畢業(yè)了六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的畢業(yè)了六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)了六年級(jí)作文1
母校，我就要走了。無(wú)論我再堅(jiān)強(qiáng)，再?gòu)?qiáng)大，再抵抗，也終究要聽(tīng)從命運(yùn)的安排。六年時(shí)光進(jìn)行的很快，就如一支蠟燭在不知不覺(jué)之中，它已經(jīng)燃燒殆盡。六年時(shí)光的流逝，我也只能靜靜的感覺(jué)著，只能如朱自清那樣無(wú)奈和惋惜……
六年時(shí)光匆匆離去，就如風(fēng)兒一閃而過(guò)，如閃電一瞬即逝，更如美麗曇花那樣，剛開就落。
六年，我們畢業(yè)了，即將走入中學(xué)的生活，我們都非常興奮，但又低聲嘆息。一股風(fēng)輕輕吹過(guò)，有多少淚珠在風(fēng)中飄蕩，我們不知道，我們也數(shù)不清。每個(gè)人都很傷心，每個(gè)人都是。
六年之前，要上一年級(jí)的我們，因?yàn)橐揭粋�(gè)新環(huán)境去學(xué)習(xí)，都哭著，不愿進(jìn)入校園。但時(shí)光就是這么神奇。六年后，我們也哭了，卻是因?yàn)椴幌腚x開才哭的�？拗�，我們來(lái)了，我們又哭著走了。
六年來(lái)，老師們工作認(rèn)真，即使生病依然給我們上課，除非極其重要的事情才會(huì)請(qǐng)假。六年的教導(dǎo)，是我們從幼稚到成熟，從懵懂無(wú)知到知識(shí)豐富。畢業(yè)了，老師的教誨依然在耳邊回蕩。
真的要分別了，真的要和老師同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，無(wú)處可藏……
想到我們的歡聲笑語(yǔ)，他們永遠(yuǎn)留在了校園的草木中，我們的腳步永遠(yuǎn)留在了校園的`紅磚上，我們的收獲永遠(yuǎn)留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過(guò)。
我們只能展開翅膀，尋找自己的方向。
我多想進(jìn)入初中，班級(jí)里仍然是你們的身影，但奈何……
畢業(yè)了六年級(jí)作文2
同學(xué)們，在不久后，我們，分開了，我知道那時(shí)候，我一定會(huì)狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏�，六年�?jí)下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè)，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰(shuí)陪我打鬧？我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂(lè)比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學(xué)習(xí)，可我不能沒(méi)有了快樂(lè)，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會(huì)哭的，我確信，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽(tīng)起了《心愿》，用它來(lái)寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí)，可以不雖然
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的`響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊，我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說(shuō)的，是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六一班，永遠(yuǎn)的我們。
畢業(yè)了六年級(jí)作文3
時(shí)光飛逝，像流星般的速度劃過(guò)天空，也劃過(guò)我們的生活.
畢業(yè)了，心里有種說(shuō)不出的滋味．離開了母校，馬上就要踏入一個(gè)新的校園了.又要從像小學(xué)一年級(jí)一樣.從新認(rèn)識(shí)新同學(xué)了．或許會(huì)找不到當(dāng)初和熟悉的同學(xué)一起生活，朝夕相處的那種特別的感覺(jué)了．從此以后見(jiàn)的面會(huì)少了，聯(lián)系也會(huì)少了，已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒(méi)有了．大家也都分離了．回想起以前種種幼稚，傻傻的話語(yǔ)，行為．感到非常可笑.稚嫩．然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情，大家在一起都那么長(zhǎng)的時(shí)間，彼此也都習(xí)慣了：為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙著勸架.....以前..總覺(jué)得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，今后的時(shí)間還長(zhǎng)的呢！可是．這樣一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到當(dāng)初．一下子覺(jué)的時(shí)間過(guò)的真是快．六年,在人生旅途中,可不是一個(gè)小數(shù)字．
考完試開畢業(yè)座談會(huì)的.時(shí)候，大家都很高興，就象好長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)面的兄弟姐妹一樣.都在互相聊天.找到當(dāng)初同學(xué)間親切的感覺(jué)，瞬間，又回到了以前.....
唉，現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的情景，我無(wú)言了...只想說(shuō)：同學(xué)們.記得以后常聯(lián)系，不要忘記我們?cè)僖黄鹕钸^(guò).學(xué)習(xí)過(guò).爭(zhēng)吵過(guò).哭過(guò).笑過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.不要忘記在你生命之舟中有個(gè)我．以后好好生活，會(huì)找到自己那完美的世界！
畢業(yè)了六年級(jí)作文4
終究是到了蒲公英飄散的時(shí)刻，仿佛每一顆種子都在肥沃的泥土中生根發(fā)芽。每個(gè)人都躲不過(guò)命運(yùn)的安排，在廣闊多彩的世界里顯得渺小無(wú)比，這年夏天，我們畢業(yè)了，懷揣著夢(mèng)想分道揚(yáng)鑣。錄取通知書停滯在手中，看到被錄取的幾個(gè)亮眼的紅字嘴角邊卻沒(méi)有一絲微笑，望著路上來(lái)回穿行的汽車在一個(gè)個(gè)路口處分道前行，淚花浸滿雙眼，模糊了視線。我們，注定是要分開了嗎？當(dāng)接到你們一個(gè)個(gè)激動(dòng)到語(yǔ)無(wú)倫次的電話，考進(jìn)了如愿的學(xué)校時(shí)，渾不知電話另一端的我早已淚眼婆娑，為你們感到快樂(lè)與幸運(yùn)，也為即將分開的我們感到悲傷。
曾經(jīng)，我們?cè)趺匆矝](méi)有想過(guò)有一天會(huì)分開，只想過(guò)四個(gè)天使會(huì)永遠(yuǎn)在一起撐起半邊天空，在畫板上調(diào)出最美的顏色，共同畫上一道亮麗的`彩虹�？上�，躲不過(guò)命運(yùn)的安排，我們分到了各地，如愿進(jìn)入了不同的學(xué)校，都在努力完成著不同的夢(mèng)想，不知多年后的我們是否還會(huì)想起曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否還會(huì)像曾經(jīng)一樣肆意地開懷大笑，多想再重逢時(shí)會(huì)如從前般灑脫，驕傲的道著光陰中的美好瞬間。
天邊漸漸多了幾片烏云，像孩子一樣哭泣，你，是否也懂我的心，想要徹徹底底地任性發(fā)泄一回。捧著手中的錄取通知書，像是載了金子般無(wú)比沉重，視線久久不能離開。 愿生命中的你們都要好好的，天南地北，友誼長(zhǎng)存！
畢業(yè)了六年級(jí)作文5
今天，我坐在那屬于自己的位置上，心中突然明白，我不是小學(xué)生了，我不是了……
從今天開始，會(huì)有新的老師，新的同學(xué)，新的朋友，新的教室，新的校園，新的.....
而我那些小學(xué)時(shí)的朋友，已不知去了哪兒，我們還能見(jiàn)面嗎？還能像小學(xué)時(shí)的那樣打鬧嗎？
看著這間教室，我感到有些孤獨(dú)，沒(méi)有朋友的滋味，真的不好受。我已不能像從幼兒園升小學(xué)時(shí)的那樣瀟灑，那時(shí)的我，什么也不知，只是憧憬，憧憬未來(lái)的生活。
站在小學(xué)的前面，我似乎看到了以前的景象，我們聚在一起買東西，在一起說(shuō)這說(shuō)那，慢慢地悠著回家......
小學(xué)這個(gè)地方，有太多的東西讓我懷戀，讓我不舍。
當(dāng)我在新學(xué)校里回憶的時(shí)候，滴滴嗒嗒的雨聲在窗外想起，不知是不是天感受到了我們的.心情，開始下雨了，雨愈來(lái)愈大，看著這雨，我仿佛看見(jiàn)了雨中有著幾個(gè)小孩子，在爭(zhēng)奪著一把傘，嘴中嚷著：“我的，我的.....”
又一次恍惚，雨停了，什么都沒(méi)了。老師走進(jìn)了教室。
她叫甘霖，是我們的班主任，亦是我們的英語(yǔ)老師。
她說(shuō)，小學(xué)和初中不一樣了，要主動(dòng)學(xué)習(xí)......
緊接著，發(fā)給我們了一張表，要了解了解我們，看著表中一欄寫著：畢業(yè)院校。
是啊，我畢業(yè)了，那兒只會(huì)是我的回憶。
看著窗外的天空，我笑了。
畢業(yè)了六年級(jí)作文6
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，回想起小學(xué)一年級(jí)時(shí)，畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今，六年級(jí)畢業(yè)卻近在眼前。
六年里我經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到過(guò)多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時(shí)的我剛剛踏進(jìn)這知識(shí)的海洋，對(duì)這里是多么的陌生，但是卻與這里產(chǎn)生了感情。無(wú)法忘記當(dāng)年與同桌畫三八線的情景，無(wú)法忘記當(dāng)年與男生吵架的情景……
時(shí)間過(guò)得真快，眼看才踏進(jìn)這學(xué)校的我，轉(zhuǎn)眼間我即將離開母校，去尋覓我的初中生活。
明天，我們畢業(yè)。同學(xué)們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時(shí)間能放慢它的腳步，讓我再和同學(xué)們好好相處一段時(shí)間，讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后，回過(guò)頭來(lái)再品嘗一下小學(xué)的酸甜苦辣。
明天，我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放，一年級(jí)的他們還在品味無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園�？墒窃谛@的某一處六年級(jí)的我們?cè)跒樯龑W(xué)考試而煩惱，為即將分離的友情而傷心。留在內(nèi)心的`只有純真的苦澀。
明天，我們畢業(yè)。六年的小學(xué)生活將成為我們回憶里的旋律，
天下沒(méi)有不散的宴席，如今我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知以后我們是否能相聚。
同學(xué)們，讓我們?cè)谧詈笠淮慰荚囍�，再一次并肩作�?zhàn)吧，讓我們?cè)谝黄鹱詈笠淮螄L試成功的喜悅吧。
畢業(yè)了六年級(jí)作文7
時(shí)間，像一把無(wú)情的刻刀，不知不覺(jué)間，已在我們身上留下了歲月的痕跡，當(dāng)年，剛踏入這座校園，我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，那稚氣的臉上只有童年的純真，六年啊，轉(zhuǎn)眼間就從指尖溜去，回憶與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我心中不覺(jué)涌起一股暖流。不知多少個(gè)日子，我們一起在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，讓知識(shí)的雨露陽(yáng)光滋潤(rùn)我們心田的每一寸，每一角，在那教室里，滿滿的都是美好的回憶，有那朗朗的.書聲，歡快的笑聲，純真的歌聲，還有那追追打打的嬉鬧聲，那課上傳來(lái)傳去的小紙條，操場(chǎng)上你追我趕的游戲，都?xì)v歷在目，我們?cè)谝黄饸g笑過(guò)，哭過(guò)，傷心過(guò)，也激動(dòng)過(guò)，但不管酸甜苦辣，都是童年特有的，與眾不同的快樂(lè)，滋味。在我們一班這個(gè)大集體每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，我們像兄弟姐妹一樣生活在一起，每個(gè)人都是不可缺少的一份子，每個(gè)人都為這個(gè)集體增添了一份樂(lè)趣，每一件事都像一根紅線，千絲萬(wàn)縷的紅線匯成了紅繩，將77顆心緊緊相連，77雙手，手手相隨。
如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)睿智勇敢的少年了，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記打雪仗時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)操場(chǎng)上我們熱火朝天的籃球賽，男女生一起的你追我趕，還有我傷心哭泣時(shí)大家的安慰，更不會(huì)忘記獲得榮譽(yù)時(shí)大家共同的喜悅，考試失利時(shí)大家的沉默不語(yǔ)，六年來(lái)我們共同進(jìn)步，共同努力，可謂同甘苦共患難，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴已把我們變成一家人。
現(xiàn)在，已臨近分別，讓我也感慨一句：“有你們，真好！”
畢業(yè)了六年級(jí)作文8
哇！我畢業(yè)了耶！當(dāng)然，這是小學(xué)畢業(yè)啦！
小學(xué)六年，六年來(lái)我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，從老師那里獲取了不少知識(shí)。到8月20號(hào)左右，我就要成為一名中學(xué)生了，現(xiàn)在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活，也變成了我美好的回憶�，F(xiàn)在想想，每一件事，都?xì)v歷在目，有我得到優(yōu)秀證書時(shí)那高興的樣子，也有我拿著“鉤叉”相應(yīng)的試卷那垂頭喪氣的樣子……，如果沒(méi)有母校，我怎么會(huì)學(xué)到知識(shí)。如果沒(méi)有老師，我怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。�。∽鹁吹睦蠋�。衷心的謝謝您。您為我們花費(fèi)了多少心思啊，每天都想著怎么能提高我們的成績(jī)，為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛，老師呀，您的.恩情我們?cè)跄芡洠孔屛覀兿裥涿缫粯映砷L(zhǎng)吧，直到長(zhǎng)成參天大樹，到那時(shí)再來(lái)報(bào)答母校。
現(xiàn)在，我的小學(xué)畢業(yè)了。要上初中了，上了初中，還會(huì)有高中和大學(xué)，還記得在一本書上看到，人生有四個(gè)階梯，大意參第一層是小學(xué)，第二層初中，第三層是高中，毫無(wú)疑問(wèn)第四層自然是大學(xué)。現(xiàn)在是我養(yǎng)精蓄銳攀登第二層的時(shí)候，所以我要更加努力，把自己的不足改正過(guò)來(lái)，一步一個(gè)腳印，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，畢業(yè)就意味著一個(gè)新的開始。為了讓自己能夠順利地走過(guò)初中、高中、大學(xué)這些漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)歷程。努力！加油！
畢業(yè)了六年級(jí)作文9
畢業(yè)了，六年的時(shí)光如一陣風(fēng)，悄悄走來(lái)，匆匆離去。打開記憶的大門，我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。
在你頂著艷陽(yáng)，滿頭大汗地跑完最后一圈時(shí)，是自己的同學(xué)微笑著給你遞水；在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉鄲罆r(shí)，是自己的同學(xué)嘲笑著你，卻還接過(guò)你手中的黑板擦；在你因?yàn)轭}目不會(huì)做，急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，是自己的同學(xué)來(lái)到你的旁邊耐心地講解；在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí)，是自己的同學(xué)陪你一起傷心。
同學(xué)的笑聲還伴著你，老師的教誨還在耳畔響著，但你是否想過(guò)，這有一天會(huì)消失？
畢業(yè)了，我們度過(guò)了2555節(jié)課，12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè)都變成了小學(xué)生活的'痕跡。
抬起頭，是一棵棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的大樹；吸一口氣，是一朵朵花兒的芳香；邁著步伐，是一個(gè)200米的操場(chǎng)，這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師諄諄教導(dǎo)，學(xué)校的一草一木，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶！
畢業(yè)了，教師里的打鬧沒(méi)有了，一起聊天的時(shí)間沒(méi)有了，同學(xué)之間的矛盾也沒(méi)有了，有的只有你說(shuō)我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”，我們知道那只是安慰，我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見(jiàn)。
畢業(yè)了六年級(jí)作文10
我要畢業(yè)了，但是，我的心對(duì)母校仍還有一些留戀。
自從我第一次見(jiàn)到這所學(xué)校，我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹成蔭的操場(chǎng)上玩耍，這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，它們便悄悄鼓勵(lì)我們，不能氣餒；當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)，它們就對(duì)我們露出一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
美麗的校園我們的家，老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們便耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們受到挫折時(shí)，他們又“揮著拳頭”鼓勵(lì)我們不要泄氣；當(dāng)我們身體欠佳時(shí)，他們又像慈母般關(guān)心我們；當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)，他們又豎起大拇指，直夸我們“頂呱呱”。
美麗的校園我的家，這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時(shí)我們互相幫助；取得成績(jī)時(shí)我們一起高興，我們的'歡聲笑語(yǔ)全都回蕩在花園里、樹叢中。
快畢業(yè)了，我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來(lái)。
燈光下，老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè)；也深了，我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙，但是我們從沒(méi)有什么怨言，因?yàn)槲覀兊男闹卸加忻篮玫脑竿�、都在憧憬著美好的未�?lái)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”我們相信，未來(lái)不是夢(mèng)!
美麗的母校，在我即將離開您，離開難忘的老師、同學(xué)之前，我要對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我的關(guān)心、照顧，使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”
畢業(yè)了六年級(jí)作文11
走過(guò)操場(chǎng)，湖邊的柳樹又添了六個(gè)新環(huán)，記錄著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在我們養(yǎng)育了六年的土地上，我不禁嘆了口氣，這讓我想起了童年的記憶。
我記得那時(shí)候，我經(jīng)常希望早點(diǎn)畢業(yè)。在當(dāng)時(shí)，“畢業(yè)”是一個(gè)難以捉摸的詞，但現(xiàn)在，它觸手可及地向我們招手。再過(guò)20天左右，我們就要去中學(xué)，開始我們的初中生生活了。
要畢業(yè)了，本來(lái)應(yīng)該很興奮，卻莫名的失望。和我在一起6年的'46張熟悉的臉，就像電影放大器一樣，不斷回放著眼前的場(chǎng)景。圖片中的學(xué)生正在學(xué)習(xí)，玩游戲，講故事，開玩笑，現(xiàn)在。那些印在記憶里的印象突然出現(xiàn)在腦海里，我無(wú)法忘記和它們一起玩游戲時(shí)的快樂(lè)；我忘不了齊心協(xié)力一起拿榮譽(yù)的興奮；一起學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真和努力我至今都忘不了。
這六年來(lái)，我最忘不了的是那些辛辛苦苦培養(yǎng)我的老師們。古人說(shuō)得好：“一日為師，一日為父”。更何況是春春教了我們6年的老師！雖然我們當(dāng)時(shí)很叛逆，但是我們并不理解他們，經(jīng)常讓他們生氣，尤其是連老師都生氣。但是他們還是很認(rèn)真，對(duì)我們的成績(jī)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管教我們，雖然有時(shí)候反而被我們罵。
對(duì)小學(xué)生活真的有太多的留戀和不情愿。我想，我會(huì)和同學(xué)分開六年，走自己的路；和和我們?cè)谝黄鹆甑睦蠋熣f(shuō)再見(jiàn)，心里充滿了無(wú)盡的悲傷。但是世間所有美好的事物都是有盡頭的，我們終究要分開！原來(lái)我畢業(yè)的時(shí)候，內(nèi)心是這樣的。多么可笑的想法！
那年夏天，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)了六年級(jí)作文12
時(shí)間像水一樣飛逝。我們從小學(xué)到初中。這是一件很美好的事情，但是我們要和最愛(ài)我們的同學(xué)和老師說(shuō)再見(jiàn)。真的很難說(shuō)再見(jiàn)。我覺(jué)得畢業(yè)典禮那天同學(xué)們不能直視對(duì)方。因?yàn)槊總�(gè)人眼里含著淚也是幸福的。是難過(guò)，是高興我們都長(zhǎng)大了，是難過(guò)的事情向母校告別。
告別我親愛(ài)的老師，宋老師，你是我最喜歡的老師，也是我最喜歡的'老師。我真的舍不得離開你。我以前的成績(jī)很差，但是你教會(huì)了我，我的成績(jī)提高了，我的愛(ài)好也擴(kuò)大了。你讓我參加演講比賽，給了我信心。我記得你剛來(lái)我們教室的時(shí)候，我們看到你們都很害怕，我也不例外，但你不是這樣。你關(guān)心我們，像我們的父親一樣關(guān)心我們。你也有孩子。你一周只和孩子待兩天，你已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹞逄炝恕＠蠋�，我以后還能想你嗎？
和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。我們?cè)谝黄鹕盍怂哪�，玩了四年。我們一起哭，一起笑，一起笑，一起悲傷。校園是我們的家。我們有一個(gè)如此幸福的家庭。我們不把對(duì)方當(dāng)成陌生人，但現(xiàn)在要分道揚(yáng)鑣了。我不知道我們將來(lái)什么時(shí)候見(jiàn)面。
我很依戀我的母校，因?yàn)樗涗浟撕芏嚓P(guān)于我童年的趣事，比如我做過(guò)的蠢事，美好的事，失控的事�，F(xiàn)在太美了。
我舍不得心愛(ài)的老師，舍不得親愛(ài)的同學(xué)，舍不得童年的母校。我愛(ài)你！
畢業(yè)了六年級(jí)作文13
花開花落，樹葉一次一次的凋零，在復(fù)蘇。學(xué)校內(nèi)我們相聚到了一起。
六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短，太長(zhǎng)的時(shí)候，我們來(lái)到學(xué)校，不想離開家的庇護(hù)。太短的時(shí)候，我們離開學(xué)校，不想離開情的眷顧；六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短，太長(zhǎng)的時(shí)候，我們?cè)诓幌矚g的課堂上，不想離開操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的時(shí)候，在晚上宿舍點(diǎn)著燈，目的不是學(xué)習(xí)，是不想離開；輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短，太長(zhǎng)的'時(shí)候，我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年，是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候，認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天；我們瘋狂了六年。我們團(tuán)結(jié)了六年。我們彼此愛(ài)戀六年。
在學(xué)校的記憶，我們半夜鬼哭狼嚎，是想在畢業(yè)前，在瘋狂最后這一次；我們?yōu)榱艘粋�(gè)人受欺負(fù)，而無(wú)所顧忌了與他爭(zhēng)論，是想我們之間的愛(ài)再濃一點(diǎn)，在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí)，上課和同桌玩的天翻地覆，沒(méi)有顧及老師的存在，哦爾想好好學(xué)一次，但是，思想氛圍太強(qiáng)烈了，那有說(shuō)話聲，就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談，最后被老師逮住，淡然一笑，繼續(xù)開會(huì)。下課時(shí)，更是瘋狂，干什么的都有，看著這幅畫面，我不禁傷心起來(lái)，我們離開了怎么辦，我們還會(huì)再次見(jiàn)到這幅畫面嗎？
畢業(yè)了六年級(jí)作文14
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師
靜靜的，我心中洋溢著一種莫名的感覺(jué)。就在今天，我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑，我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練，我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而，就在今天，我們就要帶著萬(wàn)分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過(guò)，悄悄地留下了眼淚……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀著讀著，我們幾乎都要哭了，她哽咽著，卻仍堅(jiān)持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過(guò)的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地，淚水好像不聽(tīng)指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、老師，在今天就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！”誰(shuí)又會(huì)舍得呢？老師六年的陪伴，同學(xué)們六年的'幫助，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了，可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說(shuō)分離，我們?cè)趺茨芡涍@一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學(xué)，我們哭著、笑著，這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學(xué)習(xí)、一起歡笑�？墒蔷驮诮裉�，我們竟然就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！”這六年，就像一場(chǎng)游戲，玩累了，就說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”又去尋找新的游戲�？墒菍�(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，心中總是那么難過(guò)。
最后讓我們?cè)僬f(shuō)一句：“老師您們辛苦了
畢業(yè)了六年級(jí)作文15
自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就從沒(méi)后悔過(guò)。六年的一場(chǎng)會(huì)，散盡了！
依稀記得，六年前的開端，我是厭倦校園的。在六年的初陽(yáng)中，慢慢蒸融了那座高墻�，F(xiàn)在陽(yáng)光快散了，而我們也將奔向更遠(yuǎn)的地方。
初旬時(shí)，春季的病毒擴(kuò)散著，我們漸漸地被病毒侵噬著。終于，在中午時(shí)，倍感不適的我吐了。老師，是您慈祥地看著我，幫我倒了無(wú)數(shù)杯暖心的.清茶，我的體力才慢慢地恢復(fù)。一小段的故事，渲染著離別的心情！
而同學(xué)們更是成為了離別的鎖鏈。在體育課時(shí)，我們踢著足球，但，一個(gè)意外發(fā)生了，足球重重地砸在我的腿上，血液放肆地往外流著，我掙扎著想要站起來(lái)。小覃看見(jiàn)了，把我扶到了校醫(yī)室，并給我貼上了創(chuàng)可貼。血停了，我和小覃互相攙扶地回到了教室。因?yàn)榛顒?dòng)不便，林子幫我倒了一杯水，小心地端過(guò)來(lái)。水在杯子里搖晃著，仿佛在為我們的友誼跳舞。那一張創(chuàng)可貼小心地趴在受傷的地方聽(tīng)我訴說(shuō)。我的傷是直到下課才有所好轉(zhuǎn)，而她們也陪著我到下課。那時(shí)，是她們給我了一顆學(xué)會(huì)對(duì)待他人的心！
在臨近最后一場(chǎng)小學(xué)考試時(shí)，一張張同學(xué)錄，寫下了一張張回憶，和這六年的甘苦。我的小學(xué)終于在考試后漸行漸遠(yuǎn)了，只留下一疊厚厚的故事，認(rèn)真的字跡在小學(xué)中開出了花。我不知道，這六年，除了回憶，我還剩下些什么！
畢業(yè)了，我的小學(xué)跟我揮手告別，第一場(chǎng)會(huì)，終于寥寥了，我也該全力向著那更高的地方攀爬！
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