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    六年級的作文

    時間:2023-12-18 07:25:10 六年級 我要投稿

    六年級的作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      啊,又是一個陽光明媚的星期一。我背著書包走進教室。一想到輪到自己擔任值日班長,心情就無比激動,可又擔憂那些調皮鬼給我搗亂。我不無擔憂地想:也許他們會乖一些。

      可是值日難哪,它難就難在……

      中午來臨了,我的工作也開始了。預備鈴剛打過,教室里只傳來一陣書寫的沙沙聲。我自以為這次值日已圓滿成功了一半?晌夷睦镏栏蟮臑碾y還在后面呢。首先,幾位說話大王偷偷摸摸地開始交頭接耳,討論起來。漸漸地,他們明目張膽起來,開始大聲說話。有一點點風吹草動,他們就議論紛紛,伴隨著難聽的怪叫聲,率先造次。無奈,我為了抵抗噪聲大軍的進攻,只得拿起教鞭,使勁地敲著講臺,學著老師的女高音大聲地說:“你們這些人,只會在老師不在的時候逞兇狂;老師一來你們就趕快坐好。你們真是,真是 ,真是十足的兩面派!可我終究還是紙老虎,再高的分貝也抵擋不住大軍的入侵。我繼續(xù)大聲吼道:“你們還說話,你們真想造反哪!。恳恍┤俗鰝鬼臉,繼續(xù)說話。慢慢地,一些資深的搞笑天王也興致勃勃地參與其中他們做鬼臉的做鬼臉,唱歌的唱歌,看漫畫的看漫畫,扮小丑的扮小丑 。有些紙條天王怕被我看見說話,就用紙條來傳來傳去。我實在受不了了,以更高的分貝咆叫喊嘯。幾位將軍受不了了,連忙抽身退出。在我足以震碎玻璃的次聲波下,幾位將軍只好投降,只好作罷。我以為已把風波平息了,但我哪里知道一波未平,一波又起。在幾個膽大的男生的召喚下,馬蜂窩再次捅開。這時場面變得一發(fā)不可收拾。鐵面的`我再也忍不住了,使出了殺手锏-----記名字。但我無論怎么樣,他們總是吵吵嚷嚷。有搞笑天王,吵架高手,哭鼻子大王的助威下,說話聲越來越響,煞有你記呀記呀,反正我也不怕你哼的架勢。失去王牌的我無可奈何地向幾位班干部攤了攤手,聳了聳肩說:“接下來該如何是好?”這時老師進來了。他一進教室,教室就變得鴉雀無聲,再看看那些大王小王們,一個個都坐得筆筆直。老師看見了剛才教室里亂成一鍋粥的樣子,狠狠地把我批評了一頓。我是啞巴吃黃連-----有苦說不出呀!我想:我今天算是服了咱班的這些大王們了。

      今天,酸澀,苦悶,委屈的心情交織在一起。我走在操場上,只有灰色的操場陪伴著失落的我。突然,一顆淚珠滴落到我的唇邊。我感覺不出這是什么味道,也不知心里是什么滋味。我長長地吁出一口氣,一陣又一陣的煩悶涌上了我的心頭。

      總而言之,今天的工作以我的慘敗而告終,也只能用4個字形容-----苦不堪言!

    六年級的作文 篇2

      童年地生活是美好地,但是時間如行云流水,轉眼間,現(xiàn)在的我已經(jīng)走向成熟,童年是快樂的,我們只能會議童年,而不能成為現(xiàn)實,有些記憶是值得留戀地。想聽么?若是想,就請洗耳恭聽吧!

      有一次,家人都不在家,我一個人孤零零地呆在家,到了中午,我一個人餓了,就在家里翻箱倒柜,一點東西都沒有,我看見在桌子有點面條,就看見一點菜,我看見媽媽炒菜時,就先放點油。我就照著媽媽炒菜時地樣子,先放了點油,然后又把菜洗了洗,等到油快熱地時候,就把菜放進去了,劈里啪啦地響了起來,不一會,菜就炒熟了,又放了一些油,把雞蛋放進碗里,放了點鹽就攪了攪,一次放一點,放一點,炒了炒,一會兒,菜都炒齊了。我又往鍋里放了許多水,然后就等著水沸騰了,等等等,終于水沸騰了,我把面條一腦全放進鍋里去,我也沒故意看,然后就出去了一下。呀!我的媽啊!鍋里地水一下子全滿出來了,我把灶臺上弄得全是水。我把面條撈了出來,差不多菜也快涼了,就把面條撈到碗里,盛了許多菜,因為我只喜歡吃菜,把面條和菜在一起攪了一下,就吃了起來,誰知,沒一點味道,因為我呢,只顧得擇菜、洗菜、炒菜,炒菜時沒有放調料,這下可好,沒放調料,就相當于竹籃打水——一場空。沒法吃,就得餓著,看著灶臺上的水,我都后怕,我去外面提了一盆水,把一些水往灶臺上一灑,放了點洗潔精,開始攥起來,擦著玩著,一會灶臺上就有許多泡泡,我就使勁地往上灑水,經(jīng)過我地一番努力,灶臺終于干凈了。干凈得能映出人影來,真是干凈極了,不過這只是我個人認為。

      不久,媽媽回來了,我把我做飯的.經(jīng)過全告訴了媽媽。媽媽捧腹大笑,我還納了悶了,我疑問地看著媽媽,媽媽說:“傻孩子,做飯要細心,不能三心二意,也不能自以為是,應當細心,把應當放地佐料搭配好,才能做出可口地飯菜。隨后,媽媽又把臉上地泡泡擦干凈了。

      童年就是這樣天真、活潑,我特別喜歡童年,童年地糗事是五彩繽紛地,是可喜可樂地,我喜歡糗事。

      如果你也油糗事,不妨對我說一說?讓我也來樂一下把!

    六年級的作文 篇3

      我是一條小路,很久以前就出生在鐘埭。幾年前,筑路大軍給我披上了柏油衣服。把我養(yǎng)的肥肥的,我就成了一條康莊大道。通往四面八方。我細細的品味著我的生活:有辣,有甜,也有酸。

      傍晚時分,從我的身旁飄逸出誘人的香味。穿透每一個人的鼻腔。孩子們放學了,直奔的不是各自的家,奔向的不是期待已久的爺爺奶奶的懷抱。而是逗留徘徊在那守候學生多時的無證攤點,奔向那位堆著滿臉皺紋,熱情招呼的攤點阿姨。阿姨笑逐顏開地招呼著孩子們來買這買那,油鍋里滾燙的熱油泛起黑乎乎的泡沫,食材上沾染了灰塵的“味精”,阿姨可毫不在乎,用油膩膩的`雙手承接著孩子遞上的那一塊塊錢幣,臉上的皺紋堆積得益發(fā)深厚了,油光在那汗水的臉上洋溢得更加光亮。我看著這成群結隊的孩子,真想一把把他們推開,問問他們是否想過油鍋中的是否是地溝油,食材是否變質了,吃了這些后有無肚子不舒服……可我發(fā)現(xiàn)我只是一條路而已,只是一條渺小得任他們踐踏的路而已。此時積壓在我心里的是憤怒,就如吃了一顆辣椒被嗆進喉管,堵塞得難以自噎。再看看我的身上,紙屑、油膩、棒子讓我全身上下不舒服。生活真辣呀!

      我?guī)е鴿M身的骯臟漸漸入夢,偶爾傳來一兩聲汽車喇叭的鳴聲,但累了一天的我并不受此驚擾。月光溫順地照在我的身上,拂走了白天的炎熱,我在它的撫摸下越睡越沉。

      第一聲雞鳴讓我驟然睜開了眼。呀!東方的魚肚白還沒出來呢!“刷刷刷”,有笤帚在我身上劃過,是誰?弄得我怪癢癢的。不過,舒坦!睜大睡眼惺忪的眼,我看見了好多親切的老伯伯在為我打掃。昨天晚上的攤主和那些學生不知道制造了多少垃圾,都往我身上扔,弄得我全身不舒服,我憤憤不平地想著。老伯伯們真好,知道我的痛處,任勞任怨地早早出現(xiàn)在我的身邊,把我打掃干凈,還我一個整潔的環(huán)境。此時的我,洋溢在心底的是無限的甜。

      當老伯伯們把我打扮得干干凈凈,清清爽爽時。也該是我為大家奉獻的時候了。隨即出現(xiàn)的“上班潮”在我身上顯示出了一派繁榮的景象。我快樂地讓大家從我身上踏過,我是多么希望大家平平安安地到達目的地,而時常發(fā)生的刮蹭等交通事故,經(jīng)常讓人受傷,甚至死亡,此時的我。不由的心酸,默默的在心中為他們祈禱。

      細細的咀嚼生活的真味,我想如果小攤主們能做出營養(yǎng),健康的小吃,路上的人們能自覺的遵守交通規(guī)則,每個人都能愛護環(huán)境。我們的明天會更加有滋有味啊!

    六年級的作文 篇4

      說起我的弟弟真讓人頭疼哦!沒那么兩三天絕對好不起來!怎么說呢?他看上去就頑皮,他有著一張白白嫩嫩的臉、一個普普通通的平頭、兩個圓鼓鼓的水旺旺的眼睛占據(jù)了臉部面積的4/1夠夸張吧?我不說它像水晶什么的,也不像葡萄!像什么呢?在越處一看吶~~嘿~!臺球!再加上他那小得離奇的嘴巴就湊成了一個鮮明的對比,一大一小,天吶~別人看他像看怪物一樣!老瞪著他,弄得他怪不好意思的。對了對了!還有他的大蒜鼻!整一卡通形象!

     。ㄎ沂钦f怪物公司里面的那個綠色矮東瓜)我的`弟弟實在是太頑皮了!就拿去公園玩的時候發(fā)生的一件事來說吧!那天是個晴朗的好日子,媽媽便提議去公園走走,我還沒答應,弟弟就像猴似的一邊蹦一邊大叫“好哇!好哇!”剛來到公園,我和媽媽正在欣賞美麗的風景,本來是很有情調的,又被我那弟弟給攪和了,“哇!你看那是什么花那么好看啊?哇!那是什么樹?哇!有小鳥!”我耐心的說:“那朵花是牡丹,而你說的那棵樹是榕樹,公園里有小鳥沒什么稀奇的。”我沾沾自喜,原本頑皮的弟弟也有可愛的一面吧,好問是好習慣!再多問點吧!我奉陪!這不?他又問了“哥哥!那一男一女為什么摟著肩?”媽媽聽到了,便說:“這種事你最好別問。”(見了吧?剛才的話我收回,真搞不懂他是好問還是好奇。┙(jīng)過剛才媽媽的提醒,弟弟不再多話了,多動!這可把我和媽媽給累壞了,一會兒他爬上小假山,一會兒他爬上樹上,又一會兒他跑到一對坐在長凳的情侶前,左看看,右看看,搞得那對情侶都尷尬了,這還不行,他還問了一句“你們在干嘛啊?那么熱的天為什么抱在一起?”媽媽趕忙跑上去和那對情侶道歉,而那女的說了一句“沒關系!我覺得那弟弟挺可愛的!”“哥?聽到了么?我比你可愛!”頓時,我和媽媽的臉唰的一下就紅了。“哎真不知道該說些什么。”

      哎~早上那么一折騰,我全身都要散架了!回到家一下就躺在了沙發(fā)上,可弟弟還生龍活虎,又蹦又跳,一下就沖到了洗澡房,我有氣無力的說:“媽!都是你出的好主意!”“對不起!我都忘記你弟的德性了!”忽然,從洗澡房里穿出“辟哩叭啦辟哩叭啦~啦啦啦啦啦~”的歌聲,“呵!竟然邊洗澡邊唱歌?真古怪!呵呵”我和媽媽都笑了。

      上面這位是我的弟弟,怎么樣?很讓人受不了吧?哎!我已經(jīng)習慣了。其實沒我弟弟還沒那么多樂趣呢!

    六年級的作文 篇5

      在成長的道路上,我們常常會因為一些小事與父母、同學產(chǎn)生沖突和誤會,但如果相互諒解,站在對方的角度思考問題,那么就會很容易化解。

      記得一次上書法課,我慌慌忙忙的把宣紙鋪開,拿出墨汁倒在硯臺里,一個硯臺有兩三個人共同使用,硯臺有些淺,在用毛筆蘸墨時很容易不小心把墨水滴到宣紙上,在以前就經(jīng)常發(fā)生這樣的事,所以每個人在寫的時候都會小心翼翼的。

      坐在我旁邊的小京,今天是他第一次寫隸書的作品,所以他更加小心地寫,在老師的指導下寫了一幅特別棒的書法作品,同學們都圍過來欣賞,大家都七嘴八舌地稱贊他,我也在心里對他十分敬佩,他只學了兩年,卻能寫出這么好的字,我也暗下決心要好好練習超越他,這時老師走了過來,讓同學們都散開回到座位上練習,把小京叫了過去,說有事跟他說,而我也埋著頭練習了起來。

      等到小靜回來時突然尖叫一聲:“誰把墨汁弄到我的作品上的?”同學們聽到后紛紛圍上前來,你一句我一句的討論,這時不知誰冒出來說了一句:“不會是小佳吧?她坐得離小京最近。”同學們紛紛把目光投到我身上,還沒等我解釋,大家又你一言我一句地說:“我看就是小佳,她一定是羨慕小京寫得好,故意把墨汁灑到小京的作品上!蔽抑钡卣f:“真的不是我!”可有人說:“你坐得離小京最近,并且也有可能羨慕小京的書法寫得好,只有你能神不知鬼不覺的把墨汁灑下去,你說不是你,還有誰有誰能為你作證?”接著小京開口了:“小佳,平時我把你當作朋友,沒想到你竟然這樣對我。”我聽到大家這么說,真是百口莫辯,跳進黃河也洗不清了,頓時我的眼淚一滴滴落了下來,他的話猶如一把匕首刺痛,刺痛了我的.心。

      正在這時一個身影從我身邊閃過來,他低著頭紅著臉,唯唯諾諾的說:“對不起,小京,硯臺太淺,是我不小心把墨汁滴到你的作品上的,真的抱歉!痹瓉硎切∶,同學們都十分吃驚都對我說:“對不起,小佳,是我們冤枉了你!毙【┮侧嵵仄涫孪蛭业狼,聽著同學們真誠的道歉,我心里十分感動,眼淚還是止不住的流了下來。

      可是這次流下淚水卻是感動的……

    六年級的作文 篇6

      今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,所有家庭都要團聚在一起吃團圓飯,所以中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。

      晚上五點半,我們一家四口也圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富!有糖醋魚、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時候,我覺得這些菜十分好吃,吃的津津有味,不到分鐘,我就吃完了。

      七點整,我們走到陽臺上,看到天上出現(xiàn)了如玉如盤的`朗朗明月,皎潔的圓月旁,還有幾層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。在賞月時,我們還吃了月餅、西瓜等意味著團圓的果品。聽說在月光下許愿會夢想成真,所以我就閉上眼,在心里默默地念道:希望我們一家四口生活美滿、甜蜜、幸福、平安。

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