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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-01-14 15:08:38 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      "誰言寸草心,報(bào)得三春暉",每當(dāng)讀到孟郊的詩句,就會(huì)想到母親對我的關(guān)愛。母親

      是千千萬萬個(gè)普通婦女中的一員。她沒有念過一天書,不認(rèn)得一個(gè)字。但她那雙充滿慈愛的眼睛,和那雙粗糙的手,卻給了我數(shù)不清的溫暖與關(guān)懷。

      在我小的時(shí)候,我的家里很窮。我依稀記得,母親每天都起得很早,除了給我和父親燒好那熱氣騰騰的飯菜后,便推著她那輛已破爛不堪的垃圾車,在大街小巷里穿梭。但是,她卻特別疼我。她用盡了她每滴甘甜的乳汁與每一份愛心,喂著我那張永遠(yuǎn)向她索取的嘴巴。小時(shí)候,我總喜歡跟在她身邊,幫她拾垃圾,幫她捶捶那又酸又脹的背。偶爾,也會(huì)看到母親臉上露出一絲辛苦后欣慰的笑,母親用手摸著我那又臟又黑的小鼻子。逗我:"真像小笨熊"!于是,我跟著咯咯地笑起來了。母親一邊撿垃圾,一邊教我唱兒歌:"小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來"別的小孩子不理睬我,不愿和我一起玩,他們罵我,拍著我的頭,叫著,"垃圾女!垃圾女"!這時(shí),我看到母親眼里露出一絲哀愁,她很酸楚地將我摟住,怔怔地站著,許久,許久?

      隨著歲月的流逝,我一天天長大了。同時(shí)我的虛榮心也在滋長,于是,在吃了母親給我做的飯菜,穿上母親給我縫的暖融融的衣服后,我竟開始恨起了她,我恨她永遠(yuǎn)是一個(gè)拾垃圾的,我恨她給我?guī)淼膼u辱。我開始無端地對母親發(fā)脾氣。然而我的母親在忍受著痛苦與辛酸的時(shí)候,仍然用她那不倦的笑撫慰我,用她那不盡的愛哺育我。她忍受著我的一切無理。

      那天上學(xué)忘了帶飯,我是多么害怕母親給我送來。但害怕的事情終于發(fā)生了。我的母親來了,穿著那件深藍(lán)色的衣服。她在滿校園里打聽我的下落。最后,她找到了我,給我遞上熱騰騰的飯菜?墒,我分明聽到,同學(xué)們在輕輕地議論,時(shí)而也發(fā)出一陣刺耳的笑聲!我恨,我受不了,我轉(zhuǎn)過身,瘋了似的跑開了。我想找個(gè)地方躲起來,然而當(dāng)我回過頭去看到母親那雙充滿激情、充滿悲哀的眼睛時(shí),我后悔了。我知道,我給我的母親帶來了多大的痛苦,我竟用這種方式,來回報(bào)她所給我的`關(guān)心和愛護(hù)!媽媽原諒我,原諒我所做的一切吧!我傷心地哭了?

      當(dāng)天放學(xué),我來到了那條熟悉的大街上。我的母親仍和往常一樣,在那里拾垃圾。我已抑制不住自己的感情,我飛快地跑上去。緊緊地?fù)ё∷,大聲地、反?fù)地喊著:"媽媽!對不起!對不起那是女兒的錯(cuò)"!母親用那雙粗糙而溫暖的手撫摸著我的頭。就像小時(shí)候一樣。我默默地念著:"小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來"?

      〔簡評(píng)〕:本文是給材料作文,但給的材料(讀孟郊的《游子吟》,寫自己的母親),只是提示了寫作范圍。所以要認(rèn)真審題,否則寫成讀后感、小評(píng)論或改寫就都錯(cuò)了。本文從寸草春暉的題意出發(fā),記敘了媽媽在艱苦的家境下靠拾垃圾為生帶大了自己的女兒。作者重點(diǎn)記寫了母女的深情和女兒虛榮心的改變。所以,本文最突出的特點(diǎn)是感情真摯,以情感人。在寫法上,以時(shí)間為序,內(nèi)心活動(dòng)的描寫和兒歌的穿插都極具表現(xiàn)力。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      恰逢五一黃金周,一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實(shí)踐了。風(fēng)塵仆仆一路顛簸,由于弟弟年級(jí)尚小,在長途車上坐不習(xí)慣,一路上鬧得厲害。這時(shí)候媽媽就會(huì)從她的包中拿出一件小玩具,或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”,用來哄弟弟,弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時(shí)候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣,特別神奇,里面什么都有。像是為了驗(yàn)證自己的想法,我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽,她瞬間明白了我的意思,從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干,我便在喜滋滋品嘗美味的同時(shí)愈加感覺到媽媽包的神奇之處了。

      到了賓館住下之后,我便迫不及待的打開了電視,還沒來得及調(diào)到動(dòng)畫頻道,一本作業(yè)便飛到了我的面前,后面緊跟著媽媽的嘮叨:“一天沒寫作業(yè)了,先寫完再看電視!边B作業(yè)都能帶過來,這個(gè)神奇的“哆啦A夢”口袋有時(shí)還挺讓人討厭的。

      歡樂的時(shí)光總是短暫的,三天節(jié)假日里我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金周,不知不覺之間,我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車。

      回家之后一家人明顯還有些興奮,爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事,媽媽則忙著發(fā)朋友圈分享自己的所見所聞,弟弟鬧著明天還要去動(dòng)物園看大老虎,我則準(zhǔn)備看我的故事書,這時(shí)書架上的一個(gè)相冊吸引了我的注意。翻開一看,原來是一些老照片。估計(jì)那時(shí)還沒有我吧,照片里的.爸爸還挺帥,肚子也沒有現(xiàn)在這么大,媽媽也很漂亮,臉上還有幾粒青春痘,估計(jì)讓她操了不少心。忽然角落里的一個(gè)東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時(shí)候背的包,粉紅色的包包上系著一個(gè)毛絨玩具,款式很新穎,很小很精致,估計(jì)最多只能放下一部手機(jī)、一些零錢和一些化妝品了。

      那么為什么媽媽的包現(xiàn)在這么大了?

      確實(shí),媽媽的包和以前相比顯得土了一些,也大了好多,里面放過尿不濕、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了,但是化妝品之類是沒有容身之地的,因?yàn)槎喑鰜淼目臻g是母愛的空間,多出來的分量就是親情的分量!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      “嘰嘰,嘰嘰!毙▲B唱著離別的歌兒向大樹告別了。小鳥含著眼淚準(zhǔn)備飛走了。大樹冒出一句話來:“明年你還得來給我唱歌哦!我等你啊!好朋友。”小鳥說:“好的!贝髽渫▲B離去的背影……

      又是一年春好處。小鳥急急忙忙從南方趕回來,如今的大山,已不是從前的那個(gè)郁郁蔥蔥的大山,只剩下一個(gè)個(gè)木樁。小鳥無奈得流下眼淚,它堅(jiān)信自己一定能找到它的朋友。

      突然,從底下傳來低沉的聲音。好熟悉,小鳥欣喜若狂說到:“朋友,原來你在這,你怎么成這樣!贝髽溆袣鉄o力的說:“在你走好不久……”小鳥展開翅膀,撲棱棱得飛到了不遠(yuǎn)處的木材加工廠。它懸在空中,有禮貌的`問:“工人,請問在去年冬天有沒有木材到這兒加工呢?”工人:“有!毙▲B急切的問:“那現(xiàn)再在哪兒呢?”工人不耐煩的說:“全做成火柴了,全賣到商店去了,快走開,別煩我!毙▲B又展開翅膀撲棱棱的飛到小鎮(zhèn)上的商店去,它飛到女主人的身邊問:“還有火材嗎?”女主人抱歉的說:“已經(jīng)賣完了,最后一盒火柴被一個(gè)小女孩買走了!毙▲B迫切的問:“那它家在哪兒呢?”女主人:“……”小鳥又展開翅膀撲棱棱飛到小女孩家,女孩把門窗關(guān)得緊緊的,小鳥進(jìn)不去,急得在窗外“嘰嘰,嘰嘰!苯K于小女孩聽到了聲音,把門窗打開,小鳥在小女孩的耳邊呢喃了幾句,小女孩又說:“……”小女孩就退到屋子外。

      小鳥望著燭光,淚水溢滿眼眶……小鳥深情的唱:“朋友,記住我……”

    六年級(jí)年的作文 篇4

      快樂,就是沒完的游戲。

      快樂,就是大聲的吶喊。

      快樂,就是盡情的歌唱。

      快樂,就是無窮的糖果。

      快樂,就是100分的成績。

      你想過嗎,這就是我們要的快樂,一種無法形容的感覺。在我們這個(gè)年齡段,不停的玩耍,在大自然中瘋狂,這是我們最快得到快樂的方式。小時(shí)候,會(huì)不知不覺的結(jié)交了一些朋友,我們一起玩,玩,當(dāng)然開心,快樂從此而來。

      游戲誰都喜歡玩,因?yàn)橥嬉材塬@取快樂,我們自由自在的在大自然中領(lǐng)悟,也許,在爸爸媽媽眼里,我們出去玩是玩物喪志,可他們不知道我們究竟做了些什么?只以為我們弄一些壞事,只從表面上判斷,因此,在不知不覺中就阻攔了我們獲取快樂的機(jī)會(huì)。

      相信大家都很喜歡甜味吧。悲傷,那一定是酸,相對的,那快樂,一定是甜。有時(shí)候,當(dāng)然是心情不好的'時(shí)候,吃一顆糖,心情回舒暢一些。如果還是不行,找一個(gè)沒人的地方發(fā)泄,大叫,把心中的怨言全部都說出來,一定十分有效。

      還有一個(gè)東西是最重要的,那就是成績,我們現(xiàn)在最讓人關(guān)注的就是分?jǐn)?shù),它不好,你就快樂不起來。老師找你,父母找你,問這問那。但只要你成績好,分?jǐn)?shù)叫人滿意,自己快樂,老師快樂,父母快樂,那何樂而不為呢?

      努力,快樂自然出現(xiàn);快樂隨時(shí)都可能出現(xiàn)。