六年級的作文300字優(yōu)選3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的六年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　清潔工本來就是一個特殊的工作，不管風(fēng)吹日曬他都要堅持在自己的崗位上，辛苦的勞動并不能換回大家對他們的尊重，而他們卻仍然在默默無聞的`付出著，我就認識這樣一位特殊的老清潔工。

　　說她特殊是因為她并不是一位真正的清潔工，其實老奶奶只是一位普通的下崗工人，家境也并不富裕，只是為了能夠給我們一個清潔的環(huán)境，就默默無聞的為我們打掃了20多年的衛(wèi)生，而且并沒有收取過任何的報酬。

　　還記得我第一次見到這個老奶奶的時候，她正在訓(xùn)斥我的同學(xué)，只因為同學(xué)他隨手扔了一個垃圾袋，所以老奶奶堅持讓他將垃圾袋扔進垃圾桶，最后同學(xué)說不過她只好照做了，老奶奶才微笑著離開了。當時我們覺得老奶奶這么做實在是太過分了，只不過就是一個垃圾袋嗎，老奶奶的做法實在是太夸張了。可是后來我卻慢慢的發(fā)現(xiàn)，如果我們每個人都向我的那個同學(xué)那樣隨地扔垃圾，那我們的環(huán)境將會是多么的糟糕。

　　所以我決定我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)，向這位特殊的“老清潔工人”學(xué)習(xí)，保護周圍的環(huán)境從自身做起。

六年級的作文300字 篇2

　　平常沒事干的時候，我總會拿著照相機，拍著家中的景物，或是那一切不容易被發(fā)現(xiàn)又美麗的事物。

　　一天，我本來想拍拍我家盛開的石榴花，它們紅艷艷的，像是在炫耀自己。拍完之后，我忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹下那里堆擺了半年多的黃豆稈，看起來沒有一絲的水分，上面居然有一絲綠色，于是便好奇地用相機放大去看。

　　我一驚，那點綠色竟然是一棵極小的不知名的苗。有兩片微微發(fā)紅的讓人產(chǎn)生憐愛的葉子，莖差不多只有一根０．７自動鉛筆筆芯粗細。雖然它如此纖細，卻勇敢地頂住了風(fēng)雨，頂住了荊棘，和兩片微紅卻帶肉感的葉子一起扎在黃豆稈上，它是當之無愧的“擎天柱”！而那兩片小葉，在根上那一點黃土上閃著耀眼的光芒，綠中透紅，里面就像流淌著血液，流淌著不屈的血液。

　　還有什么可以猶豫的.？我拍下了它，保存在電腦里。最終，那堆黃豆稈被燒盡了。我看著天空的灰煙，甚感欣慰：黃豆稈上的小苗，你曾來過這個世界，留下過自己的足跡，我證明！

六年級的作文300字 篇3

　　我的班主任叫：黃鏡梅。她教認真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

　　記得又一次，《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會寫，就交了上去，黃班主任檢查出來了我，大聲叫道：歐陽舒晴，你沒有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。我小聲地說：班主任，這一道題目我你不會做。黃班主任說：你真笨，這么簡單的.題目你也不要會，笨蛋。

　　但是，我當著全班哇哇大聲地哭了起來�？砂嘀魅尾�沒有同情我，只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當時我真挖個地洞馬上磚下去。

　　班主任把我叫到了閱覽室，我和其她沒有完成作業(yè)的女生在哪里度過了一節(jié)課。

　　我當時真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃班主任立刻變了臉對我說：舒晴，剛才我的語氣重了點，對不起。我說：班主任，沒有關(guān)系的，同學(xué)沒有完成作業(yè)，被班主任批評那是天經(jīng)地義的。說著說著，我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

　　我們的班主任，好嗎？

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