六年級(jí)年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
正所謂“時(shí)光一去不復(fù)返”,時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了。但現(xiàn)在回想起來(lái),所有的事情都?xì)v歷在目,好像昨天才發(fā)生一樣。我不禁想起了那些與我同甘共苦的好姐妹們,那幾年,我們一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,一起闖禍,一起接受批評(píng),一起……
那時(shí)候的我們,還信誓旦旦地說(shuō)長(zhǎng)大后要上同一所初中,同一所高中,同一所大學(xué),找同一份工作……可現(xiàn)在,早已是物是人非。想一想小時(shí)候的我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要鬧不和,要絕交。現(xiàn)在再聚到一起,再想一想,都不禁發(fā)出這樣的感嘆:“小時(shí)候的我們真傻!”是啊,確實(shí)挺傻!但再傻也會(huì)在有好事的時(shí)候想到她;在遇到困難的時(shí)候想盡一切辦法不讓她知道,不讓她擔(dān)心,不麻煩他。其實(shí),現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了,誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有把握好最后一點(diǎn)美好的時(shí)光呢?
現(xiàn)在,閉上眼睛,一張張熟悉的面孔就會(huì)在我的'腦海中浮現(xiàn),我看到我們一起寫(xiě)作業(yè),一起玩游戲,一起打?qū)iT(mén)欺負(fù)女生的男生,一起幫助受欺負(fù)的女生出頭。在校園的玉蘭樹(shù)下,我們一起嗅著玉蘭花的芬芳,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻,永遠(yuǎn)也不要改變。想到這里,我仿佛又聞到了玉蘭花的芳香,聽(tīng)到了同學(xué)們爽朗的笑聲,看到了一張張微笑著的美麗的臉龐……
六年級(jí)年的作文 篇2
我家有兩盆桃花,一盆粉色,一盆白色。春天到了,我家的桃花開(kāi)了。
粉色桃花開(kāi)的早一些。它有五個(gè)橢圓形的花瓣。深紅色的花蕊,花蕊上還有金色的花粉。它們開(kāi)在綠色的桃葉間,就像一只只美麗的小蝴蝶。聞一聞,還有淡淡的.清香呢。
白色桃花有三層花瓣,它們開(kāi)的晚一些。有的已經(jīng)盛開(kāi),有的將開(kāi)未開(kāi),有的還是可愛(ài)花骨朵兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像不像一棵臘梅花?瞧,它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著向我問(wèn)好呢!
媽媽喜歡粉紅色的桃花,可我更喜歡白色的桃花,因?yàn)樗鼈兒軡嵃祝?/p>
六年級(jí)年的作文 篇3
不知不覺(jué)中,我們畢業(yè)了!看著母校的一切,讓我想起了許多……看著與自己相處了幾年的教室,看著為自己辛苦操勞了幾年的老師,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。有一位老師,她打開(kāi)了我思考的大門(mén)。有一個(gè)學(xué)習(xí)方法,讓我在智慧中成長(zhǎng)!
我們親切地叫她葉老師。的確,一提到她我們就能感受到春天般的溫暖,慈母般的親切。葉老師已經(jīng)40來(lái)歲了,條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上眼角,根根銀絲已經(jīng)悄悄溜進(jìn)頭發(fā)。她還是顯得那么精神干練。在批作業(yè)時(shí),總會(huì)戴上一副老花鏡?删褪沁@樣一個(gè)樸素的老師,讓我領(lǐng)悟到了思考的真諦。
《三讀法》是葉老師教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。在上新課前葉老師總會(huì)讓我們自己在家預(yù)習(xí)批注。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中我們也會(huì)學(xué)到許多老師無(wú)法授予我們的`知識(shí)。在這個(gè)學(xué)期最讓我印象最深刻的一篇課文是朱自清的《匆匆》,其中有一句“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!逼鸪酰覍(duì)這句話(huà)的含義不是很懂,我便想起了用葉老師的《三讀法》中的“細(xì)讀”:一邊讀一邊想,找好發(fā)問(wèn)點(diǎn)。我在心里對(duì)自己發(fā)問(wèn):作者這樣寫(xiě)有什么含義嗎?這句話(huà)說(shuō)明了什么?接著我又用了《三讀法》中的“精讀”:品詞品句。經(jīng)過(guò)一番思考,我終于想出來(lái)了!我馬上把我心里想到的寫(xiě)在了這句話(huà)的旁邊:“時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的。而時(shí)間總是匆匆來(lái),匆匆去。每個(gè)人的時(shí)間價(jià)值就體現(xiàn)在每個(gè)人做的事的價(jià)值上。同時(shí)也向我們敲響時(shí)間匆匆,讓我們珍惜時(shí)間的警鐘。說(shuō)明了作者對(duì)時(shí)間流逝的感慨和對(duì)時(shí)間無(wú)法挽留的無(wú)奈。”
每一次的批注但是我思考“思考”真諦的時(shí)候,每一次當(dāng)我有了自己的獨(dú)特的見(jiàn)解時(shí),我會(huì)很開(kāi)心因?yàn)檫@是我自己思考的結(jié)晶,是我智慧的見(jiàn)證。感謝這位天下間最無(wú)私的老師之一——葉祖勤老師。是她啟蒙了我。
六年級(jí)年的作文 篇4
我家小區(qū)在羅湖,我家樓對(duì)面有一課菠蘿蜜,高約10米,樹(shù)枝堅(jiān)硬。
春天波羅蜜長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,夏天樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵,白白的小花,夏末秋初菠蘿蜜打出了果子,秋天果子成熟了,香味四溢,分外誘人;果實(shí)大若冬瓜,形如牛肚皮鋸齒,肚里黃燦燦的果肉濃香味美!菠蘿蜜的濃香可香了吃完后你肯定還想吃,手上的香味更是洗之不盡,余香久久不遲。連嘴饞的小孩都知道,偷吃了菠蘿蜜,是瞞不過(guò)大人的`,為此,菠蘿蜜有一個(gè)性的名字叫“齒留香”。
有一次一個(gè)阿姨帶著她的兒子在樹(shù)底下玩,他們剛走開(kāi)突然一個(gè)大約10斤的菠蘿蜜掉了下來(lái),差一點(diǎn)就砸中了他們他們真是命大,要是被砸中后果真是不開(kāi)設(shè)想。
冬天到了菠蘿蜜比較耐寒葉子有的綠油油的,有的金燦燦,風(fēng)吹過(guò)偶爾會(huì)掉下一些枯葉。
請(qǐng)大家等菠蘿蜜成熟就不要在樹(shù)下玩耍。