六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
仲夏的傍晚，我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了一位和我差不多大的小朋友在擺攤賣(mài)小玩具。我頓時(shí)心血來(lái)潮，心想：在暑假里整天一個(gè)人呆在家玩，無(wú)所事事，不如像這個(gè)小朋友一樣，擺個(gè)攤，體驗(yàn)一下生活。我把這個(gè)想法與小伙伴們一說(shuō)，他們個(gè)個(gè)都異常興奮，躍躍欲試。
說(shuō)干就干，咱們可是雷厲風(fēng)行的行動(dòng)派！第二天一早，我約了幾個(gè)小伙伴揣上自己的“私房錢(qián)”做成本，去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨，并讓數(shù)學(xué)最好的沈秋語(yǔ)來(lái)記賬。我們專(zhuān)門(mén)挑小孩子喜歡的`東西，另外還進(jìn)了些薯片。
傍晚，我們抱著激動(dòng)的心情來(lái)到了濱河廣場(chǎng)，那里可熱鬧了，人們有的在跳佳木斯，有的在學(xué)輪滑，還有的在散步。我們找了一塊最顯眼的地方做我們的基地。不一會(huì)兒，我們就迎來(lái)了第一位小顧客，他想要一個(gè)小飛機(jī)。因?yàn)樗潜句伒牡谝晃活櫩�，所以我們的態(tài)度非常好，在小男孩即將掏出零錢(qián)買(mǎi)下它時(shí)，他的奶奶氣呼呼地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“家里這么多玩具，你還嫌少��？”說(shuō)完，就拉著不愿離去的小男孩走了。嗚嗚嗚——我們的第一筆生意啊，就這樣泡湯了！
唉，我們收拾收拾心情，繼續(xù)做“小生意”。我們賣(mài)力地推銷(xiāo)起來(lái)，“來(lái)！小妹妹，過(guò)來(lái)看看我們的泡泡水！”我對(duì)一個(gè)在我們攤前左顧右盼的小姑娘邊說(shuō)邊拿起一瓶泡泡水做示范，“呼——”只見(jiàn)一串串晶瑩透亮的泡泡在空中翩翩起舞，小姑娘看了心動(dòng)不已，忙不迭地喊來(lái)她爸爸買(mǎi)下了一瓶泡泡水，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)心地抱成一團(tuán)�！疤袅耍 蔽覀兓ハ鄵粽�，慶祝這第一筆生意。
漸漸地，我們以產(chǎn)品新式、有趣，位置的優(yōu)越，吸引了越來(lái)越多的顧客，第一天的銷(xiāo)售金額就達(dá)到了兩位數(shù)。興奮、激動(dòng)的心情難以描述！
十幾天下來(lái)，雖然我們最后并沒(méi)有把成本賺回來(lái)，但我們明白了：父母賺錢(qián)并沒(méi)有那么容易，而我們卻不知滿(mǎn)足地索取。在今后的日子里，我們?cè)僖膊粫?huì)為得不到的物質(zhì)向父母無(wú)理取鬧了。
六年級(jí)的作文 篇2
科學(xué)家把地球上發(fā)現(xiàn)的生物都做了分類(lèi)，分類(lèi)次序從大到小分別為界、亞界、門(mén)、亞門(mén)、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。
人在生物分類(lèi)中為動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén) 乳綱靈長(zhǎng)目人科人種。
動(dòng)物界分為多孔動(dòng)物門(mén)、環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)、線形動(dòng)物門(mén)、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、扇形動(dòng)物門(mén)、腔腸動(dòng)物門(mén)、軟體動(dòng)物門(mén)、脊索動(dòng)物門(mén)、棘皮動(dòng)物門(mén)、原生動(dòng)物門(mén)。北極地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等；荒漠地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ；草地上常見(jiàn)的.動(dòng)物有蝸牛、蚯 、甲蟲(chóng)、蟋蟀、食蝸步行蟲(chóng)等；亞洲干草原常見(jiàn)的動(dòng)物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等；北美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等；南美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等；非洲稀樹(shù)草原常見(jiàn)的動(dòng)物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等；生活在澳大利亞的動(dòng)物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹(shù)袋熊等；小朋友們，還有好多好多關(guān)于動(dòng)物的趣聞，好了，下次再介紹吧。
六年級(jí)的作文 篇3
只有一堂精彩的語(yǔ)文課，才能勾起同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)；只有一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，才能讓同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文有更加濃厚的興趣。只有一堂有趣的語(yǔ)文課，才能讓同學(xué)們影響深刻。而我的心目中就有這么一堂語(yǔ)文課。
今天真是天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云��！我們剛好要學(xué)習(xí)魯迅筆下的一篇課文《從百草園到三味書(shū)屋》。就在昨天晚上，老師告訴我們了一個(gè)天大的好消息。為了能讓我們更加形象、生動(dòng)的學(xué)好這篇課文，于是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去魯迅故里里面的百草園和三味書(shū)屋。這下可把同學(xué)們給高興壞了，終于可以上一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課了。
今天上午，我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，我們和老師一同出發(fā)，來(lái)到了魯迅故里的大門(mén)口，同學(xué)們更是興奮得不得了。三五成群地圍在一起，嘰嘰喳喳的說(shuō)不停，臉上都露出了開(kāi)心的笑容。老師也和同學(xué)們打成了一片，和他們一起討論著什么，陽(yáng)光灑了下來(lái)，周?chē)挠慰蛡円矟u漸地多了起來(lái)，有些同學(xué)卻顯得緊張了起來(lái)，不敢相信這是真的。終于，開(kāi)門(mén)了，同學(xué)們一股腦兒的全都擠了進(jìn)去。
我們先來(lái)到了百草園，看見(jiàn)了魯迅筆下的碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)和紫紅的桑葚，甚至還聽(tīng)見(jiàn)了叫天子那響亮的叫聲，老師一一的給我們做了介紹，還告訴了我們像人形一樣的何首烏。還有，有蓮房一般果實(shí)的木蓮。魯迅筆下的.那快樂(lè)的童年時(shí)光又活脫脫的展現(xiàn)在了我們的面前。
接著我們又去參觀了魯迅的三味書(shū)屋，看見(jiàn)了刻在桌子上的那一個(gè)“早”字，也讓我們學(xué)習(xí)到了魯迅的那一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不怕困難的那一種精神。
這么一節(jié)有趣的語(yǔ)文課就要過(guò)去了，我們依依不舍的告別了百草園，告別了三味書(shū)屋，又回來(lái)了我們的學(xué)校。
這就是我心目中的語(yǔ)文課，我一直夢(mèng)想可以有這么一節(jié)語(yǔ)文課，可不知道什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)我這一個(gè)夢(mèng)想呢？
六年級(jí)的作文 篇4
公元20xx年，小小的我長(zhǎng)大了，今年我26歲，是個(gè)無(wú)所不能的科學(xué)家。地球已是我的地盤(pán)，六年以來(lái)，我建造了最高科技的東西。我的獨(dú)家火箭已帶我飛過(guò)部分小小星球，被我用某種科學(xué)方法，在我到過(guò)的星球上撒上化學(xué)材料，那么，這些星球?qū)](méi)有引力，人類(lèi)就能像在地球上一樣，安穩(wěn)地站在地面上，這樣一來(lái)，這些星球也成了人類(lèi)經(jīng)常來(lái)往住宿的地方。
今天，是我又一次奔月的日子，自從月球被我撒上化學(xué)材料，沒(méi)有引力是，就沒(méi)有好好在月球上玩過(guò)，看看我安排在那的`機(jī)器人，為我建造了多少房子吧。來(lái)到我的科學(xué)后院，我的機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備好了飛船，就是我六年以來(lái)，辛辛苦苦打造出來(lái)的“神舟‘嘉’”號(hào)飛船，上了飛船，各部門(mén)就位，我操控著飛船上的鍵盤(pán)，飛船慢慢地起飛，飛到離地面有幾百米的距離是，“嗖”的一聲，飛船直達(dá)到了月球上。我把飛船安頓好，下了飛船，然后在月球上溜達(dá)。突然，一個(gè)機(jī)器人走到我面前來(lái)，按下手中的遙控器的按鈕，瞬間，月球開(kāi)始震動(dòng)，從土地下冒出了一座座高樓大廈。不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不愧是我制造出來(lái)的機(jī)器人呀！現(xiàn)在，月球也已成為我的世界，不到一個(gè)月，在我的帶領(lǐng)下，在我的機(jī)器人的趕工下，又造出了幾艘飛船，而且是乘載旅客的飛船，這樣一來(lái)啊，人們又可以到月球上來(lái)居住了。
我的小小世界，由我來(lái)建造，我來(lái)做主，明天的家園更美好，更輝煌！
六年級(jí)的作文 篇5
第一次洗衣服讓我感受到了洗衣服的樂(lè)趣。那天，我正看著阿姨洗衣服，只見(jiàn)阿姨拿起一件衣服在手里搓了又搓，然后將衣服放進(jìn)了水里。在旁邊的我也想洗衣服，于是，我就走到了她身邊，學(xué)著她的.樣貌把衣服放進(jìn)了水里，當(dāng)時(shí)我才7歲，還不懂怎樣洗衣服。我把衣服隨手一扔，沒(méi)想到“衣服球”進(jìn)了“垃圾桶”里，這下可好了，我連忙從垃圾桶里把衣服拿出來(lái)，可意想不到的是衣服變得十分重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服拿上來(lái)。首先，我按阿姨的吩咐把肥皂抹在領(lǐng)口、袖口上，看著簡(jiǎn)單其實(shí)要做好還是有難度的，接下來(lái)要搓衣服了，突然，我發(fā)現(xiàn)自我還不會(huì)搓呢!于是，我想到了個(gè)“金點(diǎn)子”。把衣服錘了又捶，就這樣捶了半天最后把衣服給捶得十分干凈。
這就是我的第一次洗衣經(jīng)歷，你的呢?
六年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快，現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。離開(kāi)家鄉(xiāng)一晃已經(jīng)五年了，想起在故鄉(xiāng)里我還是一個(gè)小孩子，吃飽了睡，睡飽了吃，吃飽了玩。在鄉(xiāng)村里，奶奶對(duì)我最好，奶奶以前每天都挖地瓜給我吃……在此我不由得回味起那甜美的回憶。每個(gè)人都有一個(gè)牽掛，我的牽掛是奶奶……
我是在鄉(xiāng)村田野中長(zhǎng)大，那里即是我的故鄉(xiāng)，也是我美好的回憶。我的奶奶是一個(gè)個(gè)勤勞善良、簡(jiǎn)樸的`老人，她省吃?xún)�用，每天都是早出晚歸的到田里去干活，奶奶的個(gè)子不是很高，那是因?yàn)闅q月的重?fù)?dān)和家庭的艱苦生活壓得奶奶越來(lái)越矮。奶奶因?yàn)椴賱谶^(guò)度，導(dǎo)致雙眼視力下降。有時(shí)在茫茫的田野中都看見(jiàn)一個(gè)老人，彎著腰在田里辛勤勞動(dòng)著，夕陽(yáng)落山是哦，陽(yáng)光照出他老人家的背影，這時(shí)我對(duì)“老了不中用”這句話感到疑惑，因?yàn)槟棠踢�在操勞著�？粗鴼q月在奶奶的臉上流過(guò)，奶奶需要一個(gè)牽掛他老人家的人，那就是我。
在我上幼稚園的時(shí)候，有一次，放學(xué)后，大家便一窩蜂的沖了出去，這時(shí)天空有點(diǎn)不作美，這白云成烏云，電閃雷鳴，就像幾千個(gè)戰(zhàn)士在天空中怒吼。
我一眼望去，一群家長(zhǎng)，都拿著傘在等待自己的女兒或兒子，我的視線在人群中尋著有沒(méi)有人給我送傘，過(guò)了敘舊，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大秘密，居然沒(méi)有人給我送傘，所有人都走光了，只有我一個(gè)人忍著寒風(fēng)和雨點(diǎn)，這時(shí)一個(gè)老人拿著傘向我走來(lái)，我一看是奶奶便興奮的流下眼淚，那種心情就是從絕望到希望的轉(zhuǎn)變。
在往后的日子中，無(wú)論遇到什么苦難，我都會(huì)利用奶奶給我的希望與信心，來(lái)戰(zhàn)勝困難，這就是我所牽掛的人，我的奶奶。
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