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    六年級年的作文

    時間:2024-03-06 15:58:13 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      你知道嗎?愛有多少?我對你說,愛有許多種,朋友之間的愛,那是友誼;父母子女之間的愛,那是親情;師生之間的愛,那是關(guān)愛與友誼共存的······其中,讓我感受最深的愛就是師生之間的關(guān)愛。因為我在沒有被武力“征服”的情況下,“敗”在了班主任之下。

      那是一個陽光燦爛的下午。我,等待著被班主任批評。因為我上午不尊重英語老師。

      “閆筠琪,你出來一下!卑嘀魅握f。我不以為然的出去了,因為我是個讓老師傷透腦筋的假小子,老師對我的打、罵我都受慣了,所以我很不以為然。

      誰知,那一次談話,深深的影響了我,使我的性格改變了許多。

      班主任先向一般的老師那樣,“盤問”了我一番。隨后又對我說:“閆筠琪,你是個聰明、漂亮、愛干凈的孩子。你聰明到我非常喜歡你的地步”“這個老師真好,今年第一年教我,就對我這么好。”我想道。老師頓了頓又說:但是你不能讓你的這些優(yōu)點被你的一個缺點而埋沒······這時,我的淚水模糊了眼眶,但是我沒有讓淚水落下,因為我的性格不允許我掉下一滴眼淚,再說了,我也不想讓班主任看到,她是對我多么的.好。

      記得與班主任第一次見面,第一次談話,第一次上課,就覺得她與其它老師不一樣。她講課是那么的幽默,使課上的氣氛很活躍,我們也很高興。

      班主任待我們很好,她姓孫,教語文,很漂亮,脾氣很好,典型的溫和模樣。她的臉上總盈滿微笑,連眼睛也透著絲絲笑意。她對學生的魅力也是無窮的,不可抗拒的。即使是批評不按時交作業(yè)的同學,她也是用非常委婉的言辭,保住了每一個同學的自尊心。

      班主任不是磁石,而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花,每株草。甚至對那些小草,她也有一顆慈愛的心。你難道沒從她那帶笑的臉,含笑的眼中看出些什么嗎?每次班主任面帶微笑的詢問我的學習時,我就感到無比的溫暖。

      班主任,是您學生的我,感到無比榮幸。班主任,謝謝您,您是特別值得我敬佩、喜歡的一位老師。

    六年級年的作文 篇2

      我最敬佩的人————爺爺。他是個軍官,個子高高的,走起路來特別有精神,生活中的爺爺總是笑呵呵的,艱苦樸素是他一向的風格。

      記得有一次,我和爺爺下棋。我一低頭,看見爺爺腳上的襪子破了一個小洞洞,我便對爺爺說:“爺爺,你的襪子破了,怎么還穿呀?讓媽媽再給您買一雙吧?”爺爺笑呵呵地說“不用買,補補還能穿!薄盃敔敩F(xiàn)在是新社會哪有穿破襪子的',快扔了吧。”爺爺把我拉到他跟前,給我講起了過去:“爺爺參軍的時候,生活艱苦著呢,哪有那么多新衣服穿,只有一套軍裝,補了又補,還穿著挺好,哪舍得扔了,襪子也只有一雙,還不是新的洗了就沒有穿了。哪像現(xiàn)在,有吃有穿的,日子也過得好,像你多幸福啊,但一定不能忘記過去,懂嗎?”我不好意思的點點頭,我覺得爺爺說的對,是呀,現(xiàn)在生活好了,也不應該忘了艱苦樸素的精神。

      爺爺是我最敬佩的人。

    六年級年的作文 篇3

      讀完了《窗邊的小豆豆》,我真的舍不得合上書,總想再看看書中的小豆豆是怎樣調(diào)皮的,還想再聽聽小林校長對小豆豆說:“你真是個好孩子”,窗邊的小豆豆讀后感 張愛希。

      《窗邊的小豆豆》講述了一個令人頭疼的小女孩是怎樣變好的故事。書中描寫了一個特殊的學校----巴學園和一位與眾不同的`好校長----小林宗作先生。巴學園和一般的學校不同,主要是有一個好校長小林校長。在小林校長的教導下,很多曾經(jīng)讓人頭疼的孩子漸漸地變得乖巧,可愛了。

      我很羨慕小豆豆有這么好的校長,他連續(xù)聽小豆豆說四小時的話都沒有打哈欠,他總是想辦法讓學生們快樂地去學習。不像有的學校里,學生一提到學習就愁眉苦臉。不管這個學生有多差,小林校長總能發(fā)現(xiàn)這個學生的優(yōu)點,讓學生覺得自己是最棒的孩子。他付出的不僅是時間,更多的是他的愛心,讀后感《窗邊的小豆豆讀后感 張愛!。比如:專門為個子矮小的高橋君精心安排的運動會,是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的人的羞恥感消失,讓歡樂和笑聲一直留在每個人的心里。

      小林校長很溫和,不管孩子犯了多大錯誤,他都不會嚴厲的批評孩子,只是告訴孩子以后不能這么做了,孩子們也愿意聽他的話。有一次,小豆豆不小心掉進了廁所里,身上弄得臟兮兮的。校長沒有嚴厲批評她,只是叫她下次小心點,還把她帶到家里的浴室里幫她洗干凈。

      讀了小豆豆的故事后,我知道了其實每個人都想成為好孩子,誰也不想犯錯誤。每個人都有自己的優(yōu)點,有缺陷也不用自卑,要相信自己!

      這就是《窗邊的小豆豆》的讀后感,通過我的介紹,你是不是也很想看一看《窗邊的小豆豆》這本書呢?

    六年級年的作文 篇4

      現(xiàn)在的房子質(zhì)量太差,東西又容易被盜,房間又高,而且也不環(huán)保。那未來住宅它是怎么樣的呢?讓我們穿過時空的隧道來到二十八世紀,看看未來的住宅是怎么樣的。

      未來的住宅是蘋果形狀的,顏色是大紅的,非常鮮艷,讓我來幫你解說它有什么功能吧,未來住宅的門是一個機器人形狀的,要是有不認識的人,它就會拿一把軍刀把不認識的人給趕走,如果這個人再來,它就會用一根繩子把這個人綁起來,等著主人回來處治他。講完了門讓我們進入未來的大廳看看是什么樣的,首先映入眼簾的是一個大沙發(fā),一坐上去感覺非常柔軟,如果覺得太軟也可以調(diào)節(jié)軟硬,這樣坐著太無聊,讓我打開電視看一看,這臺電視可以按照人的思想來改變頻道。看完了,也有點餓了,讓我們到餐廳看看有沒有好吃的食物,剛進餐廳就有一股誘人的氣味迎面撲來,我馬上沖進餐廳看見了一桌一桌的飯菜,吃飽了也玩完了,讓我們到臥室睡一會兒覺,一進臥室就看到一張五十米寬六十米長的大床,我一躺下便有一首悠揚悅耳的歌聲傳進耳朵里,我不久就起來了,因為我想這么豪華的'房子,怎能光在睡覺中度過?想著想著我來到了電腦室打開了電腦,看到了許多有趣的游戲,我一下就進入了電腦里,自己親自玩游戲,玩了一會兒,覺得沒意思就走出電腦來到了游泳池,我本來不會游泳,可是一進到那個水池,游得都比奧運冠軍還快,游完了泳又走到了花園里一陣陣芳香跑進我的鼻孔,像在天堂里一樣舒服,就這樣這次美妙的旅程結(jié)束了。

      我太喜歡這樣的房子了,我一定要好好學習,希望早日能住上這樣的房子。

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