六年級年的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　兩條又細又長的觸角，六只短短的小腿，加上那一身烏黑發(fā)亮的夾克衫，知道它是誰嗎?哈哈，它就是可愛的小螞蟻。

　　螞蟻在每一個人的心中都是最弱小的，最微不足道的。它們是那樣的弱不禁風，毫無抵抗能力，任何一只動物都可以把它輕易消滅。有些人甚至只要看到螞蟻就會拼命地踩死他們。而我卻不會，因為我從它們?nèi)跣〉?身軀里看到了團結(jié)的力量。

　　螞蟻喜歡出洞覓食，如果遇到比它們大的動物，它們便會群起而攻之。記得有一次，我在小區(qū)花園的蟻洞前發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的青蟲，看著這只大蟲，我想：螞蟻一定不會放過這到嘴的美食吧!果然，一只小螞蟻跑出了蟻洞，圍著大青蟲轉(zhuǎn)了幾圈，又迅速地返回了蟻洞。過了一會兒，一只蟻王領(lǐng)著它的蟻兵們氣勢洶洶地走出了蟻洞，向大青蟲發(fā)起了攻擊。蟻兵們爭先恐后地爬上了大青蟲的身體，有的咬它的頭，有的咬它的腿，有的甚至撕扯著它的尾巴。蟻團的攻擊讓大青蟲痛苦地連續(xù)翻滾了幾次，試圖把蟻兵壓死，可它沒想到，蟻兵們非常勇敢，剛壓死幾只蟻兵，又撲上來更多的蟻兵，咬得大青蟲不得不把身體蜷在一起，減少痛苦，可它所做的努力都是徒勞的，很快就被蟻兵們折磨地生不如死，最終不再動彈了。蟻兵們抬著大青蟲的尸體，在領(lǐng)頭蟻王的帶領(lǐng)下，歡天喜地地向蟻穴走去。

　　我敬佩這些蟻國的“戰(zhàn)士”們!敬佩它們的勇敢頑強，敬佩它們的團結(jié)一心。

六年級年的作文 篇2

　　大家都以為班長是至高無上的，在班里能使用班長的權(quán)利，是老師面前的紅人。但是當班長也有許多的苦與樂，下面大家看看我當班長的酸甜苦辣吧。

　　酸

　　有一次，老師出去聽課，前一天晚上把留好的課堂作業(yè)交給了我并千叮嚀萬囑咐讓我把班級紀律管理好。

　　第二天早上，我來到了學校，由于那天早上是數(shù)學早自習，老師說讓每個數(shù)學早自習給他們出五道簡便計算。剛開始挺安靜，但是后來不知搗蛋鬼王鵬從哪里得知老師不來了以后，便飛奔進班，說：“告訴大家一個好消息，今天老師不來了。”頓時班里炸開了鍋，無論我怎么讓他們安靜他們就是不聽，我一氣之下便回到座位上寫作業(yè)。此時主任進來了，不管三七二十一說了我一頓，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)，簡直比竇娥還冤。

　　甜

　　終于又到期末了！這個時候是我最開心的時候了，因為老師要對這學期為班級做貢獻的同學發(fā)獎品。這次老師為我發(fā)了學習成績獎和好班干部獎，下面的同學都像我投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　由于我是一班之長，老師管我比其他同學嚴厲多了。

　　在一次期末考試之前，老師拿來了一套卷子讓我們做。有兩道應(yīng)用題我錯了，于是老師罰我把這兩道應(yīng)用題一個抄10遍，因此我晚上又多加了兩個小時的班，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。

　　辣

　　有一天上午，老師拿我的`作業(yè)本盯正作業(yè)，說到口算題的時候，竟發(fā)現(xiàn)我有一道口算題做錯了，當時我的臉火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆進去。

　　想當個好班長，難呀！

六年級年的作文 篇3

　　在寒假里，我吃掉了媽媽的容顏。

　　在一天早晨，我不想寫作業(yè)，可是媽媽總和我對著干，爭吵一番后，媽媽讓我每天寫作業(yè)，但是以天天給我嗑瓜子仁為代價，我高高興興地寫起了作業(yè)。我寫一會兒作業(yè)就抬頭看看媽媽，寫一會兒就看看媽媽我看著媽媽嗑下的瓜子仁，就會想到寫完作業(yè)吃這香噴噴的瓜子仁的情景，可是我擔心我媽媽不給我嗑，我只好邊寫作業(yè)邊看媽媽。過了一會媽媽抬起了頭，看見我不寫作業(yè)在看她，媽媽的臉上的皺紋就皺起來了，見此情景我立馬投入學習當中，媽媽對我說：“臭小子不寫作業(yè)干啥了？”我低下頭說：“我怕你不給我嗑！”媽媽笑了笑對我說：“我肯定給你嗑！”

　　在這寒假里，媽媽都一直干著同一件事——就是嗑瓜子，可我卻沒在意媽媽的辛苦，時間一天天溜走了，可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)在睡覺的`媽媽皺紋加多了，白發(fā)正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕，生怕打擾了媽媽的睡眠，我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子，這雖然不多，但足以表達我對媽媽的敬愛。

　　在這個寒假我真誠的對媽媽說：“對不起，我‘吃掉’了你的容顏！”

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