六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文優(yōu)秀
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文優(yōu)秀1
地球爆炸了……
而我成長(zhǎng)為一名科學(xué)家。在爆炸前,我?guī)еH人和工作人員,乘坐著我發(fā)明的核動(dòng)力飛船,來(lái)到了荒無(wú)人煙、寸草不生的火星上。
火星環(huán)境十分惡劣,雖然它的地質(zhì)特征與地球十分相似,但是沒(méi)有水、沒(méi)有食物、最可怕的是沒(méi)有人類賴以生存的氧氣,人類根本不可能在此地繁衍生息。
即使通過(guò)努力改變了火星的環(huán)境條件,但是仍然抵擋不住宇宙射線的輻射。人類的生理極限在這種極端的條件下顯得那么不堪一擊,這樣的環(huán)境,我們?cè)撊绾紊婺兀?/p>
就在眾人議論紛紛時(shí),我提出了一個(gè)方案——用一個(gè)巨大的玻璃罩,罩住能滿足目前人口生存的區(qū)域,然后制造一個(gè)重力控制器,和一個(gè)能夠產(chǎn)生氧氣的機(jī)器,讓人類永久地生存在此地。科研人員聽(tīng)了之后,有人贊同,有人反對(duì),實(shí)在是我們目前遇到的科技難題太多了。
但大部分人贊同我的計(jì)劃,于是,我們開(kāi)始著手研制重力控制器。我們克服重重困難——穿著笨重的重力服,勘測(cè)火星地質(zhì),繪制火星地貌,用計(jì)算機(jī)模擬火星內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)我們的日夜努力,三年之后,重力控制器開(kāi)始批量生產(chǎn),解決了重力的難題后,其他問(wèn)題就不在話下了。隨后建筑人員開(kāi)始在巨大的.玻璃罩中建造房子,一切都有條不紊地建設(shè)開(kāi)了。
一段時(shí)間之后,我們?cè)诓Aд滞鈬_(kāi)采火星上被凍結(jié)的水,電解得到氧氣,氧氣的問(wèn)題也解決了。我們?cè)诓Aд謨?nèi)種植農(nóng)作物,保證生存所需的食物。這樣一來(lái),我們就可以在火星上生存了。
十年之后,火星上有了地球的原始生態(tài)。人類終于可以在火星上自由的地生存了,我們和后來(lái)的繼任者,不斷地改變環(huán)境,人類開(kāi)始了全新的火星生活。
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文優(yōu)秀2
在公元2605年后,因?yàn)槊绹?guó)引爆了巨型核炸彈,地球的環(huán)境被污染了,所以人類只好開(kāi)啟了移民火星計(jì)劃。
在這個(gè)不成熟的計(jì)劃中,他們決定先派一小部分人出發(fā),為其他人開(kāi)辟道路,前往火星探求生存環(huán)境。不久,他們?cè)诨鹦堑臉O冷地帶找到了水源,經(jīng)過(guò)過(guò)濾之后可直接飲用。不僅如此,他們還在火星的土壤中發(fā)現(xiàn)了生命活動(dòng)跡象,在那里種下了大量的樹(shù)苗。等到大規(guī)模移民時(shí),他們不舍得離開(kāi)地球,決定帶著地球一起去火星。
時(shí)光飛逝,現(xiàn)在已是3152年,讓我來(lái)講講火星的.故事吧!
在火星,植樹(shù)節(jié)成了最重要的節(jié)日。因?yàn)闃?shù)木稀少,所以電子書代替了紙質(zhì)書,只有有錢人的家里面才偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩本紙質(zhì)書籍。慶幸的是,學(xué)生上課根本不用帶書包以及課本,和現(xiàn)在相比輕松多了。
與此同時(shí),學(xué)校也不復(fù)存在了,取而代之的是一位全新的家教機(jī)器人,根本沒(méi)有現(xiàn)在的一系列周考、月考以及聯(lián)考了。機(jī)器人會(huì)通過(guò)對(duì)你的測(cè)試來(lái)給你安排合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在火星,根本不用擔(dān)心會(huì)堵車,因?yàn)槠嚨妮喿訐Q成了一種強(qiáng)磁鐵,人們?cè)诨鹦堑耐晾锇l(fā)現(xiàn)了一種與磁體排斥的物質(zhì),這樣就可以讓汽車“飛”起來(lái)。我們所擔(dān)心的一系列問(wèn)題都會(huì)得到解決。
怎么樣?這就是未來(lái)的世界,你喜歡嗎?
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這里是2121年的地球,一個(gè)高度智能化的世界:人類都已經(jīng)搬到天空中生活了,每個(gè)人的家中都有一名機(jī)器人“管家”;無(wú)人駕駛的汽車在空中飛速移動(dòng)。而我則是一名科學(xué)家,我和我的團(tuán)隊(duì)這次的任務(wù)是——乘坐“穿越時(shí)光機(jī)6號(hào)”去恐龍時(shí)代,拍攝一些珍貴的恐龍照片。
“穿越時(shí)光機(jī)6號(hào)”是我們最新研發(fā)的時(shí)光機(jī),它可以任意地穿越各個(gè)時(shí)空,可以與現(xiàn)在保持聯(lián)系,可以開(kāi)啟防御系統(tǒng),有危險(xiǎn)時(shí),保護(hù)我們的安全……
上午9時(shí),我們坐進(jìn)時(shí)光機(jī),選擇了要穿越的時(shí)間、地點(diǎn),按下“確認(rèn)”按扭,頓時(shí),一陣大風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)時(shí)光機(jī),發(fā)出巨大的.轟鳴聲。一個(gè)小時(shí)左右,風(fēng)漸漸停了下來(lái),我們平穩(wěn)地降落到了一片大陸上,時(shí)光機(jī)自動(dòng)“長(zhǎng)”出了輪子,在地上慢慢走了起來(lái)。我們新奇地望著窗外,只見(jiàn)周圍茂密地長(zhǎng)著許多植物,有的我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),一兩只恐龍?jiān)谶h(yuǎn)處吃著草,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,時(shí)不時(shí)還有一只翼龍飛過(guò)。我們走出時(shí)光機(jī),拍攝恐龍的照片。
就在我們拍攝照片時(shí),突然,“轟隆隆”,一陣地動(dòng)山搖的巨響傳來(lái),隨著地面開(kāi)始劇烈地晃動(dòng),“怎么了?怎么了?”我們大聲尖叫起來(lái),“馬上要火山爆發(fā)了!”我們立刻跑進(jìn)了時(shí)光機(jī)里。一陣又一陣巨響傳來(lái),地面上出現(xiàn)了一道道裂紋,遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地有恐龍的哀號(hào)聲。一團(tuán)烏黑的煙從蔚藍(lán)的天空中飄了過(guò)來(lái)。我們緊張地躲在時(shí)光機(jī)里,準(zhǔn)備再穿越回去。
這時(shí),火山爆發(fā)了,巖漿噴涌而出,我們都嚇壞了。不過(guò)就在巖漿快要接觸到時(shí)光機(jī)的那一瞬間,我們的心都提到了嗓子眼,終于穿越回來(lái)了!真是太驚險(xiǎn)了!
這次我們雖然收獲得不多,但這些照片已經(jīng)足夠我們研究了。我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)發(fā)明出時(shí)光機(jī),來(lái)穿越時(shí)空的!
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真無(wú)聊,手機(jī)也被玩了個(gè)遍,我好想去看看將來(lái),感受一下將來(lái)的科技啊。想著,我上了床,閉上了雙眼。
寒風(fēng)凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍(lán)光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運(yùn)轉(zhuǎn)著。
讓我仔細(xì)看看,這個(gè)機(jī)器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個(gè)雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為將來(lái)公司設(shè)計(jì)的標(biāo)志嗎?下面寫著:將來(lái)之門。哦,哪個(gè)把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機(jī)器被我試驗(yàn)了六回,六回都差點(diǎn)超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變,說(shuō)人話就是大爆炸。我二話不說(shuō),跳了進(jìn)來(lái)。到了時(shí)空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)穿衣,可降落在世紀(jì)大樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來(lái)有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車,司機(jī)要我給錢,說(shuō)是200塊,我不知怎么樣是好。這個(gè)時(shí)候,司機(jī)聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。
在汽車上,我看到了我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機(jī)按下啟動(dòng)鍵,列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按鈕,寶馬x7就會(huì)以光速來(lái)到你身邊。整座城市的運(yùn)轉(zhuǎn),全靠世紀(jì)之芯,世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的`拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失,這座城市就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系,大家只須挨近它,就會(huì)被粉碎。
看著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技進(jìn)步真快!唉……是時(shí)候回去了。一個(gè)善良的司機(jī)對(duì)我說(shuō):“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過(guò)去之門,大家是去不了的!
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的安檢,我才登上了無(wú)人駕駛的x7次列車。來(lái)到傳送門,我對(duì)這里做了無(wú)聲的告別,接著,轉(zhuǎn)身就走了。
目前我已經(jīng)回來(lái)了,真期望這一天快點(diǎn)到來(lái)!
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六一兒童節(jié)這一天,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)世界。
然而未來(lái)的世界卻和我想象中的迥然不同,打開(kāi)艙門一片風(fēng)沙襲來(lái),巍峨的高樓上是層層銹跡,似乎這里只是一個(gè)風(fēng)沙肆虐的鋼鐵世界一般,慘白的陽(yáng)光灑向大地,我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。
不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久,我的嘴中吸入了一些新鮮空氣,只見(jiàn)這一片沙漠中出現(xiàn)了一片綠色,隨后在我的眼前開(kāi)始闊大,一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹(shù)成蔭,鮮花滿地,地面上還有一條小河,真不知道這片森林是怎么頑強(qiáng)的存活下來(lái)的。而此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,這聲音像鋼鐵撞擊地面,使人忍不住感到十分疲倦,而在他臨近時(shí),我定睛一看忍不住大吃一驚。
只見(jiàn)一個(gè)滿身鐵銹的機(jī)器人走了過(guò)來(lái),他的手中是一個(gè)水壺,正慢慢的往草地上灑著水,他還不時(shí)將四周歪斜的樹(shù)木扶正,我正準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)他這片森林的事,剛走過(guò)去,機(jī)器人就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把我往后推了一下。我低頭一看,原來(lái)地上有一株小樹(shù)苗,機(jī)器人走了過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你為什么來(lái)這兒,你其實(shí)可以在一邊等我!蔽艺擅恢^腦:“不是的`,我只是想問(wèn)你一下這片沙漠的事!睓C(jī)器人也聽(tīng)明白了,他開(kāi)始講述這個(gè)故事……
原來(lái),這里原本不是一片沙漠,后來(lái)因?yàn)槿藗儗?duì)生態(tài)環(huán)境的過(guò)度破壞與開(kāi)發(fā),導(dǎo)致了生態(tài)失橫,目前人類已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了火星,而他們留下了機(jī)器人,還給他留下了一些小樹(shù)苗,自己去了火星,卻讓機(jī)器人留在這片沙漠,機(jī)器人一直留在這辛勤種植。
而此時(shí),天空上出現(xiàn)了幾百艘的飛船,機(jī)器人流了眼淚,似乎在為此祝福自己擺托了植樹(shù)的生涯。
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2060年,人類建造出了海底城市,人們可以到海底去居住。去海底城市參觀,一直是我的心愿,今天我終于可以跟著旅游團(tuán)到海底一游了。
導(dǎo)游告訴我們,海底城市主要是由一種特殊的玻璃建造起來(lái)的。這種玻璃異常堅(jiān)固,哪怕是8級(jí)大地震都無(wú)法將它震碎,可以承受得住水下的壓力,防止海水的進(jìn)入。
那人們?cè)趺磸年懙叵碌胶5壮鞘心?科學(xué)家制造了一款水下電梯。水下電梯也是用這種堅(jiān)固的玻璃制造而成,人們乘坐它就能很快到達(dá)海底城市。同樣,從海底城市上到地面也一樣。這種電梯十分龐大,可以裝下3噸重的物品,也就是說(shuō)可以裝得下一輛小汽車。所以我們是直接開(kāi)著車進(jìn)電梯來(lái)到海底的。
哇!海底城市實(shí)在太壯觀了。在這里,也像陸地上一樣,建起了一棟棟高樓大廈,只要把玻璃建造得高一點(diǎn)就可以了。導(dǎo)游帶我們參觀了公園、學(xué)校、商場(chǎng)。這里的'道路很寬敞,最吸引人的是海底隧道。每座海底城市都有隧道連接起來(lái),既方便,又快捷。我置身其中,被海底的景色深深陶醉了。
因?yàn)楹5资澜缍际且黄诎档,因此需要永久的光源?茖W(xué)家還發(fā)明了海底發(fā)電站,把電纜拉到了每座海底城市,讓在海底居住的人們可以看電視、上網(wǎng)……人們還在海底城市設(shè)置了溫度調(diào)節(jié)器,它會(huì)檢測(cè)到陸地上的溫度,從而把海底溫度調(diào)得與陸地一樣,讓居住在海底的人們也能感受到春夏秋冬。而且,在海底居住,還能透過(guò)玻璃,觀賞到美麗的海底世界……
“起床上學(xué)啦!”媽媽在我耳邊大喊了一聲,把我驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)剛剛經(jīng)歷的是一場(chǎng)美夢(mèng)。我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),人們一定能建造出令人向往的海底城市。
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4075年,終于有了時(shí)空穿梭機(jī),我和我的朋友小剛決定回到恐龍時(shí)代去看一看。
我倆乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了恐龍世界,周圍都是崇山峻嶺,澄江如練,山清水秀,景色宜人。天空就像一塊天藍(lán)色的寶石,朵朵白云,就像一只只小綿羊,真好看!四處都是茂盛的灌木叢,而且各種各樣奇形怪狀的植物隨處可見(jiàn),還有好多叫不上名字的鮮花。身處這樣的`環(huán)境,我們不禁有些興奮,忍不住連連贊嘆:“好美呀!好美呀!”也許是聲音太大了,驚動(dòng)了一只霸王龍,它輕輕地從樹(shù)叢中探出頭來(lái),用驚訝的眼神看著我們,嘴里不停地發(fā)出聲音。我們慢慢走進(jìn)它,用恐龍語(yǔ)言翻譯器對(duì)著它,儀器上馬上顯示:“你們是誰(shuí)?為什么出現(xiàn)在這里呢?”我們很快用翻譯器告訴它,我們沒(méi)有惡意,只是好奇才來(lái)到這里的。隨后它用嘴友好地舔了舔我們,我們也友好地摸了摸它的身體。有趣的是,它還告訴我們,它們的族很龐大,種類繁多,有食草的,有食肉的,還有草肉都吃的等等。
一番交流后,沒(méi)過(guò)多久,我們便成了好朋友,真是不可思議!霸王龍讓我們坐在它的背上,帶著我們?nèi)グ菰L它的家族。坐在恐龍背上的我感覺(jué)自己好高大,視野好開(kāi)闊。我們看到很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的恐龍,它們有的在吃食,有的在嬉戲,還有的在散步呢,原來(lái)它們的生活如此有趣,既和諧,又美好。
時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸暗了下來(lái),我們和恐龍依依不舍地告別。雖然我們坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到了現(xiàn)代,但是我的心還停留在恐龍時(shí)代,心想著下次去探索恐龍時(shí)代又會(huì)是什么時(shí)候呢?
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4075年,終于有了時(shí)空穿梭機(jī),我和我的朋友小剛決定回到恐龍時(shí)代去看一看。
我倆乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了恐龍世界,周圍都是崇山峻嶺,澄江如練,山清水秀,景色宜人。天空就像一塊天藍(lán)色的寶石,朵朵白云,就像一只只小綿羊,真好看!四處都是茂盛的灌木叢,而且各種各樣奇形怪狀的植物隨處可見(jiàn),還有好多叫不上名字的鮮花。身處這樣的環(huán)境,我們不禁有些興奮,忍不住連連贊嘆:“好美呀!好美呀!”也許是聲音太大了,驚動(dòng)了一只霸王龍,它輕輕地從樹(shù)叢中探出頭來(lái),用驚訝的眼神看著我們,嘴里不停地發(fā)出聲音。我們慢慢走進(jìn)它,用恐龍語(yǔ)言翻譯器對(duì)著它,儀器上馬上顯示:“你們是誰(shuí)?為什么出現(xiàn)在這里呢?”我們很快用翻譯器告訴它,我們沒(méi)有惡意,只是好奇才來(lái)到這里的。隨后它用嘴友好地舔了舔我們,我們也友好地摸了摸它的身體。有趣的是,它還告訴我們,它們的族很龐大,種類繁多,有食草的,有食肉的',還有草肉都吃的等等。
一番交流后,沒(méi)過(guò)多久,我們便成了好朋友,真是不可思議!霸王龍讓我們坐在它的背上,帶著我們?nèi)グ菰L它的家族。坐在恐龍背上的我感覺(jué)自己好高大,視野好開(kāi)闊。我們看到很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的恐龍,它們有的在吃食,有的在嬉戲,還有的在散步呢,原來(lái)它們的生活如此有趣,既和諧,又美好。
時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸暗了下來(lái),我們和恐龍依依不舍地告別。雖然我們坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到了現(xiàn)代,但是我的心還停留在恐龍時(shí)代,心想著下次去探索恐龍時(shí)代又會(huì)是什么時(shí)候呢?
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛作文優(yōu)秀9
為了解決學(xué)生們不愛(ài)學(xué)習(xí),不認(rèn)真上課這一問(wèn)題,謝博士發(fā)明出了一種超先進(jìn)的知識(shí)拷貝器—超強(qiáng)大腦,它可以讓你的大腦直接從書上拷貝知識(shí)!
這消息一出,同學(xué)們可樂(lè)開(kāi)了花,圍著謝博士喊“我要超強(qiáng)大腦!我要超強(qiáng)大腦!”謝博士為了展示自己的高科技,就邀請(qǐng)了樂(lè)樂(lè)上臺(tái)。首先,謝博上拿出《中國(guó)通史》這本書,這可是一本很厚的書,臺(tái)下的學(xué)生早已瞪大了眼睛,這么厚的書,里面的知識(shí)何年何月何日才能背的完。
的確如此,這本書記載了中國(guó)的歷史。謝博士迫不及待地展示他的偉大發(fā)明,立刻說(shuō)道:“我現(xiàn)在先考考樂(lè)樂(lè),明朝在位時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝是誰(shuí)?”“朱元璋!睒(lè)樂(lè)不假思索地回答道!板e(cuò)”;“火藥始用于軍事上是什么時(shí)候?”“明朝。”“錯(cuò)!睒(lè)樂(lè)一連答錯(cuò)五道題,真是讓人著急。這時(shí),謝博士不慌不忙地把書遞給樂(lè)樂(lè)說(shuō)道:“現(xiàn)在,我就把這本書上的所有知識(shí)直接拷貝給樂(lè)樂(lè)。”臺(tái)下的學(xué)生早已按耐不住了,有的伸長(zhǎng)了脖子,有的弓著腰,有的直接站起來(lái),大家都很想見(jiàn)證這一奇跡時(shí)刻。只見(jiàn)謝博士先拿出一臺(tái)電腦,再用兩根線按在樂(lè)樂(lè)的'太陽(yáng)穴處,不到三分鐘時(shí)間,就聽(tīng)到電腦中傳來(lái)一聲“拷貝成功”。謝博士立馬說(shuō)道:“下面我再來(lái)測(cè)一次,看看這一次會(huì)有什么奇跡出現(xiàn)!薄皸钯F妃死在什么地方?”“馬鬼驛!薄罢_!薄绊(xiàng)羽破釜沉舟殺了誰(shuí)?”“蘇角!薄罢_!睒(lè)樂(lè)接連五道題的回答都是對(duì)的,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
有了這臺(tái)“知識(shí)拷貝器”,同學(xué)們的學(xué)習(xí)真是不能用“輕松”這個(gè)詞來(lái)形容了?萍嫉牧α烤褪遣豢晒懒浚衿媪!
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