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小插曲六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小插曲六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小插曲六年級(jí)作文1
語文課像平常一樣繼續(xù)著，教室里安靜極了，只聽見語文老師滔滔不絕地講述著：“本文的中心思想是……”
忽然，從窗外飛來一只小巧玲瓏的“不速之客”——馬蜂。它的老窩在校園里的大松樹上，不知怎的，今天卻光臨我們教室。它身穿黑黃相間的“毛絨大衣”，尾部藏著一根世人皆知的暗器，透明的翅膀撲扇著，“嗡嗡”的響聲被電扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲遮隱得恰到好處。它“悄無聲息”地在同學(xué)們頭上盤旋，尋找下手目標(biāo)。
課堂時(shí)間已經(jīng)過半，老師正講著課后練習(xí)，突然，，從后排傳來一位女生的尖叫聲。那聲音如雷貫耳，別說我們了，老師也被嚇住了。60多雙眼睛齊刷刷地轉(zhuǎn)向那個(gè)女生，只見她微微抬起手臂，伸出食指，指著頭上正盤旋著的小型“轟炸機(jī)”。我們驚訝不已。有人立刻戴上連衣帽，有人把語文書卷成筒狀，有人則拿出課下玩的小水槍，準(zhǔn)備讓馬蜂“同志”有來無回。
這時(shí)“白豆腐”孫安治唯恐天下不亂，故意在座位上調(diào)皮搗亂。他頭戴鴨舌帽，手拿小水槍，面遮紙巾，動(dòng)作搞笑極了。老師大聲呵斥道：“孫安治，雖然你人很逗，但是你并不是花，馬蜂不會(huì)把你當(dāng)成牡丹的�！贝嗽捯怀�，全班頓時(shí)哄堂大笑。但是在老師的.“鐳射眼”的掃視之下，3秒內(nèi)教室里變得鴉雀無聲。
馬蜂見它在我們之間失去了吸引力，怒了。它立刻飛到“閑不住”李澤身邊，正準(zhǔn)備“殺雞嚇猴”，卻被李澤發(fā)覺。他拿起語文書一陣狂追爛打，馬蜂被拍成了“蟲餅”。全班響起“阿彌陀佛”的超度聲，為這個(gè)慘死的小蟲的魂魄送行。
小插曲結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了太平，語文課繼續(xù)……
小插曲六年級(jí)作文2
前不久，老師給我們發(fā)布了一個(gè)小任務(wù)，讓我們以“正確使用祖國語言”為主題做一次調(diào)查，正好今天是星期六，我就和幾位小伙伴一起去菜市場調(diào)查。
我們結(jié)伴來到了菜市場，看著琳瑯滿目的商品，真是令我們目不暇接，禁不住誘惑的我們差點(diǎn)忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并開始調(diào)查了，我們東望望，西望望都未能發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，正準(zhǔn)備收拾東西回家改天再來時(shí)。我的眼前突然一亮，一位賣瓜果蔬菜的叔叔走了過來，然而在他的牌子上卻寫著“新鮮的掛裹熟茶”。同學(xué)們看到了個(gè)個(gè)捧腹大笑，這時(shí)的我壯著膽子句他走去，向他說：“叔叔您好，我發(fā)現(xiàn)你牌子上的字應(yīng)該是“新鮮水果蔬菜”，你卻寫成了“新鮮掛裹熟茶”，請(qǐng)你改正一下�！边�沒等我說完啊喂叔叔白了我一眼，打斷了我的`話說：“小孩子別多管閑事，快滾”我聽了只好傷心的跑走了，我跑到市場大門時(shí)，我心想：我們是中國人，應(yīng)該正確使用漢字，如果連漢字都不會(huì)寫好的話，我就會(huì)被外國人嘲笑。我立馬跑了回去，那位叔叔見我又回來了，一臉不耐煩的說：“都說了別回來了�！蔽业哪托牡膶�(duì)他說：“漢字是老祖宗的結(jié)晶，不容許我們輕易破壞的，如果不去書寫好漢字，就連中國人都不配�！蹦俏皇迨蹇茨敲炊嗳藝^不好意思只好說：“好了，我服了你了。”我拿起筆，把錯(cuò)別字改了過來。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說：“你真棒！”
保護(hù)漢字人人有責(zé)的，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，認(rèn)真書寫好每一個(gè)漢字。
小插曲六年級(jí)作文3
星期天，我執(zhí)行了老師布置的“正確使用祖國文字"的小調(diào)查。就在我準(zhǔn)備出門時(shí)，孫營琦和宋小雨來了，我想她們說明，她們告訴我：“星期六我們一起去了，一個(gè)字也沒找到�！蔽衣犃�，只是笑了笑，心想：一個(gè)也沒找到？那怎么辦？然后，我跟孫說下午我回來了去找她們玩，讓宋曉雨區(qū)孫家玩。
走在大街上，我左望望右望望，希望能收獲一個(gè)錯(cuò)別字。突然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。在街邊，我看見了在墻上打小廣告的一位叔叔，他把黑摩托車的“摩”寫成了怎么的“么”，我在心中不禁一笑，這差別也太大了吧！我的腦袋迅速“搜查”這兩個(gè)字的意思：“么”是一個(gè)助詞，表示含蓄語氣，而“摩‘有擦，摸，研究的'意思。果然不出我所料，和我想的一樣。這時(shí)，我走上前，對(duì)那位叔叔說：“叔叔，你把這個(gè)字寫錯(cuò)了”雖然這位叔叔亂打小廣告，但是，我國的語言文字歷史悠長，不能讓語言文字亂用，影響了祖國的顏面，所以我還是想叔叔提出了意見�！靶『�，別在這，你不懂�！蔽覜]好氣的說：“有什么了不起�！闭f完，我轉(zhuǎn)身走了。但是，一想到向老師布置的作業(yè)還沒完成，只好收起了自己的脾氣，面帶微笑的說：“叔叔，對(duì)不起，剛剛是我錯(cuò)了，我想您道歉�！币粋�(gè)90°的鞠躬彎了下來，“叔叔，您把這個(gè)字就改了吧�！蔽已郯桶偷乜粗Ｍ艽饝�(yīng)。最后這位叔叔看著我真誠地份上，改了這個(gè)錯(cuò)別字，我高興極了。
回到家里，我回想起來，才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的，一定要正確使用。
小插曲六年級(jí)作文4
這天放學(xué)，我那不爭氣的肚子“咕咕咕”地抗議。于是，我找了一家不錯(cuò)的餐廳，準(zhǔn)備解決肚子問題。只見餐廳里人來人往，好不熱鬧！我點(diǎn)了一份面。片刻后，美味的面就來了。�。≌婧贸�！就在這時(shí)，突然“啪”地一聲，原本熱鬧的餐廳，一下子安靜了下來。原來是服務(wù)員手中的碗被一位粗魯?shù)哪凶优龅乖诹说厣�。那位男子卻好像若無其事，對(duì)服務(wù)員說：“這不關(guān)我的事，是你自己走路不長眼的�！�
“什么？明明是你……那位服務(wù)員剛要辯解，卻被老板制止了。只見老板對(duì)她耳語了一番。服務(wù)員最終無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)干她的活去了�？吹竭@情形，人們紛紛對(duì)這位男子現(xiàn)出不滿的神色。“真是一個(gè)不講理的人�！蔽乙苍谛睦锇蛋掂止�。只見這個(gè)男子從冰箱里拿了一瓶可樂，大大咧咧地坐在了我的'對(duì)面，大聲喊道：“服務(wù)員，給我來一份面，快點(diǎn)！”可能是因?yàn)槿硕�，服�?wù)員并沒有聽到。這可惹惱了他，只見他使勁拍了幾下桌子，喊道：“服務(wù)員，你是不是耳朵有問題？我說我要一份面！”老板忙答應(yīng)道：“好好好，這就開工�！笨吹剿@個(gè)樣子，我的心里升起了一股無名火，怎么可以這樣��！我臉上不由得現(xiàn)出厭惡的神情。不料，竟被他發(fā)覺了！只見他狠狠地瞪了我一眼，兇巴巴地對(duì)我說：“小子，你是不是對(duì)老子有意見，小心我對(duì)你不客氣！”我被嚇得驚慌失措，連站的力氣都快沒了。服務(wù)員見了，忙為我辯護(hù)，一面對(duì)我說：“小朋友，你快走吧，這種人誰也惹不起！”我趕緊頭也不回地走了。
回家的路上，我不斷地思索：為什么世界上會(huì)有如此不講理的人呢？“文明謙讓”這幾個(gè)字真該讓他好好念一念！在氣憤中，我突然有個(gè)想法：如果這種人消失了，這個(gè)世界或許就會(huì)更美好了，對(duì)吧？
小插曲六年級(jí)作文5
同學(xué)們，在你們的生活中，一定進(jìn)行過許多調(diào)查，這些調(diào)查或多或少，或大或小，都對(duì)你有著不同得意義。我也一樣，上個(gè)星期，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們進(jìn)行一次：“正確使用祖國語言文字”的調(diào)查。在這次調(diào)查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！
我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調(diào)查，我們先在我家附近調(diào)查，咦？這家小賣部牌子上寫著“小麥部”�！肮 惫�！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯(cuò)的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進(jìn)了店，對(duì)店主說：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯(cuò)了，請(qǐng)您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：“好。”我很高興，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發(fā)現(xiàn)涌字應(yīng)寫成擁，我跑上前去說：“阿姨，您小店前‘涌’字寫錯(cuò)了，應(yīng)寫成‘擁’�！睕]想到阿姨竟然說：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了后非常生氣，說：“阿姨，您的字真的寫錯(cuò)了，請(qǐng)您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的說：“寫錯(cuò)了就錯(cuò)了，管你什么什么事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的'走了。
這一路上，我看到了很多錯(cuò)別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多么的美麗！他們?cè)趺茨苓@樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯(cuò)別字！
小插曲六年級(jí)作文6
煩惱，想必人人都有，這些煩惱也許給你帶來許多困擾。當(dāng)然，我也有自己的煩惱。那就是怕生——看見陌生人就害怕。終于有一天我把這一煩惱給“誅”九族了。
那是3月22日世界水日，我與幾個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想：現(xiàn)在保護(hù)水資源迫在眉睫，于是我們?yōu)榱诵麄鞅Ｗo(hù)水資源的重要性，湊錢復(fù)印了大約一百多份保護(hù)水資源的宣傳單，準(zhǔn)備去黃金海岸廣場散發(fā)。
可來到人流如潮的廣場，看著一張張陌生的面孔，我怕生的老毛病又犯了，當(dāng)人們都盯著我們這幾個(gè)背著書包的小學(xué)生時(shí)，我就覺得渾身不自在，更別提去發(fā)什么傳單了�？裳劭粗鴦e的同學(xué)手里的傳單一張張地發(fā)了出去，我急了，對(duì)自己說：“不就是發(fā)傳單嗎？又不是去死！難不成他們會(huì)把你給吃了？！”正巧一個(gè)大姐姐走了過來，我見機(jī)會(huì)來了，便抽出一張傳單遞給她，說：“大姐姐，請(qǐng)看一下。”這位大姐姐接過傳單，走了�！癘h Yeah！成功！”我大聲叫了起來。這時(shí)又走來了一位抱著小孩的叔叔，我如法炮制，遞過去一張傳單，哪想他卻不耐煩地說：“什么玩意兒呀？！拿走拿走！”當(dāng)時(shí)我窘迫地真想先上去給他一拳，再找個(gè)地縫鉆下去。真事的，他都有孩子了，竟然還對(duì)我——這個(gè)未成年兒童+祖國的花朵這么兇，哼！你不要！我還不愿意給呢！雖然我碰了一鼻子灰，而且額頭上滲出了汗珠、手心上滲出了汗珠、嗓子也喊啞了、肚子也叫餓了，但我并不氣餒，繼續(xù)發(fā)，當(dāng)我手中的最后一份傳單發(fā)出去的時(shí)候，我才松了一口氣，終于完成了那艱巨的'任務(wù)。
這件事后，我那怕生的煩惱就被我拋到了九霄云外了，同時(shí)我也明白了：怕生不是什么難事，只要克服自己心理上的障礙，就能拋掉煩惱，而不是讓煩惱永遠(yuǎn)跟隨你。因?yàn)�，煩惱只是生活里的一支小插曲�?/p>
小插曲六年級(jí)作文7
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家正卯足了勁準(zhǔn)備大展身手，事前也做了許多準(zhǔn)備，但是，大家是否忘了最重要的身體保養(yǎng)？
小記者們從大門走進(jìn)體育場時(shí)，發(fā)現(xiàn)一旁的救護(hù)站，有選手去借醫(yī)藥用品，也有選手因受傷在冰敷，總是片刻不得閑。救護(hù)站總是在第一時(shí)間，提供選手最好的服務(wù)與緊急傷勢(shì)處理。救護(hù)站也是運(yùn)動(dòng)賽事上，不可或缺的幫手，我們要感謝那些幕后的醫(yī)護(hù)人員和服務(wù)人員。這次的市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比往年受傷人數(shù)多，到底是為什么？是因?yàn)楸ｐB(yǎng)做不好，還是沒有注意安全？為了提醒各位運(yùn)動(dòng)員的'安全，特別訪問了在場的裁判一些關(guān)于“運(yùn)動(dòng)傷害”的相關(guān)問題…。
在昨天跳高的比賽中，有一位選手因?yàn)樘叩臅r(shí)候姿勢(shì)不正確，導(dǎo)致翻滾到地上造成小腿骨折。身為小記者的我們特別訪問了在場的裁判，為什么造成小腿骨折？原來是賽前練習(xí)、身體準(zhǔn)備度不夠，而且起跳的角度太大，導(dǎo)致只能靠著釘鞋的力量，勉強(qiáng)自己撐上跳桿，才會(huì)造成如此嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)傷害。所謂運(yùn)動(dòng)傷害就是運(yùn)動(dòng)之前沒有做好完全的熱身和準(zhǔn)備，凡是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)所發(fā)生的一切傷害，無論是直接或間接的傷害都稱為運(yùn)動(dòng)傷害。如將各種運(yùn)動(dòng)依肢體接觸可大致區(qū)分為接觸性與非接觸性兩類。
減少運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生，就是不要沒有經(jīng)教師指導(dǎo)，看到同學(xué)訓(xùn)練時(shí)，就任意自己去嘗試；或者運(yùn)動(dòng)前沒有做暖身操。運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生后千萬不要任意移動(dòng)選手，以免造成更嚴(yán)重的傷害，除非已經(jīng)確定選手受傷的程度再做處置。
祝福每位選手都能運(yùn)出好成績，并且遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)傷害。
小插曲六年級(jí)作文8
我們小學(xué)生，每天都演奏著四步曲：起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺。但是，我們有時(shí)也會(huì)遇到一些小插曲，讓我們生活奏起七彩音符的樂章。
那是我十歲暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，寫老師布置暑假作業(yè)中的一篇作文�？墒俏医g盡腦汁都寫不出來。這時(shí)，我抬頭一眼看見書架上的《唐詩三百首》。突然，茅塞頓開，想到：“李白斗酒詩百篇。”說不定我邊喝酒邊寫作文，也能寫出好的作文。說干就干，我來到廚房把柜子打開，找到了爸爸平時(shí)愛喝的`白酒二鍋頭。便拿起酒往嘴里倒了一點(diǎn)，我就吐出來了。被辣得直叫喚；被嗆得直掉眼淚；被咳得直彎腰�？晌覟榱藢懞米魑模缓萌虤馔搪�，豁出去了，拿著酒來到我的桌子前，捏著鼻子喝了一口，舌頭被辣得直往外伸。我心想：終于喝了一口，這次一定能寫出一篇好作文來。可我剛要下筆的時(shí)候，腦子里依舊一片空白。這時(shí)我想：是不是喝得太少了，便又喝了一大口，心想：這下可以了吧。當(dāng)我拿筆時(shí)，只感覺臉上火辣辣的，眼前直冒金星，連作文紙都找不到了。我找呀、找呀……突然看見一位白胡子老爺爺。我仔細(xì)一看，大吃一驚：這不是詩仙李白嗎？便連忙叫到：“詩仙、詩仙�！边@時(shí)，李白轉(zhuǎn)過身問道：“小朋友！有何貴干？”我連忙發(fā)問道：“為什么您邊喝酒，邊寫詩，還寫得那么好？而我為什么邊喝酒，卻連一篇作文都寫不出來？”李白聽過哈哈笑道：“你當(dāng)然寫不出來，因?yàn)閷懽魑氖且獜纳钪腥グl(fā)現(xiàn)，去研究。我并不是喝酒就能寫出好詩來，也是我從生活中去發(fā)現(xiàn)和感悟出來的�！闭f完李白便走了，我連忙叫到：“詩仙，詩仙……”
自從有了這個(gè)小插曲，讓我改變了我的寫作方法，博覽群書，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
小插曲六年級(jí)作文9
每一次調(diào)查，都會(huì)有遇到困難時(shí)的苦楚。正如這句話所說，我的調(diào)查也是一波三折的`。
在上個(gè)星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——尋找錯(cuò)別字。我和小然還有濤三人為一組，第二天便相約在大街上尋找錯(cuò)別字。
一路上，我們東瞧瞧、西望望，生怕把哪個(gè)錯(cuò)別字寶寶漏掉。但似乎老天在和我們作對(duì)，找了許久，都一無所獲。我們內(nèi)心甚至有了這么一個(gè)想法：現(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展，幾乎沒有文盲了，可能錯(cuò)別字沒有吧！
而這時(shí)，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。在超市，小濤似是無意地瞟了一眼，而后又向我們興奮地嚷著：“你們快看，這里的商品名山藥是不是寫錯(cuò)了�！彼钟檬纸o我們指了指，順著她指的方向，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：山藥寫成了“山要”。在驚喜之余，我又有些懊惱：山藥是常用詞，怎么還寫錯(cuò)，不知道怎么寫就應(yīng)該查一查字典。漢字可是我們中華民族的瑰寶呀！要是外國人來了一定會(huì)笑掉大牙，大人們呀，唉。
忽然，濤提議道：“咱們要不把這個(gè)錯(cuò)字改正吧！”我和小然都說好。我們看見了超市里的工作人員，卻很膽怯，害怕工作人員說我們多管閑事。這時(shí)，小然挺身而出，說：“咱們既然決定要把錯(cuò)字改正，就要一做到底，怕什么怕，工作人員又不會(huì)吃了我們�！甭犃诵∪坏脑�，我們鼓起勇氣和工作人員說了，誰知工作人員不但沒說我們多管閑事，還笑呵呵的說：“哦，不是你們提，我還真不知道山藥是這樣寫的，真是一代又比一代強(qiáng)��！”聽了工作人員的話，我們心里像吃了蜜一樣甜。
接著，我們?cè)谝晃煌瑢W(xué)的本子里發(fā)現(xiàn)他把郭寫成敦。歌曲《大夢(mèng)想家》中的角色（jue，se）讀成了jiao，se。唉，他們也太粗心了。
這就是我調(diào)查中的事情，那你在調(diào)查過程中有沒有“小插曲”呢？一起來聊一聊吧！
小插曲六年級(jí)作文10
有人說小學(xué)生每天演奏著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。有人說小學(xué)生活真乏味，但是，也許就在這令你乏味的四部曲中，每天都會(huì)有小插曲。因?yàn)橛辛诉@些小插曲，你品嘗到了酸甜苦辣，感受到了生活的奇趣……
起床也會(huì)有小插曲，每天我正陶醉在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，我的“夢(mèng)精靈”——鬧鐘，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的'叫我起床，可我總是不聽“叮�！钡膭窀�，不一會(huì)兒，睜開眼卻發(fā)現(xiàn)早已遲到。 上學(xué)路上。有一次在上學(xué)的途中，我突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒帶，心里可著急了，我的好朋友劉萬鳳看到了著急的我，便上前詢問原因，我把事情的來龍去脈告訴了她，她毫不猶豫的把她的作業(yè)本拿給了我，笑著說：“你拿去用吧！我自有辦法�！蔽疫�沒來得及說，她便大步大步向前走了。到了學(xué)校，老師檢查作業(yè)，我便用了劉萬鳳的作業(yè)，可老師檢查到了劉萬鳳那里，劉萬鳳很尷尬的說她沒帶，要知道，在我們老師的眼里沒帶就是沒寫，于是，老師不分青紅皂白的以沒帶為由打了劉萬鳳，看著劉萬鳳我突然有一種說不出的難受滋味涌上心頭……
一天的學(xué)習(xí)非常開心。上課時(shí)的嚴(yán)肅，下課時(shí)同老師開心的交流，積極的回答，陣陣的掌聲，都是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力、開心的來源。 晚上的作業(yè)可不太順利。每天晚上，坐在桌前，扭亮臺(tái)燈，便開始寫作業(yè)，可每天都有新的挑戰(zhàn)等著我。有一次，我遇到了難題，我去問哥哥，哥哥又叫我自己做，于是，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把題目解決了，我又收獲到了成功的喜悅。
其實(shí)生活中的小插曲有很多都是一點(diǎn)小事，但是它卻是五彩繽紛的，是生活中不可缺少的一部分，因?yàn)樗崽鹂嗬薄?/p>
小插曲六年級(jí)作文11
每個(gè)人每天不可能都是一樣的，每天都會(huì)有一些不可預(yù)料的小插曲，讓我們乏味的生活增添了幾分韻味......
小插曲NO .1:
假日和同學(xué)一起出去玩，天氣熱，我們到河里去嬉水，玩得正開心，“咕咚”一聲，同學(xué)們回頭一看，我成了一只落湯雞，她們?cè)谀莾汗笮�，結(jié)果回到家晚上就發(fā)燒了。
小插曲NO.2：
早晨和同學(xué)一起去上學(xué)。一到教室，同學(xué)們都瞪著我看。我去問一個(gè)同學(xué)，他叫我自己看我的衣服，“啊！怎么穿成睡衣了？”我大叫道。問和我一起上學(xué)的同學(xué)看到怎么不告訴我，害我出這么大的糗，他說他還以為是我的新造新。我紅著臉跑回家去換衣服，路上的人都朝著我看，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
小插曲NO.3：
放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)們約定好明天一起穿裙子，我回到家高高興興地把裙子翻出來，疊好放在床邊。第二天早晨沒有出太陽，不過也沒下雨，我心想應(yīng)該中午就會(huì)出太陽了，于是換上裙子高高興興地出門了。
到學(xué)校，同學(xué)們?nèi)即┝碎L褲和長袖衣，就我一個(gè)人穿裙子。我問他們?yōu)槭裁床淮�？他們說因?yàn)榘謰屨f要下雨。結(jié)果真的下了起來，我的腿光禿禿的.咯出來，風(fēng)一吹，冷瑟瑟的。
就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，我品嘗到了生活的酸甜苦辣；就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，我們的生活才會(huì)這樣多姿多彩；就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，世界才會(huì)這么美麗！
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