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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-31 11:28:49 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      命運(yùn)由誰(shuí)來(lái)主宰?有的人說(shuō):“由上帝。”而有的人說(shuō):“由自己!”

      我認(rèn)為那些說(shuō)由上帝主宰命運(yùn)的人,是因?yàn)槿狈ψ孕牛晃断嘈派系,他們認(rèn)為上帝是神圣的,是無(wú)所不能的,認(rèn)為上帝主宰著人類(lèi)的命運(yùn)?烧l(shuí)又看到過(guò)上帝的給予或索?俗話(huà)說(shuō)得好:“人之所以迷信,是因?yàn)槿说挠廾;而人之所以愚昧,是因(yàn)槿说臒o(wú)知。”

      那些相信自己的人呢,想法雖然不錯(cuò),可在具體實(shí)踐的過(guò)程中,又有多少人能堅(jiān)持到最后呢?比如說(shuō),一個(gè)人得了不治之癥,他能主宰自己的命運(yùn)嗎?絕大多數(shù)人還是相信上帝。是他們真的沒(méi)希望了嗎?不,不是的。是他們?cè)诳简?yàn)面前膽怯了。

      為什么人們那么相信上帝呢?難道他們見(jiàn)過(guò)上的嗎?不,不是的。是因?yàn)槿颂嗳趿恕?/p>

      其實(shí),能和病魔做斗爭(zhēng),向命運(yùn)挑戰(zhàn),主宰自己命運(yùn)的人,才是生活的強(qiáng)者:身殘志堅(jiān)的.張海迪,病魔纏身的霍金,雙目失明的海倫凱勒……他們真正主宰了自己的命運(yùn)。

      命運(yùn)是自己的,只有自己才能把握得住。不要認(rèn)為自己的能力有限,更重要的是我們要有挑戰(zhàn)命運(yùn)的信心和勇氣。

      朋友們,你認(rèn)為誰(shuí)是命運(yùn)的主宰者呢?

    六年級(jí)作文300字 篇2

      人們都說(shuō)世界上母愛(ài)是最偉大的。但在我看來(lái),父愛(ài)更偉大。在家里,我的偶像是爸爸,因?yàn)榘职衷谖倚睦锸鞘澜缟献畎舻陌职帧?/p>

      前些年爸爸沒(méi)出去打工,是因?yàn)閶寢屇菐讉(gè)月不舒服,所以爸爸只好留在家里陪媽媽。有一次,我剛回到家,看見(jiàn)爸爸那粗糙的大手放在冰涼的水中,我的鼻子不由得酸了一下,便跑進(jìn)自己的房間里偷偷地哭了起來(lái)。

      在一個(gè)星期三的上午,我放學(xué)回到了家里,剛走進(jìn)廚房,就聞到一股炒糊味,原來(lái)是爸爸正在炒菜,把菜炒糊了。爸爸把飯做好后,我的眼淚大顆大顆的往碗里掉,雖然碗里有咸咸的,微糊的味道,但是我還是吃了下去。邊吃邊想,一個(gè)大男人待在家里,不出去掙錢(qián),在家做女人家做的事情。我感到無(wú)比傷心,難過(guò)。

      在爸爸的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的`小孩,每次做什么,他都呵護(hù)我。不讓我傷心,難過(guò)。雖然爸爸這些年在外地工作,一年只回來(lái)一次,但是他每隔五天打一次電話(huà),問(wèn)候一下我和媽媽?zhuān)扛粢辉聟R一次錢(qián)。每次爸爸回來(lái)的時(shí)候,我都要爸爸給我買(mǎi)點(diǎn)筆之類(lèi)的學(xué)習(xí)用品,還把爸爸給我給的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品。

      爸爸是偉大的,爸爸對(duì)我的愛(ài)也是偉大的,我應(yīng)該珍惜這種偉大的愛(ài),去享受這種愛(ài)。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      “有薄也有厚,有字也有圖,知識(shí)里面藏,越看越愛(ài)讀!贝蠹抑牢沂钦l(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是大名鼎鼎的“書(shū)”。

      我賦予了人類(lèi)智慧,因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里,我如同一位“船長(zhǎng)”,引領(lǐng)人類(lèi)勤奮遨游。如果沒(méi)有我,人類(lèi)將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)知識(shí)的彼岸。俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽译m然不能與金玉相比,但是我卻能幫人們發(fā)掘一大桶金。

      你瞧,許多家喻戶(hù)曉的思想家、教育家、文學(xué)家、軍事家不都是通過(guò)閱讀我,從中了解知識(shí)才變得那么的足智多謀、大名鼎鼎嗎?

      你看,現(xiàn)在的學(xué)生不都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)我才能了解許多知識(shí),變得成績(jī)優(yōu)異,考上自己喜歡的、理想的.學(xué)校嗎?

      同學(xué)們之所以寫(xiě)作文寫(xiě)得那么好,也是因?yàn)樵谖疑砩戏e累到許多好詞好句,懂得了怎樣恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法,把句子、文章寫(xiě)得生動(dòng)、具體、形象。

      盡管我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有一些“惡勢(shì)力”在從中作亂,導(dǎo)致有一些小朋友讀了不好的書(shū)誤入歧途。所以,我們應(yīng)該選擇對(duì)自己有益的書(shū)來(lái)讀,比如:科學(xué)類(lèi)、寓言故事類(lèi)、神話(huà)類(lèi)、古今中外名著等,杜絕對(duì)我們有害的書(shū)籍。

      讀好書(shū),好讀書(shū),怎么樣,我的用途是不是很大?

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