六年級(jí)年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的.課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
六年級(jí)年的作文 篇2
清晨，是誰(shuí)打破了這久違的寧?kù)o？哦，原來(lái)是淘氣的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著。是什么使鳥(niǎo)兒如此歡悅地啼囀？我百思不得其解，只得自己一探究竟了。
走出門，我追尋著鳥(niǎo)兒的腳步，鳥(niǎo)兒的聲音在校園里回蕩著，細(xì)心的孩子們聽(tīng)見(jiàn)了，想出來(lái)探個(gè)究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。同學(xué)們出來(lái)一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。孩子們饒有興趣地端詳著這只鳥(niǎo)兒，紛紛鼓動(dòng)鳥(niǎo)兒高歌一曲。鳥(niǎo)兒似乎有些害羞了，但是看著孩子們天真爛漫的笑臉，便決定高歌一曲來(lái)回饋。高昂的歌聲瞬間在校園上空回蕩，這天籟之音令大家都陶醉了，忘記了學(xué)習(xí)的勞累。一曲終了，大家還沉醉在樂(lè)曲之中，鳥(niǎo)兒卻撲棱著翅膀沖上云霄了。
緊接著鳥(niǎo)兒又來(lái)到了一棟辦公大樓前，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)在這里上班的人每天都繃緊著神經(jīng)，生怕出一點(diǎn)錯(cuò)，過(guò)著高壓生活，她想用自己的歌聲為大家?guī)?lái)片刻歡愉。聽(tīng)，樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒在高聲啼囀，它用盡全身的力氣在歌唱。一聲啼囀，讓辛苦了一天的大人們感受到身心的放松，更讓干涸的心靈得到了清泉般的滋潤(rùn)。
鳥(niǎo)兒又飛呀飛，最終停在了醫(yī)院。咦？這只小天使怎么會(huì)來(lái)到這種地方呢？正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，鳥(niǎo)兒已經(jīng)放開(kāi)了歌喉。清脆的歌聲，讓原本被蒙上陰影的醫(yī)院頓時(shí)清亮了許多。醫(yī)院的窗口探出一張張枯瘦的臉龐，但是那臉龐卻因著這美妙的歌聲多了一絲光彩，鳥(niǎo)兒那充滿生命的歌聲使病人頓時(shí)擺脫了病痛的折磨，重新找回了再生的勇氣。
許久，這一抹亮麗的身影似乎也稍感疲憊，匆匆趕回到家中休憩。回想著這一天的經(jīng)歷，鳥(niǎo)兒不禁傾吐這送溫暖的歡悅，我也不由自主地露出笑臉。
啊，鳥(niǎo)兒！你是不是上天派來(lái)的小天使呢？你把歌聲帶給人間，人間從此又有了歡笑……
六年級(jí)年的作文 篇3
我家就住在小港聯(lián)合東區(qū)，平時(shí)那的環(huán)境不錯(cuò)，到處是綠色植物。偶爾會(huì)聽(tīng)到汽車行駛的聲音�？墒亲罱鼥|區(qū)異常的吵，都是一些建筑時(shí)機(jī)械發(fā)出的噪音。
原來(lái)，有一個(gè)老板承包了東區(qū)東面一大片地，準(zhǔn)備進(jìn)行開(kāi)發(fā)，許多工程車，挖土機(jī)，鉆地機(jī)發(fā)出的聲音，最大“咚咚咚”“達(dá)達(dá)達(dá)”嚴(yán)重影響了我們的正常生活。更影響了我們小學(xué)生的生活。
現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，作業(yè)量大，得抓緊時(shí)間做。有時(shí)，機(jī)械聲打斷了我正思考的頭緒；有時(shí)煩的我都不想再做了；有時(shí)，我勉強(qiáng)做完了，想放松一下，看看書，機(jī)械聲又吵得我無(wú)法安心看書；有時(shí)機(jī)械聲停了，我原以為終于可以安心的放松了，可是沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾秒鐘，機(jī)械又接連不斷地重重地響了起來(lái)。我覺(jué)得這種聲音干擾了我平時(shí)愉快安定的生活。
這樣的工作更會(huì)惡化環(huán)境，影響環(huán)境現(xiàn)在的小區(qū)有許多沙塵。風(fēng)那個(gè)一吹起來(lái)就會(huì)進(jìn)到眼睛里，還會(huì)被人呼吸進(jìn)去。影響人的身體健康。許多人也都反映這一個(gè)問(wèn)題，要求馬上停止一切工作�？墒怯惺裁从媚�？他們依舊是照常工作。瞧瞧這兒的'植物，以前都是綠油油的可是現(xiàn)在都泛起了黃。使得以前那個(gè)美麗的小區(qū)失去了原來(lái)的面貌。
工人叔叔們，我真的希望你們別再這樣下去了，要多為別人著想��！
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