六年級(jí)作文【范例6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
孝，何為孝，孝是光榮的行為，光是完美的品質(zhì)……孝是每個(gè)人具有的`美德也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
中國(guó)是一個(gè)具有歷史悠久的文明古城，同樣它也是一個(gè)孝的發(fā)源地，自古至今，多少兒女為報(bào)父母的故事一件件地留芳于今，多少孝子的事跡催人淚下，所以生活在今天的我們是否也要像歷代孝人學(xué)習(xí)，傳承他們孝的事跡。
此自從懂事以來(lái)，總聽(tīng)爸爸媽媽嘮叨：“像你這樣子還說(shuō)孝順父母，連自己都養(yǎng)不活�！弊詮囊院螅议_(kāi)始克服延遲上自己少讓爸爸媽媽受氣，盡量讓他們開(kāi)心點(diǎn)。
記得那是一年的冬天，媽媽上班回來(lái)，由于當(dāng)時(shí)雪花風(fēng)舞著，狂風(fēng)怒吼著，有時(shí)連那小冰點(diǎn)也在時(shí)不時(shí)地鬧著，讓媽媽難以承受這狂風(fēng)，所以打了一個(gè)電話回來(lái)說(shuō)叫我們先吃飯，她要晚點(diǎn)回家。噠噠噠一看時(shí)針已到十點(diǎn)鐘了，頓時(shí)醒悟媽媽還沒(méi)回來(lái)，馬上穿上外套站在門外等著媽媽回來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，依依稀稀看見(jiàn)有一個(gè)人，哇初中，是媽媽，我馬上向媽媽跑去一把抱住媽媽，一邊說(shuō)一邊走進(jìn)家，由于媽媽手實(shí)在太冰了，冰得我無(wú)法去觸摸，就直接跑到房里端了一盆熱水，讓媽媽坐一，我為她脫掉鞋把腳放到熱水泡著，媽媽說(shuō)謝謝，我哽咽著說(shuō)：“女兒為媽媽做這點(diǎn)事是應(yīng)該的�！眿寢屢猜冻龃认榈奈⑿�，頓時(shí)心意滿滿的。
六年級(jí)作文 篇2
我，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴。
我愛(ài)笑，我是朋友們的開(kāi)心果，在任何時(shí)候都可以話題多多，充滿歡聲笑語(yǔ)，臉上也常常掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容。
我雖愛(ài)笑，但笑聲的背后卻永遠(yuǎn)也少不了那刺眼的缺點(diǎn)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我的缺點(diǎn)是沒(méi)有耐性，做事容易半途而廢，三分鐘熱度。而且，還有點(diǎn)小啰嗦，有什么事要我解釋的話，我一定會(huì)長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕。
我愛(ài)讀書，讀世間百態(tài)，讀名人滄桑的經(jīng)歷。讀三國(guó)的：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也�！保蛔x泰戈?duì)柕摹白屔缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！�；讀李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會(huì)有不同的滋味在心間。
書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬(wàn)水，鳥瞰古今中外；書，伴隨我踏上理想的`征途，使我的人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
我喜歡獨(dú)自走在雨中，任雨打濕我的衣裳，任雨鉆進(jìn)我的發(fā)梢，去靜靜感受雨點(diǎn)的快樂(lè)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡哼歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的流行歌曲，但我更喜歡那如天籟般觸動(dòng)人心靈的經(jīng)典老歌。
同時(shí)，我還是一個(gè)充滿幻想、充滿個(gè)性的女生。曾經(jīng)幻想著為爸媽造一幢全球最大、最美的別墅，幻想著為媽媽發(fā)明一種永保青春的靈丹妙藥。我還想……
總而言之，我是個(gè)蠻愛(ài)笑、蠻好說(shuō)話、蠻好相處的人。性格傻傻的，頭發(fā)帥帥的，有時(shí)走路快快的，好像很干練，其實(shí)傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學(xué)生，是一個(gè)有夢(mèng)想、有個(gè)性、愛(ài)讀書的女生。我將昂起頭笑迎陽(yáng)光燦爛的每一天。
六年級(jí)作文 篇3
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我們學(xué)校三年一度的商貿(mào)節(jié)。這次我光榮地晉升成了二組的老板。
老師讓第一組店員先營(yíng)業(yè)。
快到換班的時(shí)候，我急忙跑到操場(chǎng)上跑兩圈，召集我們二組的店員準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)。
我們的攤位有一個(gè)奶茶鋪一個(gè)雜貨攤。奶茶鋪還好，雜貨攤里那叫一個(gè)“雜”。從糖到玩具，再?gòu)耐婢叩焦P芯、發(fā)筋，最后居然連電燈泡都混進(jìn)去了。一大堆東西亂糟糟地?cái)[在一個(gè)小桌子上，簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)義烏小商品市場(chǎng)了。我看得眼花繚亂，那些亂七八糟的'數(shù)字也忘了到底是哪家的了。
算了，我硬著頭皮上。時(shí)間還未到我們二組的人就接班了。瞬間一陣巨大的聲波向我襲來(lái)：“老板這個(gè)多少錢哪？”“裝錢的盒子在哪兒？”“燕菲菲，喇叭還有備貨嗎？”我的耳邊像來(lái)了一窩蜜蜂，嗡嗡嗡地鬧個(gè)不停，但還得辛勤地工作。
起初那些物品的價(jià)格，我還記不住，但過(guò)了一會(huì)兒我就把所有物品的價(jià)格記在心中。
生意最火爆的是我們班的珍珠奶茶。當(dāng)雜貨鋪閑下來(lái)時(shí)，我就會(huì)去操場(chǎng)上一個(gè)接一個(gè)地推銷。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師告訴我們，這次活動(dòng)收入居然有一千多元！我想跳起來(lái)歡呼，卻累得癱在了椅子上。我心想，看來(lái)老板還真是不好當(dāng)啊。
六年級(jí)作文 篇4
童年是純真、難忘的歲月。童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得那是一個(gè)炎熱的.暑假，媽媽帶我回老家，探望年邁的奶奶。奶奶住的地方是一個(gè)小別墅，是一個(gè)小二樓，一樓是廚房、衛(wèi)生間和客廳，二樓是臥室，里里外外算下來(lái)一共有六間臥室，想睡哪個(gè)臥室就睡哪個(gè)臥室，隨心所欲，自由自在，在臥室里可以大鬧“天宮”。每天都沉浸在電腦中。
奶奶的院子里種著許多花和向日葵。我每天都摘一個(gè)向日葵嗑瓜子，但是，這幾個(gè)天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，一個(gè)有很多小洞的東西，每天都有很多蜜蜂來(lái)往。
好奇心一直催促著我，終于，我決定要看個(gè)究竟，那天，我從樹(shù)上摘下來(lái)一個(gè)長(zhǎng)10多米的樹(shù)枝，當(dāng)我剛要把這個(gè)東西打下來(lái)，但是一想到蜜蜂就讓我感到懼怕。由于好奇心打敗了懼怕，還是讓我鼓起勇氣，“啪”地一聲，那個(gè)不明物體一下子被我打了下來(lái)，接著一聲“嗡嗡”讓我知道我已經(jīng)做了不該做的事。眼前，出現(xiàn)了一群蜜蜂，它們迅速地向我飛來(lái)。“嗡嗡”聲慢慢消失了，可是，我的臉上卻有一種說(shuō)不出來(lái)的疼，我趕緊跑到客廳，站在鏡子面前，“哇”我大叫了一聲，站在我眼前的這個(gè)人是我自己?jiǎn)幔俊巴�，媽媽，媽媽，我毀容啦”我情不自禁的坐在地上大哭了起�?lái)，媽媽趕忙過(guò)來(lái)一看，吃驚的望著我說(shuō)：“寶貝女兒，你怎么變成這樣了？”我把事情的經(jīng)過(guò)一一向媽媽說(shuō)了一遍，聽(tīng)完后，媽媽笑了，說(shuō)：“沒(méi)事，寶貝女兒，你只是被蜜蜂蟄了一下而已，沒(méi)什么大不了的，你沒(méi)有毀容。”我聽(tīng)了，高興的笑了起來(lái)�！�
這就是我小時(shí)候做的“傻”事，現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真是記憶猶新呢！
六年級(jí)作文 篇5
傍晚，我和媽媽散步在街心花園，突然一道紅光然紅了天邊，這美景讓我陶醉在其中......
看！這時(shí)的夕陽(yáng)像個(gè)小孩一樣半遮半掩地在慢慢墜落，不過(guò)這時(shí)的夕陽(yáng)看起來(lái)特別大，特別紅！夕陽(yáng)最外面是朱紅色的，中間的是橘紅色的，有一點(diǎn)紅中帶黃。從遠(yuǎn)處看各種顏色都有，紅色變黃色，黃色變金色，又從......就這樣夕陽(yáng)的色彩在不停的變化著。夕陽(yáng)旁邊的幾塊烏云就像被鑲上一道金邊。因?yàn)樵茐K的變幻著所以天邊也出現(xiàn)了各種各樣的東西：有飛禽走獸，有花草樹(shù)木，有......就像是一位偉大的畫家，用一支神筆在繪畫著一幅迷人的畫。
我不由的`想起兩句詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我覺(jué)得雖然夕陽(yáng)停留的時(shí)間不長(zhǎng)，但它仍將自己美麗的余暉奉獻(xiàn)給世界，奉獻(xiàn)給人們。其實(shí)在我們的生活中也有許多人像夕陽(yáng)一樣把自己的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給世界！
我愛(ài)夕陽(yáng)！因?yàn)樗遣槐Ａ舭炎约旱囊磺卸挤瞰I(xiàn)人們的精神值得所有人學(xué)習(xí)！
六年級(jí)作文 篇6
一束陽(yáng)關(guān)照進(jìn)教室，老師指著那束陽(yáng)光問(wèn)我們：“陽(yáng)光中有什么？”
陽(yáng)光是透明的，陽(yáng)光中會(huì)有什么呢？我們說(shuō)：“什么也沒(méi)有�！薄罢娴氖裁匆矝](méi)有嗎？你們?cè)僮屑?xì)看看。”
于是我們班全體同學(xué)一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著那束陽(yáng)光，我們終于發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光中有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。
“有塵埃！”我們齊聲回答。
“這些塵埃會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果呢？”
“污染空氣。”
“你們只說(shuō)對(duì)了其一�！崩蠈�(shí)說(shuō)，“其實(shí)，這些塵埃還有一個(gè)更重要的作用，它能使陽(yáng)光變得更柔和，使天空變得更加蔚藍(lán)。”
空中的塵埃怎么會(huì)使天空變得更加蔚藍(lán)呢？老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)疑惑不解，便說(shuō)：“這些小小的塵埃，有折射和反射陽(yáng)光的作用，在折射和反射的`過(guò)程中，使陽(yáng)光變得柔和、舒適。同時(shí)，這些塵埃還有過(guò)濾光的作用，它濾去太陽(yáng)光中紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光，留下了較弱的藍(lán)光，這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，于是，天空變得更加蔚藍(lán)�！�
老師突然把話題一轉(zhuǎn)：“如果把我們的心靈比作天空，那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點(diǎn)和不足嗎？但有了缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用博大的心胸去容納它，用陽(yáng)光般透明的心靈去照射它，我們精神的天空會(huì)變得更加純凈和蔚藍(lán)�！�
“天空因塵埃而蔚藍(lán)”，透過(guò)形形色色的塵埃，我看到了世界的美麗。
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