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我的理想六年級作文15篇（推薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文1
每個人都會有自己的理想，有的想當交通指揮員，維持道路暢通；有的想當服裝設計師，設計出一些令人羨慕的服裝；有的想當老師，教同學學會許多知識，教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當一名畫家。
我為什么會有這樣的理想呢？又怎樣的去實現(xiàn)呢？那還得從那次說起。還記得四年級的時候，星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿，我起初有點緊張。有時還畫不好人的眼睛；有時還把人的表情畫錯；有時還不能掌握畫人的'方法。我有點不想?yún)⒓颖荣惲�，媽媽似乎看穿我的心思鼓勵我說：女兒別灰心！老師相信你的實力才叫你去參加比賽，畫畫的時候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好。我聽了媽媽的話恍然大悟，我自言自語的說：是呀！老師相信我才叫我比賽。老師檢查時向我頻頻點頭我的信心似乎增強了很多。
終于比賽到了，我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細心的把一筆一筆畫好。我在這個比賽得了優(yōu)秀獎，雖然這不是我想要的獎項。但我還得繼續(xù)努力。
我會把這個理想實現(xiàn)畫家，這個理想不管能不能實現(xiàn)我都會繼續(xù)為這個理想而奮斗、努力。
我的理想六年級作文2
我的理想，是當個超級發(fā)明家。我要發(fā)明很多對我們人類有用的東西。
我首先要發(fā)明一把“自動傘”。它還是一把不用手拿的傘，它會自動的飄在你的頭頂上方，聽你遙控指揮。它的上面有兩個按鈕，一個按鈕是紅色的，一個按鈕是綠色的。天熱的時候，你啟動一下綠色的按鈕，一股清涼的風就會從傘的頂端飄來，這風就像夏日的空調一樣涼爽，給你帶走炎熱。天冷的時候，啟動紅色的按鈕，一股溫暖的'風，就會從三的頂端飄下來，給你驅走寒冷。我還要發(fā)明一種彩色的有香味兒的云彩，它不僅可以給市區(qū)增加新的景觀，它還是一種交通工具，只要站在上面，說出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項發(fā)明，我們就不用擔心做汽車的擁擠和坐飛機的危險了。
我還要發(fā)明一種魔法種子，只要把它放在水里，它立刻就能生根發(fā)芽，而且還能開花，并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里，咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級的發(fā)明家，我要發(fā)明更多的東西為人類服務。為了實現(xiàn)我的理想，我一定要好好學習。我相信只要刻苦學習，就一定能實現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級作文3
我相信每個人都有自己的理想，并為自己的理想去奮斗、去拼搏，來實現(xiàn)自己的理想。
我的理想是當一名老師，從上幼兒園的時候，我對老師這個職位很崇拜，我想長大也當一名優(yōu)秀的老師，從此，我就好好學習知識為我的理想做鋪墊。
如果我的理想實現(xiàn)了，我會做一個比我現(xiàn)在的老師還要優(yōu)秀、還要稱職，我會讓我的課堂充滿快樂，把同學們吸引過來，不在讓他們做小動作，我還會不時地讓他們做一些小游戲，讓同學們放松放松，讓他們知道學習其實很容易的，讓他們開開心心的上完每一節(jié)課，達到最好的`學習效率。
課下，我會把同學們當做自己的好朋友，和他們玩耍，也分辯不出老師和同學了，讓課下成為我們玩耍的天地。
如果同學們考試考得很好，我會給他們買一些學習用品，作為獎勵，如果同學們考得不好的話，我也不會批評他們，我會鼓勵他們，讓他們下次考得好一些，并給他們講一些道理，讓他們認識到學習的重要性。。
我還會每周抽出一兩節(jié)課的時間陪他們說說一些關于學習的方法，讓同學們輕松、快樂的學習
我會為自己的理想去奮斗去努力做一個優(yōu)秀的老師！
我的理想六年級作文4
每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應了規(guī)律的.學習生活，這時才不致太過無聊了.在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生理想努力進發(fā)的！
我的理想六年級作文5
暖陽西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下，努力的方向點燃了燈塔。也罷，花落便是一年；于是，我即將畫上小時代的句點。不怕，這句點，亦是理想的起點�！}記
我等一朵花開，等它綻放我努力時的色彩。
是一章略帶憂傷的'文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動于這份面對生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始，你教會我生命中最重要的一課：學會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨鐘，對筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生，寫下了感動了一個小時代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風貌；還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。
我的理想六年級作文6
像一個太陽，我是一棵小樹苗，沒有了理想，我就無法健康地生長，無法長成參天大樹。
人的理想都是五花八門的，有的人想成為教師，有的人想成為設計師，而我自己的理想是成為一名醫(yī)生。也許你會問我為什么想成為一名醫(yī)生？因為我上次生病的時候，媽媽帶我去醫(yī)院，來到醫(yī)院，首先映入眼簾的是：被病痛折磨得在病床上呻吟的病人，看到他們那么痛苦，我的'心糾成了一團，像有千萬只螞蟻在撕咬般地痛。從那時開始，我就立志成為一名醫(yī)生，為人們消除病痛，讓人們更加健康地生活。
為了實現(xiàn)這個愿望，我會更加努力地鍛煉身體。如果沒有一個健康的體魄，還怎樣更好地為人們服務呢？做醫(yī)生是件很辛苦的事，要熬夜加班。雖然辛苦，但我不會害怕，會堅持下去，會更加努力地學習，打好基礎，鍛煉身體，多讀書看報，掌握更多的知識，多參加課外活動，開拓自己的視野，為自己的理想而不斷奮斗。
一旦想到那些痛苦呻吟的病人，我真想自己盡快長大，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
沒有理想的人，他一定很可憐，他的路會很黑暗，正所謂：“理想好比一盞指路的明燈，指引你到達成功的彼岸�！毕嘈磐ㄟ^自己的努力，我以后一定會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我的理想六年級作文7
每個人都一個理想，每個人的理想都是偉大的，我的理想是當一名歌手。
媽媽說我小時候特別愛唱歌，只要是可以握的東西都拿來當話筒，比如說：筆、飯勺、鼓棒等。媽媽還說，我一唱歌長輩們就笑得特別特別的開心，感到特別特別幸福，我的歌聲總是能給全家人帶來歡樂。于是，我就絕對了，我要當一名歌手，我要讓我的歌聲給大家?guī)砜鞓泛托腋！牡?人聽了，會把傷心的事拋到腦后去；孤單的人聽了，心會感覺到溫暖，很幸福；開心的人聽了，會比原來變得更加開心一百倍，更加幸福一百倍。
每天早晨起來，我都會練練自己的嗓子，喝適量是水，不讓我的喉嚨變得干燥。不大聲叫喊，因為如果叫得太大聲的話，第二天喉嚨就會變沙啞。不能吃上火的東西，比如說；辣椒，上火的東西吃多了對喉嚨也不好。
當歌手不僅要保護好喉嚨，還要有聰明的頭腦，所以，我要好好讀書，才能編出能讓大家感到幸�？鞓返母�。
我要當歌手，是為了讓大家聽到我唱的歌后會很快樂，很幸福，我要唱出屬于我的舞臺。
我的理想六年級作文8
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當——小學語文老師。
我之所以想當老師，是因為老師是一個神圣的職業(yè)。老師培育著祖國的花朵，老師可以滿足學生們的.求知欲。
為了長大能當一位老師，我要努力學習，在課上全神貫注的聽講，在課后認真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書，多拓展我的知識面，是我的思維不被局限。我還要多多復習已學過的知識，從這些知識中不斷發(fā)現(xiàn)新的知識。我還要多與人溝通，因為老師需要較強的表達能力。
我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點滴小事做起，別人有困難，我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗，我超這當老師的夢想更近了一步。
因為我有一個偉大的理想，所以，我要好好學習，為實現(xiàn)我的理想打下良好的基礎，我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀！
我的理想六年級作文9
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的，有的人想當白衣天使，有的人想當足球運動員，有的人想當宇航員，還有的人想當設計師，而我的夢想是當一名畫家。
我從小就特別喜歡畫畫，記得在學前班的時候時候，老師問我：“你的.夢想是什么啊？”“我的夢想是當一名畫家！”我說。“呵呵，你想當畫家��！”老師微笑著說�！班�！”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的夢想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢想，應該有我自己的主見，于是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢想，但我自己的夢想，我一定會把它做的更好！
達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭，我常想，要是我也可以像達？芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭的畫，那該有多好��！雖然我現(xiàn)在不行，但我以后一定行的！
我要為我的夢想努力，只要堅持，夢想就一定會實現(xiàn)，讓我們一起為夢想而努力吧！
我的理想六年級作文10
我有一個偉大的理想，相當一位航天員。
說到航天員，神舟七號飛天的情景，又在我的眼前浮現(xiàn)。
浩瀚的太空，像一望無際的大海。神舟七號飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手里舉著一把鮮艷的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的`海燕在太空中翱翔。這一刻全國人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想，在我的心里扎下了根。
為了實現(xiàn)美好的理想，我暗暗擬定了下面的計劃。
現(xiàn)在我要向英雄人物學習，培養(yǎng)自己的愛國主義思想，將來做一名熱愛祖國的航天員。
現(xiàn)在我要努力學習文化知識，培養(yǎng)自己的科技興趣，將來做一名知識淵博的航天員。
現(xiàn)在我要努力鍛煉身體，培養(yǎng)自己的健康心理，將來做一名身體健康的航天員。
我幻想，將來有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅信有了美好的理想，有了具體的計劃當航天員的理想就有可能實現(xiàn)。
我的理想六年級作文11
理想是原野的鮮花，點綴著我們如畫的童年；理想是導航的燈塔，指引我們前進的方向；理想是促人飛上藍天的翅膀……
每個人都有理想，每個人都希望能實現(xiàn)自己的理想，每個人都在為自己的理想努力著。我，也有一個理想。但我的理想離我是那麼的遙遠，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。
我想當一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛，為人們帶來心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我��！于是，我每天都認真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來越熟練，對音樂越來越敏感。如今，每當我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的`流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的理想還很遙遠，我必須更努力地奮斗，才能實現(xiàn)我的理想。
每一次成功的背后，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功，終有一天，我會登上成功的寶座。
我的理想六年級作文12
每個人一生都有一個么理想，當一名交警，維持秩序；當一名戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國；當一名老師，傳授知識；當一名宇航員，去探索太空。而我的理想是當一名醫(yī)生，救助病人。
醫(yī)生是多么崇高的一個職位，治病救人是每一個醫(yī)生的責任。醫(yī)生救人小到門診，大到手術。他們不敢有一絲疏忽怠慢，他們知道一點小小的疏忽怠慢就可能讓病人失去生命。每當一個醫(yī)生救活一個病人，我卻又對他們的敬佩，所以我長大一定要當一名醫(yī)生，治病救人。
如果我長大了一定研制出治狂犬病的.藥。
我長大了要多學一些關于醫(yī)生的內容，幫助每一個患病的人恢復健康不讓他們的家人傷心。
在以后的路上，我遇到了困難我就會想想我的理想，堅決不能因為一點小事就放棄我們的理想。
我們的理想并不是說說而已，我們要有實際行動來完成我們的理想。讓我們一起去完成我的理想。
六年級:楊晨昱
我的理想六年級作文13
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的.理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師，我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得教師特別巨大�？梢詾樽鎳鲆环萘Γ�可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，夢回唐朝需要我們去實現(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！
我的理想六年級作文14
理想是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香；又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......
因為有了理想，我們才會去奮斗，去努力，我的理想就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多，于是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風的幼小的`樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們�，F(xiàn)在我首先要做的是好好學習，將來才能有所作為。
正如我的老師所說：學習是為未來做準備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學習，將來怎樣才能成為有用之人呢？俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學習，實現(xiàn)自己的理想，當一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學們給我監(jiān)督吧！
我的理想六年級作文15
俗話說：“人無志而不立�！蔽覀兠總�人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進的動力，而我為之努力的目標是當一名書法家。
三年前，媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽詢字體的骨氣勁峭，法度嚴整，顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個念頭：我要當書法家。
因為我是初學，所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時給別人寫對聯(lián)的伯伯輕松的樣子，以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫了一番。媽媽進來看見我的'“杰作”，生氣地訓斥道：“字帖是花了錢的，你要我給你買，可你自己看看畫的是什么！”聽完之后我把筆一丟，說：“哼！我不學了！”媽媽語重心長的說：“做人做事都需要踏踏實實，沒有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢！”媽媽的話讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字，依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話：只要你堅持不懈的去努力，總有一天，你一定會成功的。