最有能力,我就是!哼,要和別人交流,我需要先聽(tīng)你的話(huà)才能說(shuō)出來(lái)。你什么都不是。還有,頭,你為什么把我們兩個(gè)兄弟放在一邊?應(yīng)該放在一起。我也給你看一點(diǎn),你為什么把那些眼睛都放在我的肩膀上!”耳朵說(shuō)。我們又笑了。后來(lái)眼睛和鼻子都發(fā)表了意見(jiàn)。別笑了。

      負(fù)責(zé)人說(shuō):“我們都是集體,怎么競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)好誰(shuí)壞!”

      五官羞愧地低下了頭。

      這個(gè)節(jié)目不僅豐富了我們的生活,也告訴了我一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,發(fā)展自己的'長(zhǎng)處。同時(shí)要改善自己的弱點(diǎn)。讓自己變得更完美。

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文9

      耳朵在我們臉的兩側(cè),人們很少去注意它。它的工作十分得重要,聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)故事,聽(tīng)什么都要用耳朵來(lái)。

      高高在上的眉毛,它挑了個(gè)好位置,引起人們?nèi)プ⒁馑,你認(rèn)為它的作用小,那就錯(cuò)了!眉毛也是很重要的,它能做豐富的`表情,還是我們眼睛的一道天然屏障,對(duì)眼睛有很好的保護(hù)作用。

      眼睛在五官中,長(zhǎng)的最漂亮。位置也在“一人之下,‘四’人之上”!我們的眼睛是我們的探子。在山洞,在屋里,在野外,都要用眼睛去打探一下情況。

      在五官中,眼睛并不是最累的,最累的是鼻子

      鼻子在五官中,長(zhǎng)得不好看,位置也不如眼睛和鼻子。但它的作用確實(shí)很大,晚上,眼睛,嘴巴在我們睡覺(jué)時(shí),都能休息,而鼻子卻一刻也不能休息,要是鼻子休息了,那我們……

      嘴在五官中,位置是最不好的一個(gè),長(zhǎng)得也最丑,但是它是最享受的一個(gè)了,有什么吃的都是由它來(lái)嘗,鼻子只能聞聞,眼睛只能望望……但也是最危險(xiǎn)的一個(gè),“病入口中”嗎?

      五個(gè)器官,缺一不可,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié),就是力量。

    六年級(jí)的寫(xiě)五官的作文10

      “我比你有用”“我比你有用”“我比你有用”……嗯?這是什么聲音?如果你想知道,來(lái)和我一起看看!

      沙灘上,小明一家人在曬太陽(yáng),但五官并沒(méi)有閑著。他們?cè)诩ち业貭?zhēng)論誰(shuí)最有用!

      我的眼睛大聲說(shuō):“你要爭(zhēng)誰(shuí)有用,那就是我的眼睛!看電視,看報(bào)紙……都需要我的眼睛。沒(méi)有我,小明看不到這個(gè)多彩的世界!

      話(huà)音剛落,鼻子就唱了起來(lái):“最有用的鼻子在這里!呼吸空氣.你需要我!需要我!你一個(gè)個(gè)配不上,你配不上!”

      我一聽(tīng),耳朵忙不迭地說(shuō):“快來(lái)看,快來(lái)看。最有用的是耳朵,聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)聲音。沒(méi)有我,小明的'世界會(huì)像死亡一樣寂靜,但我代替不了!

      他嘴里毫不客氣地說(shuō):“我用的真廣泛。沒(méi)有我他會(huì)餓的!”

      突然大腦想了想說(shuō):“我聽(tīng)你們都說(shuō)了各自的優(yōu)點(diǎn),可你們有沒(méi)有想過(guò),每個(gè)器官在小明眼里都是獨(dú)一無(wú)二的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。大家要看到對(duì)方的長(zhǎng)處,謙虛一點(diǎn)!五官羞于聽(tīng)到思玲!

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