六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
過(guò)年了，過(guò)年了。大年三十這一天終于來(lái)了，我們?nèi)亿s回老家，和奶奶一起過(guò)新年。
這天，全家人都在忙碌著。只見(jiàn)奶奶燒著可口的飯菜，聞一聞，饞得我直流口水。媽媽利索的擦洗著桌椅、門(mén)窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦得閃閃發(fā)光。
慢慢地，到了傍晚。我們坐在桌子上，等待著香甜可口的飯菜。不一會(huì)兒，大廚奶奶端著菜來(lái)到了桌前。瞧，這盤(pán)清燉小肉圓，穿著淺褐色的外衣，一個(gè)個(gè)張開(kāi)了小嘴巴，再加上從和紅辣椒的點(diǎn)綴，哇，看得我口水直流三千尺�？茨囚~(yú)香肉絲，我的老伙伴，好久不見(jiàn)了，你那光姿多彩的身體，還有火紅色的裝扮，都讓我胃口大開(kāi)······
吃完了年夜飯，我們?nèi)胰シ艧熁�。此時(shí)此刻，周?chē)缫咽菬熁ǖ氖澜缌�。你瞧：多壯觀哪！一朵朵煙花在夜空中綻放出最璀璨的一面。有的好像騰飛而起的金蛇，扭動(dòng)著身子發(fā)出尖銳的聲音；有的好像直沖云霄的火箭，氣勢(shì)磅磅；有的.好像千姿百態(tài)的菊花，傲霜怒放；有的好像劃空而過(guò)的流星雨，留下一道道若有若無(wú)的輕煙······我迫不及待地拿出一個(gè)煙花，點(diǎn)燃了火線，“砰”的一聲，絢爛的煙花猶如花朵一般在在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目。
在這辭舊迎新的時(shí)刻，煙花給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。一束束煙花在天空中噴紅條，吐綠絲，象征著新一年的美好生活開(kāi)始了。
六年級(jí)年的作文 篇2
我是一張極普通的桌子，長(zhǎng)著一張黑不溜秋的臉，四條長(zhǎng)腿，和一張大嘴巴，長(zhǎng)得不算可愛(ài)。雖然長(zhǎng)得丑，但是我心胸寬闊。同學(xué)們有東西要放，全堆在我的嘴里。我這樣任勞任怨地工作，卻得不到同學(xué)們的尊重，受到無(wú)意識(shí)的破壞。下面，我介紹一下我一天的工作經(jīng)歷。
清晨，太陽(yáng)破霧晨曦，是我最喜歡的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有了喧嘩，只有小鳥(niǎo)歌唱和昆蟲(chóng)鳴叫聲，像一首首歡快的交響曲，交織在我的耳際。移動(dòng)的'陽(yáng)光，透過(guò)窗子，斜射在我的臉上，我愜意地舒展著身影。
�。⑩彛⒁魂嚽宕嗟拟徛曧懥似饋�(lái)，一群＂搗蛋鬼＂闖入教室。我耐心地伺候著。我的主人被一道數(shù)學(xué)題難住了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了解題方案，提起筆，顧不上草稿紙，隨手在我的臉上寫(xiě)下了解題思路。我當(dāng)時(shí)氣極了，心里直埋怨：我和主人你朝夕相處，為你盡心盡力地服務(wù)。你卻在我的臉上劃下一道又一道的皺紋，這叫我以后怎么見(jiàn)人呀！
下午，老師公布了考試成績(jī)。我的主人考得并不理想，失望得直跺腳。后悔之時(shí)，他又朝我連踢幾腳。痛得我顫抖個(gè)不停，一副老骨頭差點(diǎn)被震散了。我心里難受極了，忍不住大喊＂我這樣竭盡全力地為你服務(wù)，你卻對(duì)我拳打腳踢。不但不愛(ài)惜我，還變本加厲地折磨我。真是好心沒(méi)好報(bào)＂話剛說(shuō)完，一縷不爭(zhēng)氣的臭氣向我涌來(lái)。
一天的折騰，我已遍體鱗傷。心中百感交集，有悲傷，有痛苦，有失望，有后悔。不管怎樣，我只想對(duì)主人說(shuō)：＂能伴隨你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，即使粉身碎骨也值得。但是要愛(ài)護(hù)校公共財(cái)產(chǎn)。＂
六年級(jí)年的作文 篇3
早晨，丁香花開(kāi)了，淡淡的甜香沁人心脾，香味充滿了整個(gè)校園。淘氣包張明路過(guò)校園的丁香樹(shù)時(shí)，被綴滿枝頭的丁香花吸引了。張明走到丁香樹(shù)下，細(xì)細(xì)觀賞丁香花。他覺(jué)得丁香花很好看，便想摘下幾枝帶回家。他向四周看了看，見(jiàn)四下無(wú)人，便悄悄折下了幾枝丁香花。
這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰剛好經(jīng)過(guò)。他看到張明鬼鬼祟祟地在丁香樹(shù)周?chē)D(zhuǎn)悠，十分奇怪，便向張明走去。張明看見(jiàn)班長(zhǎng)向自己走來(lái)，連忙將手中的丁香花藏在了背后。王寒冰走到張明面前，問(wèn)：“你在干什么呢，張明？”“我……我在欣賞丁香花�！睆埫鹘Y(jié)結(jié)巴巴地回答�！芭丁＿�，你手里拿的什么？”“沒(méi)……沒(méi)有啊，我什么也沒(méi)拿�！�
突然，王寒冰看到張明身后露出了幾朵丁香花，他立刻明白了張明是在折花。王寒冰從張明手中搶過(guò)丁香花，質(zhì)問(wèn)道：“張明，你怎么呢折丁香花呢？校規(guī)明確規(guī)定，不允許損壞校園的花草，你怎么就不聽(tīng)呢？”張明低垂著頭，心想：只要班長(zhǎng)不把這件事情說(shuō)出去，誰(shuí)也不會(huì)知道自己違反了校規(guī)。想到這里，張明問(wèn)王寒冰：“班長(zhǎng)，你能不能不告訴老師？我保證不再折花了�！薄安恍�，你違反了校規(guī)，必須告訴老師！”班長(zhǎng)用不容置疑的口吻說(shuō)。張明聽(tīng)完，就像霜打的'茄子——蔫了。
回到教室，班長(zhǎng)王寒冰將事情告訴了班主任李建，李建把張明叫到了辦公室。李建是這學(xué)期新來(lái)的班主任，張明以為她會(huì)和從前的班主任一樣，批評(píng)他一頓，然后懲罰他。可是李建并沒(méi)有像以前的班主任一樣，她對(duì)垂頭喪氣的張明說(shuō)：“這樣吧，我交給你一個(gè)任務(wù)：給丁香樹(shù)澆水一周。你違反校規(guī)是不對(duì)的，希望你能夠?qū)⒐ρa(bǔ)過(guò)�！薄昂�！”張明爽快地回答。
這一周，張明每天早早來(lái)到學(xué)校，給丁香樹(shù)澆水。在這個(gè)過(guò)程中，張明體會(huì)到了芬芳的丁香是通過(guò)園丁的精心照顧才變得這樣美麗。他明白了“應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果，不能隨意破壞，”也明白了班主任的良苦用心！
六年級(jí)年的作文 篇4
在我的想象中，未來(lái)就是一個(gè)車(chē)的世界。
汽車(chē)，作為十九世紀(jì)最重要的發(fā)明之一，在給人們的生活帶來(lái)極大的便利的同時(shí)，也在危害著人民的健康，破壞著地球的環(huán)境。但在未來(lái)，人們用的全都是以太陽(yáng)能和電能發(fā)電的最新型號(hào)汽車(chē)。它便是未來(lái)的產(chǎn)物——X先鋒。“X先鋒”全長(zhǎng)4米，寬2米，高1。3米，外殼是由“太空合金”和“X金屬”制成的`，既堅(jiān)硬，又富有彈性，既耐用，又實(shí)用，無(wú)論你怎么打它，敲它，都不會(huì)碎。
“X先鋒”可在水、陸、空行駛，還有許多功能，讓我來(lái)一一介紹它的功能吧！
當(dāng)你坐在駕駛室中，會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤(pán)旁有四個(gè)按鈕。第一個(gè)是“海模式”，你按下它，汽車(chē)的輪子就會(huì)收起來(lái)，變成倆個(gè)“水浪推動(dòng)器”，讓你在水面“開(kāi)車(chē)”，按下兩次，則可潛入海底，當(dāng)潛水艇來(lái)用。按下第二個(gè)按鈕“陸模式”，它的輪子會(huì)自動(dòng)裝上履帶，不僅在公路上可以流暢奔馳，在野外任何地方都可以流暢自如的奔馳。按下第三個(gè)按鈕“空”，汽車(chē)后會(huì)立刻展開(kāi)一對(duì)巨大的雙翼，雙翼上都裝著開(kāi)啟強(qiáng)大的噴射器，時(shí)速可達(dá)一萬(wàn)公里。如果你累了你還可以開(kāi)啟最后一個(gè)功能——自動(dòng)托管，讓電腦管家?guī)湍汩_(kāi)車(chē)。
車(chē)子椅子左邊把手有四個(gè)按鈕，按紅色按鈕，則會(huì)播放出最近流行歌曲，讓你心情舒暢，按橙色按鈕，則可會(huì)自動(dòng)給你提供美味的食物，讓你飽餐一頓，按黃色按鈕，汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)空調(diào)，按綠色按鈕，汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)暖氣。右邊把手有三個(gè)按鈕，按青色按鈕，則可看電視按藍(lán)色按鈕，則可上網(wǎng)瀏覽資訊，玩游戲，按紫色按鈕，則可讓椅子啟動(dòng)按摩系統(tǒng)，讓你舒緩腰酸背痛。
這就是未來(lái)的車(chē)，未來(lái)車(chē)的世界。
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