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六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
晨。學(xué)堂內(nèi)兩小兒辯斗。先生置于門外，靜觀其變。
王氏之子曰：昨日，吾戲王者痛快殺敵，吾大獲全勝也，汝乃吾手下敗將也。
梁氏之子不服，以昨晚并非敗于王兒，而勝于王兒。
王氏之子曰：昨夜，汝亡三次之多，此不為命輸少者勝，而命輸多者輸乎？
梁氏之子曰：并非如爾所言。吾滅汝如同吹燈，汝能及吾乎？
王氏之子聞之，怒氣沖冠，曰：汝還敢說(shuō)之！首戰(zhàn)吾將汝塔推下，得其超神之稱。次戰(zhàn)，汝竟開黑，三人敵殺吾一人，公平何在？且汝何曾殺過吾？瞎話不打草稿！
梁氏之子曰：一盤敗乃顏面掃地。汝還有何顏面與吾對(duì)曰？
王氏之子詞窮，曰：牛皮可曾吹大乎？
此時(shí)，先生已入黌多時(shí)。王兒見之，即刻逃竄。惟梁兒未然，仰天得意大笑。
汝可否不吹牛乎？先生曰。梁兒一驚，以笑飾其尷尬。
見此狀，余等觀者齊聲曰：汝等命不久矣！
果不其然，先生厲聲呵斥：既昨夜已春風(fēng)滿面，今日便罰掃地如何？
六年級(jí)作文300字 篇2
一星期之中，最令人期待的一天就是星期天，本來(lái)應(yīng)該要和家人一起出去玩才對(duì)，在海邊游泳，在公園里打棒球，結(jié)果卻變成一個(gè)辛苦的星期天，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�，只能在家寫作業(yè)或是測(cè)驗(yàn)卷，真是辛苦。
好不容易可以出去玩的星期天，突然就變成一個(gè)黑撲撲的星期天，只能看著黑白黑白的樂譜、密密麻麻的題目和像一層樓那么高的功課要寫。不管我怎么請(qǐng)求媽媽，媽媽都不會(huì)理我，他只會(huì)說(shuō)：“等你寫完你的'功課再說(shuō)吧！”。每當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我的心里好像從天堂掉到地獄一樣的難過。
我看著窗戶外面大家都在玩，只有我一個(gè)人孤單的待在家。我最恨的考卷，那時(shí)的我在想是誰(shuí)說(shuō)星期天是快樂的？我覺得星期天是一個(gè)只能寫考卷、寫作業(yè)的一天吧，真是辛苦。
我希望這個(gè)星期天可以變成一個(gè)全家一起出去玩的日子，去海邊游泳，去公園打球，在和大家一起去爬山，真希望這個(gè)星期天真的變成這樣，如果美夢(mèng)真的成真的話，那我就好像又從地獄飛回人間一樣幸福。
六年級(jí)作文300字 篇3
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一副繁榮昌盛的七彩畫卷�？墒牵悴煊X到了嗎？有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)乘虛而入，悄悄潛伏在多姿多彩的世界中。
馬路邊，一棟五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了馬路的三分之一。遠(yuǎn)方，一個(gè)沒帶頭盔，又載著兩個(gè)人的.小伙子騎著摩托車疾馳而過�！昂谏撵`”瞧見了，鬼計(jì)又升，他化作一陣狂風(fēng)，狠狠的對(duì)那摩托車用了用勁，終于，那個(gè)小伙子把握不住了，一頭栽向那堆石頭。殷紅的鮮血源源而出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著自己的杰作，得意的搖了搖身子。
不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著自行車，一邊唱著歌悠然的來(lái)了。瞧，他多快樂呀。一會(huì)在馬路是跳“s”舞，一會(huì)來(lái)個(gè)：“單放手”，一會(huì)又搖頭晃腦的東瞧瞧西望望……“黑色幽靈”覺路邊這孩子太可愛了，決心捉弄他一下。他搖身一變，一個(gè)滿頭白發(fā)的老頭在路邊顫顫巍巍的走著。少年沒料想到，路邊突然冒出個(gè)老頭來(lái)，一個(gè)急剎車，連車帶人，摔倒在地上。
這些血淋淋，慘不忍睹的車禍，處處可見，造成多少家庭的悲劇啊。朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。
六年級(jí)作文300字 篇4
很久久以前，有一朵小神花開在一座高山上，她擁有世上最美的外形和七彩的顏色。一天，一朵白云從空中飄過來(lái)，看到小神花如此美麗，，便羨慕地說(shuō)∶‘‘小神花，你那鮮紅的顏色真好看，能不能送我一點(diǎn)呢?’’小神花說(shuō)﹕‘‘當(dāng)然可以啦!’’小神花把紅色送給了云朵，云朵飛到天邊成了一片美麗的紅霞。
過了不久，小溪從小神花身邊流過，說(shuō)﹕‘‘你的藍(lán)色真漂亮，送給我行嗎?’’小神花看了看腳底的小溪，呀!一點(diǎn)都不漂亮，只是透明透明的，小神花毫不猶豫地把藍(lán)色送給了小溪。小溪匯集在一起成了碧藍(lán)的小河。太陽(yáng)路過這里，盯著小神花，說(shuō)﹕‘‘你那金燦燦的顏色真漂亮，你可以給我一點(diǎn)嗎?’’小神花抬頭一看，只看見白色、毫不起眼的.太陽(yáng)，小神花很可憐他，把金色送給了太陽(yáng)，太陽(yáng)飛到天空，成了一個(gè)金燦燦的大圓球。就這樣，她把綠色給了小草，粉紅色給了桃花，白色給了梨花，棕色給了土壤，黃色給了山川……結(jié)果，她什么顏色都沒有了，再也不是過去的小神花了。
六年級(jí)作文300字 篇5
在爸爸媽媽的影響下，我漸漸喜歡上了讀書。
在我遇到疑難時(shí)，書為我解決；在我寂寞時(shí)，書為我排憂解難，書香伴著我成長(zhǎng)。
三四歲時(shí)，我一字不識(shí)但我已經(jīng)喜歡上了聽書。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺時(shí)，如果不聽一會(huì)媽媽講的故事，比如美麗的白雪公主，可憐的灰姑娘和賣火柴的小姑娘，智勇雙全的`阿里巴巴，變成白天鵝的丑小鴨，大鬧大海的哪吒等進(jìn)入我的夢(mèng)想，讓我的童年充滿了神奇和幻想。
上幼兒園后，老師教我識(shí)字說(shuō)話，我不再讓媽媽講故事，自己可以讀書了，《安徒生童話》《格林童話》《少兒必讀唐詩(shī)》《西游記》《365夜故事》《成語(yǔ)故事》等許多書走進(jìn)了我的生活，這些書成了我的好朋友，豐富了我的想象，開闊了我的眼界，增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
上小學(xué)時(shí)，我成了書蟲，一有空閑時(shí)間就讀書。我如蠶吃桑葉大量閱讀，《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實(shí)用文摘》等，這些書，不僅教給我許多知識(shí)，而且教我生活做人的許多道理。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的，書是我無(wú)言的好朋友，也是我的好老師，我想用好書伴我一生，讓我的人生變得精彩充實(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇6
寒假生活開始了，我給自己定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天要做運(yùn)動(dòng)，做家務(wù)，做作業(yè)，閱讀，練琴。
今天早晨六點(diǎn)我就起了床，跟著爸爸一起去打羽毛球。我以前羽毛球打得還可以，但現(xiàn)在手可能有點(diǎn)生疏了。過幾天小記者有羽毛球比賽，所以我要趕緊和爸爸一起練練，俗話說(shuō)得好，臨陣磨槍，不利也光嘛。
開始練習(xí)打羽毛球了，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我打羽毛球的技術(shù)真的比以前生疏了很多。結(jié)束時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)我比之前打得還好呢。
打球回來(lái)，我開始誦讀《老子》，共用時(shí)21分鐘，媽媽夸我記性好，我也很佩服自己。第一次讀《老子》用時(shí)35分鐘，沒想到才讀了幾天，已經(jīng)那么熟練了，朗朗上口。
午飯后，媽媽指導(dǎo)我刷鞋，第一次刷鞋，感覺刷得很干凈。寫完寒假作業(yè)，我找好朋友一起去看電影《星球大戰(zhàn)》。我們?nèi)齻�(gè)在一起玩了很久的好朋友，放寒假終于又可以聚在一起了。看完電影，我們一起去書店買書。晚上練習(xí)字帖、跳繩，輕輕松松把一天計(jì)劃的事情全部完成了，好開心�。�
突然感覺寒假的'第一天過得好充實(shí)。重要的事情最先做，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情快樂做。小朋友們，希望你們的寒假和我一樣，過得又充實(shí)又快樂。
六年級(jí)作文300字 篇7
是誰(shuí)在你紐扣掉的時(shí)候?yàn)槟憧p上？
衣服磨破了，是誰(shuí)為你細(xì)細(xì)的縫補(bǔ)？
是誰(shuí)為你把褲子改��？
是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽的夜晚為你編織溫暖的毛衣？
我們?yōu)榱梭w諒媽媽的難處，舉行了別開生面的活動(dòng)——心靈手巧
隨著殷老師的一聲令下，同學(xué)們就開始穿針引線�？墒呛芏嗤瑢W(xué)就在這個(gè)節(jié)骨眼生給難住了。很多男同學(xué)簡(jiǎn)直就是大眼瞪小眼，現(xiàn)好像故意和他們作對(duì)似的，就是不肯乖乖的進(jìn)洞眼，老是在洞眼邊上徘徊，男生急的`抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
而我們心靈手巧的女生則是八仙過海各顯神通。手靈活的上下翻轉(zhuǎn)著，針腳細(xì)密，形態(tài)優(yōu)美，花色鮮艷。男生各是丑態(tài)百出，特別是周到，那線一抽，紐扣一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)，引得我們哄堂大笑。可我們班的路侍佳，別看他平時(shí)馬馬虎虎作業(yè)了了草草的完成，可這次他卻完成得很出色
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母，正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
六年級(jí)作文300字 篇8
早上，老師抱著一大摞作業(yè)走進(jìn)教室，說(shuō)：“這些作業(yè)必須要在今天完成，晚自習(xí)時(shí)我來(lái)批改，可別偷懶哦!”
望著那摞作業(yè)，我們頓時(shí)驚呆了。同學(xué)們立即讓組長(zhǎng)趕快發(fā)作業(yè)。語(yǔ)文組長(zhǎng)飛快發(fā)放著作業(yè)，然后，健步如飛地“閃”回座位。
下課時(shí)，大家仍然穩(wěn)如泰山地坐在座位上，筆桿不停地?fù)]動(dòng)著，像舞臺(tái)演員一樣，在作業(yè)本上跳起了舞。誰(shuí)知，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師王老師也抱來(lái)了作業(yè)，說(shuō)：“這些作業(yè)，明天要上交，并且數(shù)學(xué)課本上到哪，就寫到哪，聽清楚了嗎?”我們有氣無(wú)力地回答道：“聽清楚了!”
到了自習(xí)課上，教室里靜得驚人，連根針掉到地上都能聽見，因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)馬不停蹄地寫著作業(yè)。我寫著寫著，突然，作業(yè)開始瘋狂了起來(lái)，像一條巨大的鯊魚，張著血盆大口，向我撲過來(lái)。我不禁尖叫一聲，回過神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己剛才走神了，然后又一本本寫了起來(lái)。
在我們不懈努力下，終于，把作業(yè)通通都寫完了。
當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，已經(jīng)天黑了，天上的星星像一只只眼睛在向我眨了眨眼，也不知道這些星星們想說(shuō)些什么。
六年級(jí)作文300字 篇9
她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一張白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學(xué)，還是一個(gè)樂于助人，懂禮貌的好同學(xué)呢！現(xiàn)在就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！講講她的勤奮好學(xué)吧！記得有一天下課，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在畫畫，有的聚在一起談天說(shuō)地。同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書�？吹剿朊缘腵樣子，我走過去問：“你為什么總是看書，不出去和大家一起活動(dòng)活動(dòng)呢？”小琦和藹地說(shuō)：“看課外書能夠豐富我們的知識(shí)，還能積累些好詞佳句呀！”我想：難怪小琦作文寫得那樣精彩，原來(lái)是看課外書積累的呀。我想：我也要像她學(xué)習(xí)，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，多看一些有益的課外書。勤能補(bǔ)拙是良策，一份辛勞，一份才。你只要努力學(xué)習(xí)，付出辛勤的汗水，多下一點(diǎn)功夫就一定能成功的。有句話說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人�！毙＄犃艘院�，更發(fā)憤圖強(qiáng)學(xué)習(xí)了。終于在這次考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
一分耕耘，一份收獲。只要你肯付出，就一定會(huì)有收獲的。
六年級(jí)作文300字 篇10
最好的朋友，當(dāng)然就是和你經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友啦，可是我這個(gè)最好的朋友可是通過另一種方式無(wú)意之間悄悄的走進(jìn)了我的心里。
今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英語(yǔ)單元考“，我的心咯噔一下涼了，英語(yǔ)是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。
到了中午，吃完飯，我坐在教室里，看到同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我也拿起了英語(yǔ)書開始復(fù)習(xí)。這時(shí)，張馨文熱情地說(shuō)：“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)吧”。我說(shuō)：“沒關(guān)系，我自己來(lái)”想：你自己復(fù)習(xí)就好了啊，沒必要幫我復(fù)習(xí)啊�？墒撬齾s硬要幫我復(fù)習(xí)，我也無(wú)能為力了。我先讓她考我單詞，本來(lái)我的單詞是全會(huì)背的，但我我遺憾地發(fā)現(xiàn)我有3個(gè)不會(huì)背，其中一個(gè)單詞是收集，張馨文先告訴我不要死記硬背，我想：你好像我媽一樣，我考的成績(jī)又不關(guān)你的事。她開始耐心的教我這個(gè)單詞要怎么讀，她說(shuō)：“這個(gè)單詞的c發(fā)k的音然后后面的'音就是按照讀音順序拼就好了。我試著讀了幾遍，便記下了這個(gè)單詞。考完單詞，她便接著考我的句子，這正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句當(dāng)中我有5句不知道，她也不嫌我煩在那邊認(rèn)認(rèn)真真的教我。
你們是不是覺的我碰到這樣的同學(xué)是不是很幸運(yùn)呢?
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