六年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
十一歲時(shí)我去吳江，那是一個(gè)優(yōu)美的地方，人們來(lái)來(lái)回回的穿梭，周圍的高樓大廈燈光一直閃爍著但卻有一處格格不入。一處角落里的一對(duì)母女把我吸引了，就在必勝客旁邊，有一個(gè)殘疾的母親，她紅腫，淚水模糊不清的眼睛，清紫的嘴唇，骯臟的手讓人覺(jué)得惡心，邊上是一個(gè)既懂事又可愛(ài)的小姑娘，她就是那位幾乎無(wú)人同情的女子的女兒，姑娘前面有一個(gè)桌子，她正在桌子上專心致志的寫作業(yè)，做完作業(yè)后，小姑娘去照顧母親了，我想：“這個(gè)女孩真孝順，又要照顧母親又要讀書。”我向前走去，同情的對(duì)小姑娘說(shuō)：“小妹妹你累不累��？”她說(shuō)道：“不累！不累！都是為了母親呀！要不是母親這么奮斗，我不可能上到學(xué)�！闭f(shuō)完又去忙別的事情了。這時(shí)別人把錢放在女孩旁邊的瓶子里，女孩微笑的說(shuō)道：“謝謝你們�！蔽夷贸隽艘粡埗�'紙幣遞向女孩，女孩看到，說(shuō)道：“不行！不行！我不能收那么多錢�！蔽艺f(shuō)：“你就收下吧�！�
她不情愿的拿著二十元錢說(shuō)：“謝謝！真不知道咋樣報(bào)答你。”我說(shuō)：“不用不用�！卑职终f(shuō)：“你不怕她是個(gè)騙子？”我說(shuō)：“就算是騙子，也值得同情。”
我想：“世界上像她們這樣的人有很多，我希望世界上有的人可以幫助世界最底層的人，讓他們感覺(jué)到家的溫暖。
六年級(jí)的作文 篇2
在東邊，有一個(gè)美麗小村子，叫；流連鄉(xiāng)，那里就像人間仙境，我愛(ài)死它了，每次去，我都會(huì)流連忘返，我每次去都會(huì)有一個(gè)美好的記憶，我就選一個(gè)介紹介紹吧。那天媽媽答應(yīng)我，去流連鄉(xiāng)玩，我一大早就起床了，準(zhǔn)備出發(fā)，終于我們開(kāi)始了旅程，一路上我高興得不得了，在路途中我的目光為一條小溪而吸引，那條小溪呈翠綠色，又泛著銀色的光芒，讓我癡醉于中，而車卻往前開(kāi)著，我只好順車而行。不久就到終點(diǎn)了，我興奮得一躍而下。
我開(kāi)始了我自己的尋美的路途，我去了昔陽(yáng)崗，在那里等待著欣賞美麗的落日，傍晚了我靜靜的臥在那里，仰望天空，享受這瞬間的美妙，那一輪紅日，像一位害羞的小姑娘慢慢的躲到了山后面，又悠閑的走回家，只留下了蒙朧紅紗，在這無(wú)邊的天空中若隱若現(xiàn)，我欣賞完落日，我悠閑的回家了。美妙的早晨到了，也是我們回家的時(shí)候了，我依依不舍的'向那些“朋友”告別，然后慢慢的踏上了回家的路。
六年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，在你們的書柜里一定有不少書吧！如：童話書、小說(shuō)書、漫畫書、雜志……那你知道它們各自有什么“魔力”嗎？
童話書是一位多情多義的“老師”，時(shí)而高興時(shí)而悲傷，時(shí)而幽默時(shí)而刻板。它在給你們“上課”時(shí)，總能使你身臨其境，從而懂得許多道理。它沒(méi)有小說(shuō)書“老師”“教”得好，也沒(méi)有漫畫書“老師”幽默，更沒(méi)有雜志“老師”內(nèi)容多，但它“教”得輕松，“學(xué)生”也多，是個(gè)受人尊敬的好“老師”。
小說(shuō)書是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)刻板的“老師”。如果你要上它的課，你就要有耐心，否則你是學(xué)不到多少知識(shí)的。小說(shuō)書“老師”課講得非常好。它在娓娓動(dòng)聽(tīng)、滔滔不絕地“講著”，我們?cè)诮蚪蛴形兜亍奥?tīng)著”，可是學(xué)到不少東西的喲！我家就有好多小說(shuō)書“老師”，所以我才懂得了許多道理。
漫畫書是個(gè)幽默風(fēng)趣的“老師”，他的“學(xué)生”真是多的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。有些家長(zhǎng)認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該看漫畫書“老師”，那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)漫畫書“老師”也能教我們一些知識(shí)，還能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加精神百倍，讓我們能以全新的.面貌去迎接最新的挑戰(zhàn)，所以我們也可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)一些漫畫書“老師”的課。
雜志是個(gè)“講課”內(nèi)容豐富多彩的“老師”。你可別小瞧它，它天文地理無(wú)所不知，是個(gè)知識(shí)分子。它講課內(nèi)容豐富多彩，別提有多有趣了。雜志“老師”出的題目既好玩又能鍛煉IQ,是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好“老師”。
高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話雖然只有短短10個(gè)字，但含義很深。是啊，古今中外，哪一個(gè)造福于社會(huì)的人不讀書就成才？所以，同學(xué)們，睜大你們那雙閃著智慧的的眼睛，翻開(kāi)散發(fā)著陣陣墨香的書本，開(kāi)始你的讀書之旅！
六年級(jí)的作文 篇4
我本來(lái)是沒(méi)有賺錢的心思的，畢竟我才10歲。直到那一天我看到了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的北極熊玩偶。世界上玩偶這么多，我竟只對(duì)它念念不忘。我和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)好多次那個(gè)玩偶，可是爸爸媽媽總是拒絕幫我買，我思考了很久，終于決定自己去賺錢買玩偶。
我開(kāi)始尋找我這么大可以賺到錢的地方，我不能去那些超市或者飯館賺錢，因?yàn)槲耶吘惯�是學(xué)生。我苦苦思索了很久，終于想到了一個(gè)方法。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)附近的小公園里有很多擺攤的'小商販，他們大部分賣文具或者是小玩具。我也想擺一個(gè)攤位，然后賺取零花錢來(lái)購(gòu)買我想要的玩偶。
于是我和爸爸媽媽商量，借了他們100元，讓他們幫我網(wǎng)購(gòu)一些可愛(ài)的小玩具。每次放學(xué)后我總是搶先跑出校門，將我的小玩具擺出來(lái)，希望有小伙伴購(gòu)買它們。我本來(lái)以為擺一個(gè)月左右的攤位才能賺到150元，結(jié)果出我所料。我第一天擺攤就遇到了很多同學(xué)，他們看我自己擺攤都很羨慕我，并且拉著他們的爸爸媽媽買了我的玩具，還有很多很友善的叔叔阿姨看我自己擺攤過(guò)來(lái)買我的玩具。讓我高興的是，還有熱心的叔叔交給我怎樣吆喝才能吸引顧客。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我竟然賣光了50件玩具。當(dāng)我收拾好東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)站在我的旁邊了，
媽媽說(shuō)她為我驕傲。我將借媽媽的100元還給了媽媽。然后我們?nèi)チ松虉?chǎng)買到了我喜歡的北極熊玩偶。
這就是我的人生中的第一桶金，我現(xiàn)在還清楚的記著那一天。我相信我會(huì)被這一桶金激勵(lì)著，以后更加努力。
六年級(jí)的作文 篇5
望著那一張小小的紙條，我的眼淚，不自覺(jué)地滴了下來(lái)……
媽媽是一位老師。她不像別人的媽媽那樣溫柔，那樣照顧我。她十分嚴(yán)厲，除了要我高效地完成作業(yè)外，還會(huì)給我布置額外的任務(wù)。
夜深了，我的臺(tái)燈終于滅了。我收起作業(yè)本，揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢悠悠地站起身來(lái)，走向客廳。此時(shí)，媽媽房里的燈已經(jīng)熄了。我小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗了睡。畢竟，時(shí)候不早了。困意襲來(lái)，我加快了洗漱的速度。
終于，一切都收拾完了，我打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！斑�？”突然，我看到餐桌上放著一杯橙黃色的水。我好奇地走了過(guò)去。哇，原來(lái)是一杯百香果汁。我把杯子端起，卻發(fā)現(xiàn)杯下還有一張米黃色的紙條。
我放下杯子，即而捏起了那張小小的、薄薄的紙條。我一眼認(rèn)出，那是媽媽的字，一個(gè)個(gè)小方塊似的字。我讀了起來(lái)：“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，必須都喝完�！笔裁矗课矣行┮苫�，又讀了一遍，這才明白，媽媽是讓我把百香果汁全喝掉。這是真的嗎？媽媽什么時(shí)候這么貼心了？我看著那張紙條，依舊是那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，不可違抗的指令，我卻絲毫沒(méi)有感到平常的那種嚴(yán)肅，取而代之的.是被關(guān)心、被照顧的溫暖。我盯著那一個(gè)個(gè)“方塊”，那米黃色的紙條，那簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流涌進(jìn)了我的心里，在這寒冷的冬夜，讓我感到春天的溫暖……
我放下了紙條，不知何時(shí)，淚珠爬滿了我的臉。我深吸了一口氣，抹去了淚水，端起了那還散發(fā)著熱氣的果汁，一飲而盡。
第二天，媽媽依舊是像平常那樣嚴(yán)厲，似乎昨夜她什么都沒(méi)有干。但我分明看到，她拿起空杯子時(shí)，露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。
小小的紙條里，有著深深的愛(ài)。那張紙條，我將永遠(yuǎn)珍藏……
六年級(jí)的作文 篇6
史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海�！崩硐胧亲约合Ｍ麑�(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的人民醫(yī)生。
小時(shí)候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過(guò)童年的'；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺(jué)前都要測(cè)量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點(diǎn)就要離開(kāi)我了。從那次開(kāi)始，我就決定，以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現(xiàn)在開(kāi)始：我要好好學(xué)習(xí)，多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍，多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞，多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對(duì)病人的病有幫助，而且對(duì)病人身體的危害不是很大，盡量給病人開(kāi)少量的藥，因?yàn)槭撬幦侄�，無(wú)論吃什么藥對(duì)病人身體會(huì)有或大或小的危害，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，要憑良心開(kāi)藥，而不是為了賺錢。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話，那他的一生都會(huì)變得迷茫，碌碌無(wú)為，沒(méi)有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！
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