六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
進(jìn)入冬季以來(lái),我校開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的文體月活動(dòng)。在這場(chǎng)文體月活動(dòng)中,給我印象最深的要數(shù)拔河比賽了。拔河,雖然是一項(xiàng)普普通通的活動(dòng),但讓我悟出了“人心齊,泰山移”的道理。
那是一個(gè)星期五的中午,全校決定在大操場(chǎng)以年級(jí)為單位舉行拔河比賽。我班在男女同學(xué)中各選了身材高大、力大無(wú)比的10名代表,參加比賽。我,毫無(wú)疑問(wèn),成了當(dāng)然代表。
比賽前,班主任老師首先進(jìn)行了思想動(dòng)員,要求大家樹(shù)立信心,爭(zhēng)創(chuàng)第一;接著把我們的敵手——六(3)班的情況進(jìn)行了分析;最后又把比賽的訣竅又進(jìn)行了指導(dǎo)。這時(shí),只見(jiàn)班上參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。看到這場(chǎng)面,我心里想著:看這架勢(shì),我班拿冠軍是勝券在握了!
很快,臨到我們六年級(jí)組比賽了。我們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入比賽場(chǎng)。一到比賽場(chǎng),就看見(jiàn)了那熱鬧的場(chǎng)面:喝彩聲一陣接一陣,歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上空。拉拉隊(duì)看上去,好像比參賽者還出力,一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著小手臂,頭上的汗珠朝下直流,嘴里還不停地喊著“加油,加油!”
輪到六年級(jí)組開(kāi)始比賽了。通過(guò)班主任老師的“抽鉤”,真是“怕鬼有鬼”,首先上場(chǎng)偏偏就是我們六(2)班和六(3)班,一場(chǎng)緊張的較量就要開(kāi)始了!只見(jiàn)雙方嚴(yán)陣以待,做好了比賽的準(zhǔn)備。這時(shí)候,場(chǎng)上的空氣緊張極了,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。忽然,裁判員一聲“嘟”,繩子頓時(shí)成了一條直線。繩子中間的紅線或左或右,拉拉隊(duì)的喊聲一浪高過(guò)一浪。我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都屏住呼吸,暗暗地等待著機(jī)會(huì)的來(lái)臨。大個(gè)子“機(jī)靈鬼”陸浩忽然喊道“一”,“二”也沒(méi)喊出聲,我班的隊(duì)員就一鼓作氣,拼命地朝后一拉,“紅線”像箭似的,向東而來(lái)。只見(jiàn)裁判員一聲“嘟”,手自上而下地一揮,宣布:“六(2)班贏!”這消息猶如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,在整個(gè)比賽場(chǎng)炸開(kāi)了。我們班的同學(xué)更是歡聲雷動(dòng),六(3)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)像歇了氣的皮球。
第一場(chǎng)的比賽結(jié)束了,又迎來(lái)了第二場(chǎng)的比賽。第二場(chǎng)比賽不知道是什么原因,很快地就輸給了3班,成了一平。這時(shí)候,大伙兒與點(diǎn)緊張了。老師也許看出了苗頭,他也及時(shí)地來(lái)到了我們中間,鼓勵(lì)我們別灰心,讓我們大家沉住氣……
決賽開(kāi)始了。我們大家一個(gè)個(gè)都拿出了吃奶的力氣。我也不例外,此時(shí)此刻,我猛然想到了《最大的麥穗》一課告訴我們的道理:“要抓住眼前的機(jī)遇”,勝敗在此一局。想到這里,我死死地抓住繩子,身子拼命地向后傾。我們心往一處想,勁往一處使。陸志浩同學(xué)手上的血也流下來(lái)了,他也全然不顧。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的'!真不容易,我們等來(lái)了裁判員的一聲口令。這場(chǎng)比賽我們以3比2而獲勝……
一場(chǎng)振奮人心的比賽結(jié)束了。這場(chǎng)比賽后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情都非常愉快。但我覺(jué)得收獲最大的是:這場(chǎng)比賽使我們看到了團(tuán)結(jié)的力量,看到了勝利的源泉,看到了我班的希望。
六年級(jí)的作文 篇2
“二十三,過(guò)小年;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去買(mǎi)肉;二十七,炒東西;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十日,包餃子;年初一,過(guò)大年”。這媽媽家鄉(xiāng)過(guò)年時(shí)老人都會(huì)這樣告訴小孩的過(guò)年風(fēng)俗。
媽媽的老家在湖北省襄樊市,我也算半個(gè)湖北人,按照湖北老家的老規(guī)距,在臘月初八時(shí),春節(jié)就差不多開(kāi)始啦!在這一天,人們都要吃臘八飯,俗話說(shuō)得好:“吃完臘八飯就把年貨辦。”在吃完了那極具特色的臘八飯后,大人們開(kāi)始忙碌了,他們必須預(yù)備過(guò)年所有的東西,所以小孩子在那時(shí)最自由。
臘月二十三過(guò)小年,這天,家家晚上都要炕灶餅,灶餅分為兩種:甜的和咸的。甜的'餡是用白沙糖或黑芝麻或花生做的,而咸的則是用肉未加其它料包制而成。哇,一說(shuō)到這個(gè),整個(gè)人都不好了,口水都快滴下來(lái)了。想想那個(gè)味,好像就在鼻間縈繞。每到這一天,最忙的就是外婆,她一大早就開(kāi)始和面,發(fā)面,等到面整理個(gè)發(fā)好已是下午。她又把準(zhǔn)備好的餡包進(jìn)面里,做成餅狀,一個(gè)一個(gè)的先放在鍋里把兩面炕成金黃色,然后再放進(jìn)蒸鍋蒸二十分鐘,這樣灶餅才算做好。按照風(fēng)俗,第一個(gè)灶餅,我們自己是不能吃的,要丟到灶里,敬灶王爺。
“二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去買(mǎi)肉!痹谵r(nóng)歷二十四日,家家戶戶都要清除室內(nèi)積塵,俗稱“打堂廊灰”,二十五日與二十六日都是在為過(guò)年的年菜做準(zhǔn)備。
“二十七,炒東西;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭!痹谵r(nóng)歷二十七日時(shí),每家每戶都要炒花生、玉米一類(lèi)的東西,到那時(shí),小孩子就可以偷偷拿幾個(gè)來(lái)吃。農(nóng)歷二十八與二十九日,每家每戶都要蒸饅頭、包子,留到過(guò)年吃。
“年三十,包餃子!卑溩右霸獙殹,這樣表示來(lái)年財(cái)源廣進(jìn)。以前,在年三十還有兩項(xiàng)十分重要的活動(dòng)。一個(gè)是燒炭火,三十晚上,火盆里的火是不能息的,要一直燒著。另一個(gè)是打好水,水缸里的水必須是清水,而且一定要一滿缸才行。
這些都是老一輩的風(fēng)俗,理應(yīng)流傳下來(lái),但卻因一些原因沒(méi)有流傳下來(lái),一些傳統(tǒng)逐漸成為了歷史。我們作為新時(shí)代的主人,應(yīng)該把這些傳統(tǒng)傳承下去,讓過(guò)年更有年味,讓傳統(tǒng)節(jié)日保留傳統(tǒng)的味道。
六年級(jí)的作文 篇3
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的,我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
前幾天,我看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:廣州某大學(xué)一名入學(xué)僅一周的新生,因“不能忍受飯菜不合口這種生活”,從學(xué)校的7樓縱身跳下?吹竭@,我不由得驚嘆了,我真的非常不明白!竟然為了這種小事而自殺,這是多么不值得!這可是一個(gè)大學(xué)生。∷翱嘧x了十幾年,好不容易考試了理想的大學(xué),既然為了飯菜不合口味就結(jié)束了自己的生命,這是多么可惜!
大家知道張海迪姐姐吧!她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的.精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
對(duì)于張海迪姐姐來(lái)說(shuō),她隨時(shí)都可以結(jié)束自己的生命,但是她沒(méi)有,她仍然是積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,這不就是體現(xiàn)了張海迪姐姐對(duì)生命的熱愛(ài)與珍惜么?
如果沒(méi)有了生命,那么,那些學(xué)習(xí)、財(cái)富,又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任!
六年級(jí)的作文 篇4
我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖木壒拭矗渴堑,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門(mén)外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?
誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的,中?guó)人愛(ài)梅花,是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神,愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈(ài)的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!睈(ài)它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!
中國(guó)人偏愛(ài)梅花,是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花,開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花!彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的骨氣,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在,而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藥追譁剀、清香,減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝蠹視(huì)感覺(jué)冬天很寒冷,都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒(méi)有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!
梅花韻
冬日,院子里一株蓬勃的臘梅花燦爛地開(kāi)放著。一樹(shù)的金黃,圓圓的花骨朵兒小巧可愛(ài),綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭,在寒冷的冬日里嫵媚妖嬈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到那一股馨香撲鼻而來(lái),直鉆進(jìn)了人的`心坎里,回味悠遠(yuǎn)……
南國(guó)的雪,歷來(lái)吝嗇,多年來(lái)難以一睹芳容,讓我心生許多的遺憾。只有陳年的回憶,帶著歲月的滄桑在心頭沉醉回味.尤其是臘梅花盛開(kāi)之際,我覺(jué)得應(yīng)該有冬雪的陪襯才得以完美。正如屈原所說(shuō)的:“有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人.日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春.”可是一年一年花落去,等來(lái)的卻是一次次的失落與惆悵。這一種情結(jié)在來(lái)年又會(huì)延續(xù)下去。我都覺(jué)得自己有點(diǎn)聊發(fā)少年狂的味道,雖然已人到中年,可那是我心底里唯一純白的記憶,不忍忘懷。
前天,忍不住采摘了幾枝盛開(kāi)的臘梅花。尋個(gè)花瓶插上,臥室里頓時(shí)香氣迷漫。夜來(lái)枕著香味入眠,心情曼妙如花。心念之間似攜著一幅踏雪尋梅的美麗圖畫(huà)翩然入夢(mèng)。雪舞翩躚,花開(kāi)爛漫,馨香環(huán)繞……
就在我夜半暖衾之時(shí),你翩然而來(lái),如約而至。好似知我心情一般,悄無(wú)聲息之間用一枝妙筆給大地披上了銀裝。晨起,你讓我欣喜若狂。眼前是一片粉妝玉琢的世界,真?zhèn)是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!
久違了哦!江南的雪,你是那樣的滋潤(rùn)美艷,動(dòng)人心懷。你雖沒(méi)有北方那樣的漫天大雪,那樣的壯觀雄偉。卻是顯示出另一種江南別致的美麗與獨(dú)特的雅致。那樣的從容不迫,洋洋灑灑.似柳絮般漫天飛舞,又好似一位多情的江南女子,在輕歌曼舞,輕盈妖嬈而又嫵媚深情!
“江南雪,輕素減云端”.純潔的冬雪啊,!我喜歡你的淘氣,喜歡你的撫摩。欣欣然投入了你的懷抱,雪花落滿我的發(fā)梢我的臉頰,沁涼沁涼的。心里卻是極喜歡極快樂(lè)極溫暖的。雪里梅花分外嬌艷,雪似梅花花似雪,似和不似都奇絕.紅紅的茶花躲在冬雪下面含羞帶笑。這久違了的江南雪,給大地帶來(lái)了一份祥和、幽雅與潔凈.白茫茫一片,大地真干凈!這美麗的雪花,也給人的心靈帶來(lái)了一種愜意和浪漫的感覺(jué).
梅花是冬的精靈,雪的姐妹,春的使者.雪是舞的精靈,是雨的精魂。雪映梅花,梅花傲雪,清雅俊逸。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開(kāi)百花之先,獨(dú)天下而春。因此梅又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。梅的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重.我想起了宋代詩(shī)人盧梅坡的《雪梅》詩(shī):“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”.讀來(lái)意味深長(zhǎng).有梅無(wú)雪,那梅的堅(jiān)貞品質(zhì)又何以顯現(xiàn)?有雪無(wú)梅,那雪的寂寞又有誰(shuí)人能知?
此刻,我對(duì)著這雪里梅花,心里有著說(shuō)不出的感激:因?yàn)檫@個(gè)冬天我了無(wú)遺憾!因了這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的江南雪而溫暖滿足。我因?yàn)橛辛四銈兊南喟槎嗔朔莸春蛯庫(kù)o。癡望著這飄飄灑灑的美麗雪花,情絲凝結(jié),好想此刻幻化成雪,輕舞翩躚與這天地之間……
我愛(ài)你,江南雪。
六年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在山東省濟(jì)寧市泗水縣,這里四季分明、氣候宜人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。夏天,烈日炎炎,熱情奔放。秋天,秋高氣爽,天高云淡。冬天,寒氣逼人,瑞雪紛飛。一年四季,我最喜歡的就是秋天啦。
秋姑娘邁著輕輕地步伐走過(guò)大地的每一處,不管是在田野里、果園里,還是在樹(shù)林里,都留給人們美妙的身影。秋天五彩繽紛,生機(jī)勃勃,紅黃藍(lán)綠、樣樣俱全。
秋天是紅色的。廣場(chǎng)上都擺滿了一串紅,它們競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像燃燒的火海一樣。漂亮極了!樹(shù)林里,一片片楓葉也變紅了,它們好像是為了歡迎秋天的到來(lái)而拍紅了手掌。唐朝詩(shī)人杜牧說(shuō)的真好:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。果園里,成熟的蘋(píng)果像紅燈籠似的,掛在樹(shù)梢上。大大的石榴像太陽(yáng)一樣露出了笑臉。高粱像喝醉了酒一樣漲紅了臉。
秋天是黃色的,看,桂花開(kāi)滿了一樹(shù)的黃花,嫩嫩的,香香的,黃澄澄的大鴨梨像燈泡一樣掛滿枝頭,金燦燦的玉米露出了它那金子般的牙齒
秋天是藍(lán)色的。瞧,蔚藍(lán)的天空像藍(lán)寶石一樣,晶瑩透徹。一朵朵白云掛在天上,變化多端,形態(tài)各異。有的像可愛(ài)的'小白兔,有的像賣(mài)萌的小山羊,還有的像朵朵鮮花,美麗極了
秋天是綠色的,菠菜、油菜綠油油的,幾顆大白菜像衛(wèi)士一樣站在天地里。
秋天是絢麗多彩的,美麗的菊花就是證明。
秋天太美了!我愛(ài)秋天!
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