實用的六年級作文8篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
生活中有很多感人的事跡，讓我們熱淚盈眶。
田思嘉就是一位最美浙江人。20xx年3月10日凌晨，浙江諸暨一家商店起火，現(xiàn)場日用化妝品發(fā)生爆炸，城東中隊副指導(dǎo)員田思嘉被氣浪從道，空呼器損壞，人員重傷。田思嘉被送往諸暨市人民醫(yī)院。經(jīng)全力搶救無效，田思嘉不幸光榮犧牲。
田思嘉是救火英雄，而生活中類似田思嘉的事還有很多。例如：一個男孩在一個弄堂的中心正全神貫注地玩著他的`皮球呢，他沒發(fā)現(xiàn)一輛失控的汽車正全速向他奔馳而來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時候，為時已晚，車子狂奔而來。就在這千鈞一發(fā)的時候，一位看起來20來歲的小伙子沖過來，抱起小男孩就往路邊跑�？赡切』镒铀俣嚷它c兒，小伙子后腳跟被扎傷，骨折，永遠(yuǎn)配上一條拐杖。
這些為人犧牲的人，是我們的榜樣，我們向他們看齊。
六年級作文 篇2
家是一個溫暖的地方，家是一個有愛的地方。愛是無私的，愛是無限的，所以我愛我家。
爸爸是這家的頂梁柱，什么難事都由他來做，有一天我們家的電腦壞了。我急壞了，這可是我的心肝啊。爸爸便忙上忙下為我修這個電腦，電腦好了，爸爸卻累壞了。所以我愛我家，我愛爸爸。
媽媽是這個家的全能保姆，拖地板，洗碗，炒菜……媽媽幾乎都會，不過炒菜還是媽媽最拿手，羊肉西紅柿，水煮魚，炸肉片……這些美味讓我流連忘返。所以我愛我家，我愛媽媽。
妹妹是這個家的開心王，只要能讓人開心的`法子她都想的出來。你看爸爸媽媽吵架了，妹妹跑過去又唱歌又跳舞，簡直就像一只小猴子真可愛，所以我愛我家，我愛妹妹。
我是這個家的千里眼，只要有什么東西找不到，我就能一瞬間幫你找出來。我是一個幫助爸爸媽媽的好能手，是我妹妹的好榜樣。所以我愛我家。
爸爸媽媽妹妹和我是這個家不可缺少的一部分，如果少了一個家里就沒有歡聲笑語，我和妹妹是這個家的希望。所以我愛我家。
六年級作文 篇3
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角......”嘿，大家好，不認(rèn)識我吧，我就是歌中唱的那棵小草。我很平凡，沒有大樹那樣挺拔的身姿，也沒有鮮花那樣嬌艷的容貌，但是我卻有著一顆永不放棄的心。春天，我吮吸著大地的甘露，讓自己變得茁壯無比。我厚積而薄發(fā)，不僅能推動巨大的.石塊，還能從干涸貧瘠的黃沙地上探出自己的小腦袋。
我是一棵野草，一棵微不足道的小野草，也許，在絢麗的鮮花面前我永遠(yuǎn)是個點綴，也許，在參天的古樹下我又顯得那樣渺小。然而，狂風(fēng)能將大樹拔起，大雨能讓鮮花凋零，卻無論如何也奈何不了扎根在大地上的我——一棵堅強的小野草。夏天，我在烈日下暴曬，我口渴難忍，身上的養(yǎng)分已經(jīng)消耗殆盡�？晌沂冀K站得筆直，我堅持著，堅持著......我對自己說；“你一定行！”冬天，當(dāng)皚皚白雪覆蓋大地的時候，我迎來了自己的第二次生命。許多人認(rèn)為我已經(jīng)死了，其實我只是經(jīng)歷了一次脫胎換骨的歷練。我在大雪下積蓄力量，只待來年的春天，向世人驕傲地宣布：“我回來了!”
我驕傲，我是一棵野草！
六年級作文 篇4
夏天是瓜果飄香的，桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西紅柿、黃瓜等蔬菜也出來迎接夏天姑娘。綠油油的蔬菜，各種各樣的水果還有還有熱情的主人在你身邊，給你講一些有趣的故事，還會請你吃新鮮的水果。
夏天是悠閑的，海邊人山人海，有的在瘋狂地沖浪，有的在沙灘上堆城堡，還有的人躺在沙灘上曬日光浴呢……有些人躺在太陽傘下看漫畫，還時不時笑一兩聲；也有些人開著汽艇，在水面上飛馳著，后面還會有一串串水花，水花消失后，水面上還蕩漾著一圈圈波紋。如果你還要去看大海，帶上服裝，食品等，你還能玩?zhèn)�痛快，背著救生圈去游泳；帶上漁竿在海邊釣魚；當(dāng)大海平靜的時候，你可以折幾只小船，輕輕放在海邊讓它漂到海的中央，在海浪翻騰時，可以聽到嘩啦啦的.響聲；還能看到幾只小魚上鉤，閑著說話的人們還有一些小孩子嬉戲、打鬧。
夏天是喧鬧的，知了在樹上叫，仿佛在說“天真熱啊，天真熱啊！”青蛙在荷葉上“呱呱”地叫；小店老板拼命賣冰棍，忙得不亦樂乎。
夏天是瓜果飄香、悠閑的、喧鬧的，我喜歡夏天。
六年級作文 篇5
小鄒是小唐的前桌，脾氣有些暴躁。最近課堂上頻繁轉(zhuǎn)身打擾小唐，下課后還喜歡搶小唐的鋼筆，惹得小唐忍無可忍，又只能忍氣吞聲，悄悄地寫上一封信，請求我的幫助。
下課后，我將小鄒請進辦公室。他大搖大擺地走進來，顯然不知道是為什么而來的。
“劉老師今天想當(dāng)回記者，采訪采訪你，后桌的唐同學(xué)有什么魔力深深吸引你，讓你課堂上頻繁向后看？”
“我想是朋友的魔力�！毙∴u輕松地對答。
“既然是朋友的魔力，朋友間應(yīng)該怎么相處比較合適？”
“朋友要有禮貌，真誠�！彼摽诙�。
“你說得太對了，朋友間要有禮貌，你做過對他不禮貌的事情嗎？”
小鄒仰起頭，似乎在絞盡腦汁的想。片刻，低聲道：“我在下課搶過唐同學(xué)的鋼筆——可我是和他開個玩笑而已。”
“你有沒有問過唐同學(xué)，他喜歡你這樣的`玩笑嗎？”小鄒一臉無辜地?fù)u搖頭。
我將小唐同學(xué)請進來，兩個人面對面站著。我說：“唐同學(xué)來了，你現(xiàn)在問問他，他喜不喜歡你開這個玩笑？”
他被我突然的請來唐同學(xué)驚愕了，一言不發(fā)地站在那里。
唐同學(xué)一來很有底氣地說：“不喜歡�！�
小鄒道歉道：“如果你不喜歡，以后我再也不會對你開這種玩笑�！�
唐同學(xué)含羞地笑了。
我拍拍他們倆的肩膀說：“這就是一個小小男子漢的勇氣！其實，好朋友之間重要的是坦誠相待，學(xué)會將心里話真誠地告訴對方，減少不必要的誤會，當(dāng)然請不要拿別人的不痛快來取悅自己，不是每一個人喜歡開玩笑的�！�
“明白�！彼麄儌z異口同聲，然后拱手抱拳，行了個大大的周公之禮。
六年級作文 篇6
汽車，載著時代前進，不僅是人類
一項又一項的發(fā)明發(fā)現(xiàn)改變了原來落后的世界，是這個世界最重要的一項“寶物”，使這個世界科技迅速發(fā)展。比如，代替人類的腳走路的交通工具——車。
車有很多種，其中最多的就是汽車了。汽車之父是卡爾.本茨。汽車是一種現(xiàn)代的交通工具，其英文名“auto”原譯名是“自動車”，中國除外。一般的汽車通過汽油、柴油、天然氣等燃料運行，可謂是“人類第二雙腳”了。
我覺得，這世界上正是“懶人”的存在，才如此先進。此“懶”非彼“懶”，這些人懶的恰到好處，他們懂得耍小聰明，所以才如此智慧。他們知道怎么在勤勞中懶，怎么才能懶得智慧。所以才有電梯、飛機、汽車……
汽車，原來是英國著名科學(xué)家牛頓想到的噴氣式汽車的`方案，但未能成功。后來法國人n.j.居紐制造并實驗了三輪汽車，也失敗了。最終，由卡爾.本茨制造成功。有了汽車這一存在，想必是極好在。它載著我們行駛著，使交通便捷；大卡車運輸貨物，把人類不方便搬運的貨物，極速地奔馳送往目的地；巴士車，只要投幣一元（中國）人民幣，就能載著很多人，盡可能少污染環(huán)境地送到目的地……可謂千姿百態(tài)。所以，多運用汽車，開發(fā)汽車，最大限度地動用汽車，是我們想讓時代進步的快速方法之一。讓我們一起動用汽車，活用汽車的每一項功能吧！
汽車，載著人類跋山涉水，四處奔馳。同時，也載著名為“時代”的“形”，飛躍于整個世界，使科技迅速發(fā)展著。汽車，載著時代前進，不僅是人類。
六年級作文 篇7
時間真是個奇怪的東西，希望它慢點兒時，它卻像一個充滿活力的少年跑得飛快；希望它快點兒時，它又像一位遲暮老人行動緩慢。我即將進入六年級的教室，小學(xué)階段最緊張的一年馬上就要開始了。
六年級的同學(xué)在校園里是哥哥姐姐，什么事都得讓弟弟妹妹，時時刻刻都要照顧他們。六年級的時間是最繁忙的：下課休息時間減少，作文增加到六百字，作業(yè)不能馬虎，知識難度增加，有時還要值日。每天忙得跟轉(zhuǎn)陀螺似的。有這么多的事，既要把它完成好，還不能犯錯誤。想到這些事我就覺得壓力特別大，但是我一定不會被些困難打倒，我要打倒困難，有一句名言告訴我們：困難像彈簧你弱它強，你強它就弱。
曾經(jīng)，我特別羨慕六年級的哥哥姐姐，他們是學(xué)校的.老大，似乎非常威風(fēng)，所以很想快點長大，成為哥哥姐姐，但是現(xiàn)在愿望實現(xiàn)了，又覺得他們不容易，任務(wù)又到我們身上了。我已經(jīng)在校園度過五年了，那有趣的場景仍然歷歷在目，我覺得到了六年級，應(yīng)該有一個全新的形象展現(xiàn)給老師和弟弟妹妹們，所以我制定了一些計劃和目標(biāo)。計劃一：每個月至少讀兩本課外書，計劃二：做個好榜樣，當(dāng)?shù)艿苊妹脗兎稿e誤時，幫他們指出并改正錯誤，計劃三：如果有時間，每天可以寫一篇小日記，讓自己不再害怕寫作。同時，我還制定了三個目標(biāo)。目標(biāo)一：考試成績都要達到八十五分以上，目標(biāo)二：擁有一個健康的身體，所以每天鍛煉至少半小時，目標(biāo)三：假期每天玩耍時間只有兩小時。
到了六年級，不知道老師會不會從原來的溫柔變得嚴(yán)厲；不知道教室的氣氛會不會從原來的活躍變得緊張；不知道同學(xué)們會不會從原來的頑皮變得認(rèn)真；不知道……盡管這樣，但是我不會放棄學(xué)習(xí)，而是迎刃而解。以前讀四年級時，聽媽媽說五年級是一個大轉(zhuǎn)折，所以我覺得五年級會很難，但是到了五年級覺得它不過如此，我想六年級應(yīng)該也和五年級差不多吧！
五年級再見了，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接小學(xué)的最后一年，六年級，我來啦!
六年級作文 篇8
溝通，是在成長道路上必不可少的。主要是看你如何去溝通。
成長道路中，我們最難溝通的就是我們那固執(zhí)的家長了。他們有時總是用另類的眼光打量你，正如平常所說的‘雞蛋里面挑骨頭’你是否會有這樣的感覺？如果有的話，我認(rèn)為你應(yīng)該盡量和他們達成共識，最好還是聽取他們的話，因為他們賴好也都是過來人，聽了他們的話也許你栽跟頭時不會那么痛。
在報紙上看到，許多像我們這樣十一二歲同齡的孩子，一遇到問題、困難就用死來了結(jié)。這是最傻做法。因為我們的成長道路還有很長，我們要面臨的.挫折還有很多很多，不計其數(shù)。你如果就這樣輕易的放棄了你的生命，那你生來的這些年又有何用呢？父母親還不是白白養(yǎng)活你這么些年？我們要學(xué)會與父母溝通，你有什么困難，疑惑都可以像父母傾訴。他們可以為你指明方向，就如同黑暗中的燈塔。
我記得，我和媽媽之間就有過這樣類似的一件事情。那是一個夏天的晚上，我和媽媽下樓散步，也不知道為了什么事情一直爭辯不休，走到門口，我們兩個竟然吵了起來。我一生氣，調(diào)頭朝小區(qū)門口走去，說是要離家出走。我走出院子到了菜市街口那里，可哪知道媽媽還跟著我呢。最后死拉硬拽的把我扯回家去了。回家后，我和媽媽還是針鋒相對，因為那一段時間可能媽媽太忙沒有溝通的緣故，我們兩個就是合不來。經(jīng)過一段時間的調(diào)解，終于明白了媽媽的良苦用心，真后悔當(dāng)初沒有聽取媽媽的話。
所以，溝通是必不可少的。你還可以和你的死黨，好朋友講講你的苦惱，困惑。讓他們幫你解決問題。如果是大事情還是讓父母親為你把關(guān)。
溝通的意思就是互相交流，通過交流讓對方知道你想的是什么，你的想法。只有通過溝通他才能理解你，才能幫助你。在以后的生活中，可不要以死來了結(jié)人生，要和父母經(jīng)常來往、溝通。這樣他們才能知道你的心里想的是什么，才能設(shè)身處地的為你考慮。
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