六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
據(jù)我的記憶，他的改變，應(yīng)該是從林老師來(lái)了后的第二年才有的吧。
他是個(gè)不折不扣的“老大”，雖然他生氣時(shí)會(huì)很兇，但不生氣的時(shí)候，他還是一個(gè)不錯(cuò)的朋友。他學(xué)習(xí)成績(jī)很差，不及格是他的家常便飯，經(jīng)常在被老師批評(píng)。
林老師是三年級(jí)才教我們的，她很漂亮，處事也公平，經(jīng)常和我們一起玩，一起勞動(dòng)。她來(lái)的第一年，就進(jìn)行了不記名投票，重新選出十二個(gè)新的值日生，這次他和我一起當(dāng)上了值日生，和我一起值日，管早讀和午寫。只要他一吼，全班就鴉雀無(wú)聲，叫讀書就讀書，叫安靜就安靜，在他的協(xié)助下，班上紀(jì)律越來(lái)越好，而他自己也用自己的行為影響著幾個(gè)和他差不多的差生，他自己每天都早早的來(lái)到學(xué)校，幫著別人值日（因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)只聽(tīng)他的），他在班上有了很大的`權(quán)威，班長(zhǎng)的話還沒(méi)他的話管用。
第二年就重新選出班長(zhǎng)，他當(dāng)上了副班長(zhǎng)，而我也變成了他的同桌同學(xué)。我們兩個(gè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，一起商量著如何管好班上的紀(jì)律，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)越來(lái)越難管，他突然提出要他的好朋友幫著管，我也覺(jué)得不錯(cuò)，所以我們問(wèn)了老師，老師沒(méi)有意見(jiàn)。以此我們值日隊(duì)又添了一個(gè)隊(duì)友。班上的紀(jì)律又好了。
前幾天的自習(xí)課，我被老師叫到辦公室?guī)兔�，看�?jiàn)去上課的老師又回來(lái)了，林老師問(wèn)任課老師，班上的紀(jì)律怎樣？老師說(shuō)，他們兩個(gè)那把椅子坐在講臺(tái)上，班上連個(gè)說(shuō)話的都沒(méi)有，所以老師又回來(lái)了。林老師不信，拉著我悄悄的走到教室門口，里邊真的很靜，他們兩個(gè)坐在講臺(tái)上邊，像兩尊佛像。老師回到辦公室，向其他老師夸他們兩個(gè)厲害，我在一旁附和著老師的話，如果是我們其他幾個(gè)值日生坐在上面，班上還會(huì)有人在下面說(shuō)話。我不得不佩服他倆。
這就是我們班上兩個(gè)差生的變化，你們班呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
我常打開(kāi)記憶的閘門，有很多事情都在我腦海里一閃而過(guò)，可有一件有關(guān)于英老師發(fā)一張?jiān)嬗涗洷淼氖拢⒖糖逦母‖F(xiàn)在我的眼前，讓我久久不能忘懷。
記得那次，英語(yǔ)課下課了，我盼望著老師會(huì)把把她手中的原版進(jìn)度表發(fā)給我，因?yàn)樯厦嬲碀M了我最最喜歡的粘粘，并且這個(gè)學(xué)期我只得了一張。正當(dāng)我？夯稱詿？牡茸爬鮮？形業(yè)拿？質(zhì)保？鮮θ唇辛宋業(yè)暮門笥？——華欣雨，把原版記錄表發(fā)經(jīng)了她。這時(shí)我的心里象打翻了五味瓶，難受極了，她已經(jīng)得了好幾張了！我覺(jué)得老師一點(diǎn)也不公平，現(xiàn)在怎么看以前的好朋友都不順眼了。嫉妒之心油然而生。這時(shí)，華欣雨高興的來(lái)到我的面前，熱情地給了我一個(gè)面包，我白了她一眼，沒(méi)好氣說(shuō)：“誰(shuí)稀罕你的臭面包。”“不要就不要”她把面包砸向我，轉(zhuǎn)身就走了。頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出。老師好象看出了我的心思，把我單獨(dú)留了下來(lái)，給我作了很久的思想工作。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得我的心胸太狹窄了，不應(yīng)該去嫉妒好朋友取得的成就，同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助，學(xué)習(xí)對(duì)方的'優(yōu)點(diǎn)。
晚上，我懷著內(nèi)疚的心情給華欣雨打了電話，并且真誠(chéng)的給她道了歉，電話中，她也給我說(shuō)了對(duì)不起。從此以后，我倆更要好了。這件事成為我記憶中最難忘的事件事。通過(guò)這件事，它教會(huì)了我要珍惜朋友間真摯的友誼，明白和學(xué)會(huì)了去欣賞別人。
六年級(jí)年的作文 篇3
我愛(ài)我的祖國(guó)�！白鎳�(guó)”也許只是兩個(gè)平凡的字，也許它和別的字沒(méi)什么不同，但是，每當(dāng)我讀起這兩個(gè)字時(shí)，聲音總是不由的堅(jiān)定起來(lái)，響亮起來(lái)。
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)她的長(zhǎng)江黃河；愛(ài)她的文化悠久；愛(ài)她的雄偉建筑；愛(ài)他的高山綠水。
祖國(guó)，您是一只搖籃，我們?cè)谀膽驯Ю锼萌绱烁侍�；您是一本書，我們�(cè)谀膸ьI(lǐng)下收獲了不可計(jì)數(shù)的知識(shí)；您是一塊指路牌，我們?cè)谀闹笇?dǎo)下走向成功，走向未來(lái)。
“我愛(ài)我的祖國(guó)，這是我們自信心的源泉�！边@讓我知道了祖國(guó)的寶貴，我在心里呼喚，把自己的一些獻(xiàn)給祖國(guó)，刻苦讀書，我們的驕傲就是祖國(guó)的驕傲；我們的成功就是祖國(guó)的成功。
我愛(ài)我的.祖國(guó)，花兒的笑容給祖國(guó)增添了一份美麗，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，悠悠的白云，汩汩的溪流，飛流的瀑布，都更加的襯托出祖國(guó)的華麗。
總之一句話：“我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的祖國(guó)，永遠(yuǎn)愛(ài)著那飄揚(yáng)的五星紅旗。”
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