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    六年級的作文

    時間:2024-02-23 11:02:47 六年級 我要投稿

    六年級的作文

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      我的媽媽今年30多歲了,中等個子,濃密的黑頭發(fā)里還藏有幾根銀絲。

      媽媽很勤勞。她愛在院子里、陽臺上種一些花花草草,一有時間就去照看它們:給它們澆水、施肥,把愛曬太陽的花草移到太陽底下,盡量將喜陰的花草移到陰涼處。這樣來來回回,忙得滿頭大汗,她也不嫌累。

      媽媽是個醫(yī)生,在工作上她一絲不茍。有一次,一個病人說牙疼,想讓媽媽幫他拔掉。媽媽一瞧,發(fā)現(xiàn)是一顆蛀牙,可這個蛀牙拔掉以后就長不出來了。于是,媽媽決定給這個病人補牙。

      媽媽嚴肅地說:“補牙用的材料是不可以沾到水的!彼裕妹藁ㄈ街赖膬蛇,把病人口腔兩邊的口水吸干。再用一個鉆器,小心翼翼地將有蛀牙的地方鉆出一個小洞,之后對我說:“文瑜,快去把材料調(diào)好!蔽冶枷颉皳u晃器”面前,從下面的`小柜子里拿出裝材料的小盒子,并放進“搖晃器”里搖晃28秒鐘,這樣一來,材料就做好了。我把材料從小盒子倒出來放在盤子上。媽媽用鑷子小心地將材料夾成兩瓣,夾出一瓣放進病人牙齒的小洞填滿,再用一個似錘子的東西放進小洞里去按壓材料;再夾出另一瓣放進小洞里……

      媽媽又拿出一種叫“光固化機”的機器對著小洞里的材料照,不一會兒,材料干了,病人走時,媽媽還特別叮囑道:“記住,今天之內(nèi)盡量不要用補牙的那一邊吃東西。”我心想:媽媽真是認真負責!

      媽媽對我更是體貼關(guān)愛。一次,我發(fā)燒了,燒到39度,媽媽著急了,二話不說就把我抱起來奔向醫(yī)院。在路上,我突然感到額頭濕濕的,原來,媽媽為我擔心得都哭了!好不容易才找到一家沒有關(guān)門的醫(yī)院,在醫(yī)院里,媽媽倒水給我喝,拿退燒藥喂我吃,為我跑得滿頭大汗……望著媽媽心疼的眼神,我心想:要是我能快點好起來該多好啊!

      媽媽還是個勤儉的人。她總是要求我和弟弟要節(jié)約糧食,能吃多少吃多少;要節(jié)約用電,不用的燈要關(guān)掉;要節(jié)約用紙……

      我愛我的媽媽!

    六年級的作文 篇2

      大家好!我是來自太平洋的一頭可愛的藍鯨。我們不僅去海中最大的生物,也是全世界最大的生物,我的體重約有四千公斤重,但是我們性格溫柔,是不會傷害人們的,可是自私的人類卻一而再,再而三的想捕殺我們,我們大家十分生氣,可我們還是不想傷害人類,現(xiàn)在我們就只剩下百分之四十的鯨了。

      我們生活在海里,因為體型像魚,所以很多人類管我們叫"鯨魚"。其實我們不屬于魚類,而是哺乳動物。在很久以前,我們的`祖先和牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代,我們的錢之和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了。整個身子變成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。

      我們和牛羊一樣用肺呼吸,這一點就可以說明我們不屬于魚類。我們的鼻孔長在腦袋頂上,呼吸的時候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,像花園里的噴泉一樣。我們隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的,噴出的氣形成的水柱也不一樣。有經(jīng)驗的人根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷出我們的種類和大小。

      好啦,我不多說了,有時間再跟你們說吧!拜拜!

    六年級的作文 篇3

      生活,一本永遠讀不完的書。它,需要我們?nèi)ヌ角、發(fā)現(xiàn)、揣摩,從而不斷成長。然而堅韌是在生活中走向成功的一大要素。只要我們在這到門上敲得夠久,終會將它喚醒!

      我從小就特別喜歡溜冰,每次出去逛街都要纏著爸爸媽媽給我買溜冰的護具;我?guī)缀跆焯於紩贸鰜,在家里的院子溜上四、五十分鐘;每次溜起來,爸爸媽媽叫我吃飯,我都毫不理睬,要等我累的不行時才進屋,把涼了的飯菜,又熱一遍才吃。可見我多么喜歡溜冰呀!然而溜冰場就成了我做夢都想去的地方。

      那天,媽媽帶我去了夢寐以求的地方——溜冰場。

      本來到溜冰場,哇!站在高臺放眼一看,這個場面可壯觀啦——場上可熱鬧了!許多與我同齡甚至比我小的小朋友們,像一只只在天空自由歡快翱翔的雛鷹,看著他們,我真是羨慕極了。這樣我此時的心情與登上溜冰場的愿望,愈加強烈了。我迫不及待的穿帶好各種護具,自信滿滿的走上了溜冰場:我昂首挺胸,一個箭步跨上了場。誰知我剛一上去,就"咚"的一聲摔在了地上,我連忙用手撐在地上爬起來,可腳剛一著地就滑了出去,再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起來又摔下去,這時的腳就跟涂了油似的,再怎么用力都爬不起來!我心急了。這我微微把頭抬起來,周圍的人都被我逗得哈哈大笑呢!哎~媽媽見狀趕忙把我拉了起來。我坐在一旁揉著摔疼的'手腕,坐在一旁的凳子上,穿著溜冰鞋,可再也不敢站起來了。

      媽媽見我的樣子,笑著對我說:"怎么?就怕了嗎?"我邊聽,邊看著場上小朋友們那自由自在的身影,霎時,我的心中產(chǎn)生了一種不服輸?shù)哪铑^。于是,我放開了媽媽的手,倔強的走上場地。開始時,我就自己也慢慢的拉著扶桿;漸漸地,我似乎找到了感覺,終于能在溜冰場上站立了。我讓媽媽拉著我的手慢慢向前移動,誰知腳才剛動,我又重重的摔了下去。但這次開始,我始終沒有放棄,爬起來又慢慢地向前走。漸漸的,媽媽放開了手。我自己一步又一步,一步再一步的向前移動?缮圆涣羯,還是摔了下去。就這樣,雖然在別人的嘲笑聲與屢戰(zhàn)屢敗中,但我始終沒有放棄。經(jīng)過不斷練習,我可以獨立向前移動啦,漸漸地我滑翔了起來,終于像雛鷹一樣"飛"了起來!

      不經(jīng)歷"風雨",怎能見到"彩虹"?我深深的體會到了:只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我,成功就一定會與我"握手"!

    六年級的作文 篇4

      夜晚,伴著陣陣微風,獨自坐在外面的亭子里,繁星、孤月,星空真美啊!幾天前的一幕不由浮現(xiàn)在眼前。

      終于放暑假了,我高興極了,因為我要回老家—山子墩了。在皋蘭沒有電視的日子真是難熬,晚上做完作業(yè)除了偶爾纏著姐姐看看手機上的視頻就是在樓下玩耍,為了讓我好好學(xué)習聽媽媽說,要在我上初一時才買電視。初一,離我們還有一年多呢!對于我這個電視狂,能熬過一年也不簡單!哈哈40多天的暑假,在老家的日子里我要大“看”眼福了!

      回到家剛打開電視,“哇塞!太棒了耶!闭俏易類劭吹摹肮麑毺毓ァ薄U斘铱吹慕蚪蛴形兜臅r候,媽媽告訴我隔壁張叔叔生病住院了,問我要不要和她一起去看望呢!爱斎灰グ,張叔叔我最喜歡了!蔽彝嶂^毫不猶豫的.回答。

      可是送什么禮物好呢?看著媽媽買了些水果我突然想到以前學(xué)到一篇我學(xué)過的課文?畫風?對,張叔叔畫畫可好了,讓叔叔和我一起比賽畫風,這樣他壓抑的心情可能會好點。我準備了幾張紙和幾只畫筆和媽媽一起去了醫(yī)院。

      “張叔叔,我來看你了,我給你帶了禮物,我們一起畫風!蔽以诓》客饩推炔患按暮,打破了房中的寂靜,“好喔”張叔叔慈祥的看著我笑!拔蚁犬嫛敝灰娢以诩埳袭嬃艘幻婕t旗,它正迎風飄揚。叔叔在紙上畫了幾棵弓著腰的小樹,接著又畫了幾片落葉,這真是畫龍點睛。

      “真有趣啊,我能和你們一起比賽畫風嗎?”一位病床上的阿姨對我們說道。不一會,病房里每個人手中都拿著畫筆的認真在紙上畫起來。天空中的風箏,漫天的垃圾…都是風的體驗。

    六年級的作文 篇5

      人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

      人們常說沒有理想的人生是悲哀的,而我的'人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個理想,分三個階段,可以說我的人生是與理想同行的。小學(xué)時,我的理想是成為一名老師。那時候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼拢恼轮锌傆猩钜估蠋熍淖鳂I(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

      小時候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著神秘的微笑,他們講課時的那種耐心,與同學(xué)交流時的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒。(每一個科學(xué)家、音樂家??都是他們教育出來的!)

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