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六年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
不識廬山真面目，只緣身在此山中。這句詩一語中的地把廬山的特點展現(xiàn)得淋漓盡致。
廬山一年四季都是被霧環(huán)繞著，像個巨人一樣，分為三個部分，頭頂、腰身和腳底。
腳下的霧輕柔而細(xì)膩，讓人摸起來像一小掂棉花糖似的。它有時站在原地不動，像在安靜等待客人；有時鉆進(jìn)你的手指間，想要充當(dāng)你的定情戒指；還有時它飄來飄去，在和你嬉戲，像調(diào)皮的娃娃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來只要你輕輕地一抓，它們就會被抓住，其實它們調(diào)皮得很，可不會輕易進(jìn)入你的手掌心呢。
腰間的霧開始有點兒讓你的.視線變得模糊了，往外看一看，你就會發(fā)現(xiàn)，那些變化多端的小妖正忙碌著幫仙女織腰帶呢！一圈圈慢慢地纏上來，真像一條白色的帶子，穿在仙女的身上，這些心靈手巧的小妖織出的藝術(shù)品好棒！
頭頂上的霧更是美麗了，濃濃的，沉甸甸的，像是仙境一般，讓人找不到方向。它們一片一片的，一層一層的疊起來，看下去仿佛是一道通向天空的梯子，我想那里一定是美麗的天堂。
廬山的風(fēng)景太美了，只言片語，說也說不盡，數(shù)也數(shù)不盡。去那兒不僅可以欣賞美景，增長見識，還可以養(yǎng)精蓄銳，活脫脫讓人神清氣爽，精神百倍哩！
六年級作文300字 篇2
記得我從很小的時候就開始坐公交車，但我最難以忘懷的一次坐公交經(jīng)歷，是在那個寒冷的.冬夜。
那是個寒風(fēng)呼嘯的晚上，我剛上完補習(xí)班，和往常一樣在公交站牌等車。因為已經(jīng)很晚了，我只能坐上末班車，踏上回家之路。
上了車，我下意識的把手伸向口袋，卻不由地怔住了：我光顧著上學(xué)，把公交卡忘在家里了！我十分尷尬地站在原地。
“怎么還不交錢！”那個司機(jī)兇狠地吼著，“愣在那兒干嘛？交錢呀，投幣還是刷卡？”
“我······我沒帶錢······”我的聲音越來越小，急得快要哭了。
“沒錢還坐公交，還不快滾！”那個司機(jī)又兇狠地吼了起來。
正當(dāng)我手足無措，急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，旁邊走過來一位慈眉善目的老爺爺。
這個老爺爺對那個兇惡的司機(jī)說：“這個小朋友應(yīng)該不是故意的，這已經(jīng)是最后一班車了，就讓他上車吧，不然他就沒法回家了！”
那個司機(jī)卻還是一副兇神惡煞的樣子，吼道：“公司有監(jiān)控，我會被開除的！不交錢不讓上車！”
老爺爺說：“不就是一塊錢，我替他交！”
在寒風(fēng)呼嘯的冬夜，我總忘不了那個老爺爺，因為他讓我感受到了一元錢的真誠……
六年級作文300字 篇3
在大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)也來湊熱鬧，使得人們關(guān)緊了門窗，裹嚴(yán)了大衣。
放眼向遠(yuǎn)處望去，白茫茫的一片，卻看見在一處，一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇狞S色小花正隨風(fēng)擺動，走近一看，欣喜地發(fā)現(xiàn)——原來是梅花�。≈灰娝菏淄π氐匕亮⒃诤L(fēng)中，給冬日的大地增添了美麗的一道風(fēng)景。
你可知道，梅花的枝條雖然很細(xì)，但上面卻長著許多堅硬的小刺，如果你伸手去摸它的話，那刺兒就會扎你的手，好像是對你發(fā)出警告，告訴你——別傷害它。梅花的葉子長得也非常密，幾乎把細(xì)枝全部遮住，顯得是那么綠意盎然。
雖然梅花沒有蘭草清秀的枝葉，沒有玫瑰嬌嫩的`花朵，但它那幽幽的清香，卻為人們增添了不少樂趣。只要一靠近梅花，那股清香就會迎面撲來，讓人感到流連忘返。這時，你深深吸上幾口氣，頓時會覺得精神倍增，心曠神怡。這讓我想起了“梅花香自苦寒來”這句話來，心中不禁吟誦起一首詩——
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，惟有暗香來。
——我由衷地贊美梅花，贊美它那樸實無華的品質(zhì)，贊美它那頑強的生命力，贊美它那勇于向上的精神……
愿我們這一代年輕人，也能如梅花那樣，迎難而上，努力拼搏。相信：終有一天，也能盡吐芬芳，一展風(fēng)采。
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