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六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
人們都說：一年之計(jì)在于春。這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，因?yàn)榇禾煸杏Ｍ?/p>
你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠(yuǎn)處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細(xì)看桃花，只見五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛，美麗動(dòng)人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細(xì)長(zhǎng)的嫩葉襯托著桃花，顯得生機(jī)勃勃。
在桃林旁邊的香蕉園，卻顯得一片狼藉。這里，老的植株已經(jīng)枯萎，結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長(zhǎng)出不久。它們吮吸著春天的甘露，舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望：新的植株雖然不高，卻很綠，綠得那樣可愛，那樣吸引人。
在香蕉園里，還穿梭著許多身影。哦，原來是辛勤的農(nóng)民伯伯與阿姨戴著斗笠，拿著鋤頭在園中勞動(dòng)。他們有的.在松土，有的在挖坑，有的在施肥……從他們忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。
春天，不僅讓我看到了美麗的景色，還讓我看到了一年的希望。
六年級(jí)的作文300字 篇2
回想到那一天，我到現(xiàn)在還驚魂未定。真是萬幸的一天。
發(fā)生在，星期二第六節(jié)課時(shí)，雖然教室里沒有老師，但大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的桌眼保健操，只有少數(shù)同學(xué)在吵鬧。只聽見突然一聲巨響，從我的頭頂落下一個(gè)白影，‘‘碰’’，一下子碎了，我定睛一看，原來是我頭頂上的燈管掉了下來�？粗矍暗那榫�，真實(shí)想想都后怕，如果我在往中間座一點(diǎn)，那開花的可是我的腦袋了吧！此時(shí)的教室立即沸騰起來，‘究竟是怎是回事？’‘難道是........嗎？’這時(shí)的我才反應(yīng)過來，原來是張旭東想把籃球扔給周青林，沒想到力氣用大了，砸上了燈座，并把燈管砸下來了。
正在議論紛紛時(shí)，剛走進(jìn)教師的陳老師，經(jīng)過干部提醒，看到躺我和雷雨凡間的玻璃殘尸。怕我們一不小心踩上去了，就叫同學(xué)們打掃干凈，我剛想去，就看見周青林已經(jīng)拿掃把開始掃了，我想肯定是心虛了吧。
下課后，張旭東被請(qǐng)到了辦公室，一頓說教，并照價(jià)賠償了燈管。
真是萬幸的'一天，希望不要有下一次了，不然開花的可就是我的腦袋了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的大山，那就是五連山，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
出縣城往東走七十華里，就來到五連山腳下。站在山下，向上仰望，整座山郁郁蔥蔥。在蔥郁的.樹林中，有一條彎彎的小路直通山頂。我沿著小路登上了第一座高峰，站在上面向四周張望，令人目不暇接，數(shù)不盡的山巒高低錯(cuò)落，奇姿異態(tài)，難以描繪。在這里，我們休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)往上爬。
穿過樹林，來到光明寺。這里四周開滿了映山紅，光明寺就座落在花叢中。傳說，皇太后的了眼病，這里的一位老和尚治好了皇太后的眼病，皇帝賜名《光明寺》。
從光明寺出來，沿著一條新修的小路就來到了望海樓，這里是五連山的最高峰，望海樓就聳立在高高的山頂上，樓前有幾塊棚浪石，石罅中涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樓是八角形，建有三層。沿著樓梯可以上到樓頂，站在樓頂，晴天的時(shí)候可以望見大海，所以叫“望海樓”。
那天，大海我是沒看見，山下的水庫，我卻看得清清楚楚，水庫里的水靜得像一面鏡子，波光變幻，像是堆金積銀的寶庫。水順著河流涓涓流出，流向麥田，流向果園。
站在山頂，我不禁感慨，今年又是豐收年！
六年級(jí)的作文300字 篇4
嗨！我是陽光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀亂了亂了,其實(shí)袋鼠、袋子都是我的綽號(hào),這些綽號(hào)讓我喜又讓我憂啊！
從一年級(jí)時(shí),我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時(shí),我們都在互相介紹時(shí),一些同學(xué)卻說:“袋鼠,來交個(gè)朋友！”這次算他好運(yùn),如果我膽子大,肯定給他一個(gè)見面禮:倆拳頭.不一會(huì),黃浩哲那臭小子有來假惺惺的`打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.
現(xiàn)在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時(shí),他們敢在下面溜一下彎,對(duì)不起,被我查到了可沒好果子吃.后來,組員圍在一起,給我起綽號(hào),我話那么多,干脆起個(gè)“袋子”吧！從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.
終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號(hào).
一天,我下去玩,一個(gè)伙伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個(gè)世紀(jì),真麻煩！這就是我的綽號(hào).
六年級(jí)的作文300字 篇5
我到老家奶奶家過暑假時(shí)，看見奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子，它們分外惹人喜愛。
小鴨子渾身上下都長(zhǎng)著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜大的眼睛；他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長(zhǎng)著兩個(gè)小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，雖然不能飛，但美極了。站著的時(shí)候，它的尾巴向上微微翹起，就像小木船的船尾。它們的.腳掌是淡紅色的，上面還有淺淺的紋路，腳趾之間還有一層蹼，非常適合打水。它們走路時(shí)總是挺著胸、拍著翅膀，一搖一擺的走著，嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著，好像在夸耀自己似的。雖然腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看，你看，它還得意洋洋的呢。
它們游泳的時(shí)候，就會(huì)一刻不停地用腳用力的劃著水，一對(duì)小腳丫就像船槳一樣，是小鴨子在水中自由自在的游動(dòng)。在水中，小鴨子也不忘撅起尾巴，挺著胸脯，有時(shí)還把頭鉆進(jìn)水中，迅速地用嘴不住小魚、小蝦，并且把它們吃進(jìn)肚中，讓自己美餐一頓，有時(shí)他們還會(huì)在地上找蚯蚓呢！
小鴨子經(jīng)常結(jié)伴而行，一起在水中找食吃，他們愛好和平，不想攻擊那抹好斗，我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。
暑假結(jié)束了，我回鄭州了，自家經(jīng)常想起那群可愛的小鴨子，有些戀戀不舍……
六年級(jí)的作文300字 篇6
中秋節(jié)那一天，我收到了一份意外的禮物。
小時(shí)候，我擁有過一臺(tái)迷你的望遠(yuǎn)鏡。這可是我的最愛�？墒怯幸惶�，望遠(yuǎn)鏡突然壞了。
在我眼前，整個(gè)世界都好像縮小了一些。我一直希望能再擁有一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡�？涩F(xiàn)在市面上的望遠(yuǎn)鏡都挺昂貴的，就連在兒童節(jié)時(shí)，我也不好意思向大人開口。
可在今年中秋節(jié)，我的愿望奇跡般實(shí)現(xiàn)了。
那天，我上完課回到家，像往常一樣走向書桌做作業(yè)。可桌上面放著一個(gè)快遞包裹，被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看不出里面裝有什么秘密。我好奇地打量著，問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”
“你拆開就知道了！”媽媽微笑著說。
難道與我有關(guān)？我拿起剪刀，割斷膠帶，拆開紙板盒，捧出里面的玩意。這時(shí)，包裝紙上的“看遍大世界”五個(gè)字吸引了我。難道是……？不會(huì)吧？真是望遠(yuǎn)鏡？我嘴角微微上揚(yáng)，心里已經(jīng)樂開了花。當(dāng)我揭開包裝時(shí)，看見那灰灰的.兩個(gè)鏡筒時(shí)，我一陣狂喜：沒錯(cuò)！是望遠(yuǎn)鏡！就是望遠(yuǎn)鏡！這一次，我的笑聲再也憋不住了，頓時(shí)沖出喉嚨，我完全沉浸在收到這份意外的喜悅中。
六年級(jí)的作文300字 篇7
期末考成績(jī)出來了。
在接到老師短消息的那一剎那，我覺得我背后高高壘砌起來的墻，嘩啦一下子，倒塌了。
數(shù)學(xué)97，剛過平均分。英語89,90都沒到。語文……88，居然……
我一向成績(jī)優(yōu)異的語文，怎么90都沒有到？我這么問自己，深刻思索著，預(yù)想中的高分……沒有拿到……我，難道是作文跑題了？還是寫錯(cuò)別字了……
一時(shí)間，我以往的驕傲，自豪，瞬間蕩然無存。我，真的退步了……我甚至有些殘存的希望，希望是98，老師只是打錯(cuò)了而已�？墒�，事實(shí)告訴我，不可能……而老師又發(fā)了一遍我的語文成績(jī)，還是88，像是在重復(fù)一遍我的失敗，可我仍然希望是打錯(cuò)了……可是，這點(diǎn)僥幸，有什么勝算？
或許，只有努力，才有希望吧！
我想，我只有努力，才能學(xué)好！我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)來！
自己驕傲的城堡倒塌了，只有蓄力，踩著自己往日的驕傲，把它再一次次壘起來，才能重新建起。是，城堡是塌了，但這不代表世界末日，不代表自己沒有希望，我只要好好重新振作起來，還是有能力考好的.！
這就是失敗的轉(zhuǎn)角吧！當(dāng)初諾亞方舟救了人們，現(xiàn)在，我也可以再自己造一艘諾亞方舟！
六年級(jí)的作文300字 篇8
暑假期間，我來到了外婆家避暑。
有一天，我來到河邊玩，突然，我聽見了一陣清脆的蹄叫聲，我順著聲音往遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)在一顆翠綠的大樹上站著一只小鳥。
我悄悄地走進(jìn)了那棵樹，小心翼翼地觀察這只鳥，生怕驚動(dòng)了它。我看了看它，“哇！它真美”，身上有著藍(lán)灰色的羽毛，尾巴是棕色的，尖嘴是金黃色的，脖子是一片紅色的毛，腿上紅彤彤的`。尖尖的爪子緊緊地抓住了樹枝，更奇特的是它的眼睛周圍有一圈白色的羽毛，就像眉毛一樣。
這么漂亮的鳥，我卻不知道它叫什么名字。就在這時(shí)，那只鳥發(fā)出了連續(xù)不斷的蹄叫，好像在與我交流、談話。此時(shí)，我聽見“喳喳喳喳”的叫聲，竟然是那一只鳥發(fā)出來的，過了一會(huì)兒，它又發(fā)出“布谷布谷”的叫聲，接著又是“咕咕咕咕”的叫聲，這樣連續(xù)發(fā)出各種各樣的叫聲，在空曠的小河邊，竟是那樣的美妙動(dòng)聽。讓我更想知道這只鳥的名字。
于是我回到家之后查資料，終于知道這位“漂亮的音樂家”—畫眉鳥。
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