六年級(jí)年的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，她總是在無(wú)條件的幫助我。

　　廣東的天氣向來(lái)都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒(méi)走到半山腰我就開(kāi)始感到頭暈，“不會(huì)是中暑了吧？”潔問(wèn)道。“我沒(méi)事你們先走，我馬上就來(lái)。”我?guī)缀跤帽M了力氣才說(shuō)出了這句話。

　　時(shí)間過(guò)去了很久，我感到眼前一片黑，然后就什么也不知道了�！斑@是哪？我怎么會(huì)在這？鑫你快告訴我呀！”我迫切的問(wèn)道�！澳阒惺盍�，是這位小姑娘送你來(lái)的.！怎么熱的天你們?cè)趺磿?huì)去爬山呢！”醫(yī)生指著鑫說(shuō)道。

　　“我送你回家吧！”鑫微笑著說(shuō)�！班�，謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢！”“我們不是朋友嗎？”我們都笑了。

　　這件事過(guò)了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè)，我有一題不會(huì)就拿潔的作業(yè)本來(lái)抄。正好被她看見(jiàn)了：“作業(yè)不會(huì)可以請(qǐng)教，如果抄的話可就不好了哦！來(lái)，我告訴你從什么方面去思考，之后可就是你自己的事咯！”

　　“好，謝了啊！可是不會(huì)耽誤你的時(shí)間嗎？”我充滿著疑惑�！皼](méi)事，我先教你吧！”她總是這樣不顧自己來(lái)幫助他人。

　　作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我得了95分跑去告訴鑫：“鑫，我得了95分。真是謝謝你！”“這不是我的功勞，這個(gè)分?jǐn)?shù)是你自己努力的結(jié)果！”鑫說(shuō)這話時(shí)似乎有著什么言外之意。

　　“鑫，謝謝你的輔導(dǎo)和幫助！”此時(shí)她已走出了五米之外，我會(huì)好好領(lǐng)悟那句話的！”

　　我的這位朋友交給了我好多好多知識(shí)和處事的道理！我真為有這樣的一位朋友而驕傲！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　去年，我從報(bào)上看到一條養(yǎng)蝎能致富的信息，蝎子既是名貴的藥材，又是美味佳肴，與人們的生活有著密切的關(guān)系。早在數(shù)百年前，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)并極為重視蝎子的藥用價(jià)值了。據(jù)統(tǒng)計(jì)與全蝎為伍的中成良藥達(dá)七十多種，我決定做點(diǎn)野生蝎子飼養(yǎng)的嘗試，為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。 今年春天，我從石坑的石縫里捉回十幾只蝎子，這難題就一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了，蝎子的飲、食、居都成了問(wèn)題。于是，我便召集我的伙伴們讓他們幫我想辦法，大家出謀獻(xiàn)策，終于踢開(kāi)了“頭三腳”。我從家里找出木板，自己動(dòng)手，做了一個(gè) 長(zhǎng)1米，寬60公分、高80公分的箱子，箱的內(nèi)壁近口處貼附20—30厘米寬的玻璃，以防蝎子爬出。箱底裝上1尺深的泥土，泥土上面放上碎瓦片，蝎子的'居住問(wèn)題解決了。

　　下一步就是解決飲食問(wèn)題，野生蝎子生長(zhǎng)在亂石堆里，它們是靠吃什么生存的呢？我試著捉來(lái)蜘蛛、蜻蜓、飛蛾等給它吃，果然蝎子們你爭(zhēng)我搶吃得可歡了。飲呢？田野里沒(méi)有固定的水源，只能靠大自然降雨。 川‘么，我也用小型噴霧器給它來(lái)一次“人工降雨”吧！十幾天過(guò)去了，這些野生蝎子居然在我家落了戶。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，蝎子的活動(dòng)很有規(guī)律，氣溫高的季節(jié)，日落后開(kāi)始活動(dòng)，隨著氣溫的降低，活動(dòng)時(shí)間往后推遲。 養(yǎng)蝎最關(guān)鍵的是產(chǎn)期，聽(tīng)長(zhǎng)輩人說(shuō)：“蝎子分母”就是母蝎產(chǎn)仔時(shí)將脊背裂開(kāi)，幼蝎從裂縫中爬出，母蝎當(dāng)即死去。初秋時(shí)節(jié)，母蝎的產(chǎn)期到了，我把它們喂得飽飽地送進(jìn)了事先預(yù)備好的“產(chǎn)房”（即罐頭瓶）當(dāng)天的半夜里我起來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)一只母蝎已產(chǎn)仔蝎20只左右，剛出生的幼蝎樣子像一粒大米，白色，附肢內(nèi)屈，后腹向前腹的腹面內(nèi)卷，幼蝎落地約五分鐘后，即開(kāi)始活動(dòng)，最后沿著母蝎的腳須或步足爬到母蝎的背上，這大概就是民間“蝎子分母”的說(shuō)法依據(jù)。

　　幼蝎在母背上排列的方式是固定的，即頭向外，后腹向內(nèi)，并且相勾連（這是為蛻皮做準(zhǔn)備）最后剩下幾個(gè)沒(méi)有發(fā)育成熟的卵或發(fā)育不完全的幼蝎即被母蝎吃掉了。整個(gè)過(guò)程大約兩個(gè)小時(shí)，到第六天開(kāi)始在母蝎背上蛻一次皮后，再過(guò)四、五天身子硬梆了，即離開(kāi)母背獨(dú)立生活，在這期間母蝎不吃不喝，也不活動(dòng)，這一發(fā)現(xiàn)真使我欣喜若狂，它更增添了我飼養(yǎng)蝎子的興趣。后來(lái)，我又逐步在原基礎(chǔ)上實(shí)行了改革。我用海綿代替噴霧器。起初，大塊海綿浸透水后向外滴水，易干。后來(lái)我試著把海綿剪成小塊，這樣供水的時(shí)間延長(zhǎng)。以前捉蟲喂蝎太費(fèi)工，現(xiàn)在改用鳥肉、瘦豬肉、自繁黃粉蟲喂養(yǎng)，三天或一個(gè)星期喂一次。經(jīng)過(guò)我的精心喂養(yǎng)，已由今春的幾十只發(fā)展到幾百只。通過(guò)這次嘗試，我取得了一些野生蝎子的飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，但還有許多秘密有待于我去探索，我決心繼續(xù)摸索，走出一條養(yǎng)蝎新路。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　五、六月間，看那美妙的日出，我經(jīng)常早起，的天空，像是睜不開(kāi)的眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)鳥兒們“嘰嘰喳喳”在交談。

　　像是歡迎貴賓般的安靜。一剎那，歡聲笑語(yǔ)停止了，萬(wàn)物都等待著太陽(yáng)的，而心，也懸嗓子眼——愈加興奮。不一會(huì)兒，淺藍(lán)色的天空一眨眼就被太陽(yáng)刺眼的光線所取代了，如海的天空由淺紅橘紅；橘紅深紅，最后緋紅緋紅的。我太陽(yáng)從天邊升了，網(wǎng)。便地望著那兒。

　　果然，一會(huì)兒，那里了太陽(yáng)的小半邊臉龐，他收斂了剛才那刺眼奪目的光線，無(wú)奈地打了個(gè)哈欠，如背負(fù)著重?fù)?dān)，勁兒地賣力地往上升，像紅光四射的大燈籠，最后，他終于沖破了火的朝霞，在了天空。這，是太陽(yáng)、云和參天古木，連那不起眼的.小草，都毫無(wú)保留地展現(xiàn)出了非同的生命力。

　　，天空赤裸裸的，太陽(yáng)毫不吝嗇地把光線射向大地，照得身上暖洋洋，感受“春回大地，日暖人間”的氣息。，太陽(yáng)頑皮地放射著光線網(wǎng)。，直射得天邊的云兒睜不開(kāi)眼，，明明淡淡的云朵便聚集一起，合力堵住了陽(yáng)光，太陽(yáng)也就都瞧了。

　　最稀奇的就數(shù)那陽(yáng)光照射到海面了。有太陽(yáng)升，旁邊云，看他，陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到海面，霎，天水一色，波光粼粼的湖面與火紅的天，相接在一起，天，海；海，就成了天。中，燦爛的陽(yáng)光汩汩的流進(jìn)心田……

　　哦，這那漂亮燦爛的日出！

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