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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
星期四下午沒(méi)有上課，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ソ纪獯河�，地點(diǎn)是果嶺山水園，同學(xué)們聽(tīng)了都高興極了。
路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很興奮。不停地說(shuō)著、唱著、笑著，歡歌笑語(yǔ)灑滿了一路。
真是“滿園春色關(guān)不住，一直紅杏出墻來(lái)”。走進(jìn)果嶺山水園，撲面而來(lái)的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹(shù)木早已披上了綠色的'盛裝，地上的小草綠油油的，顯得很干凈，好像洗過(guò)一樣；前些天盛開(kāi)的櫻花已經(jīng)凋謝，白里透紅的花瓣灑落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正張開(kāi)了笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)著“歡迎光臨、歡迎光臨”……
同學(xué)們快樂(lè)地像小鳥(niǎo)一樣在園中到處飛著，他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂(lè)極了！還有的拿出自帶的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)，不一會(huì)兒，天上就飛舞著福娃風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、蝙蝠俠風(fēng)箏，還有張牙舞爪的龍風(fēng)箏……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著比著，看誰(shuí)飛得高、飛得好。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中老師通知我們?cè)摲祷貙W(xué)校了。同學(xué)們只得收拾好各自的東西，戀戀不舍地離開(kāi)了果嶺山水園，結(jié)束了這次美好的春游。
六年級(jí)作文300字 篇2
尊敬的老爺：
您好！
今天是您去世的第一百天，您在那邊過(guò)得還好嗎？常聽(tīng)大人們說(shuō)“人生中最長(zhǎng)的距離就是生與死的距離�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，但您的.音容笑貌，您的神態(tài)，您的一言一行、一舉一動(dòng)都深深地刻在我的腦海里。還記得我們倆玩撲克時(shí)您開(kāi)心地大笑，還記得您督促我學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)厲的眼神，還記得您抱我坐在沙發(fā)上我戴著小眼鏡假裝看報(bào)時(shí)，你外頭看我那疼愛(ài)的眼神，還記得……
姥爺，我是多么想您��！我真希望您去了另一個(gè)世界，在那里無(wú)憂無(wú)慮地生活。您一定要在那邊吃好穿暖，我們這邊不用您牽掛，只要您在那邊安好，我們這邊就放心了。我不知道您是否真的能收到這封信，如果這個(gè)世界上真的有靈魂的話，那么我想著窗外的雨就是我不盡的思念和姥爺靈魂的感應(yīng)吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
小小的鼻子、大大的耳朵、圓圓的眼睛、白白的皮膚、高高的'個(gè)子，經(jīng)常剃一小平頭，這就是我?guī)洑獾耐獗怼?/p>
我是家里的小皇帝，爸爸媽媽疼愛(ài)我，爺爺奶奶更是把我當(dāng)作掌中寶。生活在這個(gè)溫暖的家庭里，我要風(fēng)能得風(fēng)，要雨能得雨，當(dāng)然前提是：我的要求是合情合理的，我的表現(xiàn)是令他們滿意的。
我爸爸媽媽工作都很忙，平日里，爺爺奶奶照顧我多一點(diǎn)。別看我平時(shí)像小少爺們似的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可一到關(guān)健時(shí)刻，我還是挺男人的。比如：爺爺年紀(jì)大了，眼睛花了，看報(bào)紙老覺(jué)得很累，但是他又很喜歡了解新聞，這時(shí)候我就出馬了，拿起報(bào)紙讀給他聽(tīng)。還有奶奶，她每天像個(gè)陀螺不停地轉(zhuǎn)，總是跑東跑西，忙來(lái)忙去，總有忙不完的事情，經(jīng)常忘記吃水果，我呢就在吃完飯后給她削個(gè)蘋(píng)果或其它水果，切成小塊，放在碗里，備好牙簽送到她手上。每次看著奶奶津津有味地吃水果，我就覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槲抑溃伊λ芗暗膸忘c(diǎn)忙，爺爺奶奶會(huì)很開(kāi)心，會(huì)覺(jué)得很幸福。
這就是我，一個(gè)懂得孝順老人的我。
六年級(jí)作文300字 篇4
不知什么原因，一年里我最喜歡五月。五月里天將熱而未熱，氣候宜人；五月里花要盡卻未盡，余香猶存。五月的綠樹(shù)濃密鮮亮，五月的太陽(yáng)熱情奔放，五月的雨兒痛快淋漓。
沐浴著五月明媚的春光，阜成路學(xué)�！凹t五月歌詠比賽”即將拉開(kāi)帷幕，到那時(shí)，熱情的你，快樂(lè)的他，還有緊張的我都將踏上舞臺(tái)，為紅彤彤的五月一展歌喉。
歌聲的五月，笑聲的五月，歡騰的五月，火熱的'紅五月啊！我們?cè)撛鯓由涎葸@難得的歌詠盛會(huì)呢？
革命前輩鄧中夏說(shuō)：只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，誰(shuí)也搬不動(dòng)。是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。我們要團(tuán)結(jié)一心，在老師的指導(dǎo)下，放聲高唱，唱出風(fēng)格，唱出水平，唱出的初一（3）班的風(fēng)采。
五月是美好的，是充滿希望的，又是極具挑戰(zhàn)的。為了我們班的榮譽(yù)，同學(xué)們，做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備了嗎！不要害羞，不要退縮，拿出你的水平，拿出你的勇氣，去高歌美好的明天吧。
六年級(jí)作文300字 篇5
寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的'快樂(lè)還是顯而易見(jiàn)的。
班級(jí)老師等我們?nèi)硕嫉烬R了，就開(kāi)始對(duì)作業(yè)了。當(dāng)班級(jí)老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著潘班級(jí)老師；有的人神態(tài)自如，因?yàn)樗麄兊墓Φ缀芎瘢缫淹瓿闪巳蝿?wù)，所以，他們就幸災(zāi)樂(lè)禍地看著站起來(lái)的人
我在心里像：仗是給有準(zhǔn)備的人打的，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！寒假雖然很短暫，但班級(jí)老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，我們有著屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話說(shuō)：溫故而知新。我們?cè)诳沼鄷r(shí)間要復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，成績(jī)才會(huì)有所提高！
開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃去好好學(xué)習(xí)！
六年級(jí)作文300字 篇6
親愛(ài)的媽媽：
您好！
媽媽在我很小的時(shí)候，您就出去上班，雖然我沒(méi)有說(shuō)我很難過(guò)，但是我想讓您聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。
媽媽您知道嗎，在我上幼兒園的時(shí)候，別的小朋友的媽媽來(lái)接他們，可是我很傷心，因?yàn)槲业?媽媽沒(méi)來(lái)接我，只有我的奶奶來(lái)接我。
在我睡覺(jué)的晚上，每次睡覺(jué)前我都會(huì)哭幾次，您知道為什么嗎，是因?yàn)槲液芟肽?/p>
每次想您，都會(huì)在心里默默的說(shuō)：“您明天就會(huì)回來(lái)的�！笨墒堑搅嗣魈�，您沒(méi)回來(lái)，我還是會(huì)重復(fù)那句話。
媽媽我真希望我能生一場(chǎng)病，因?yàn)槟菢幽蜁?huì)回來(lái)，我就能看到您。
媽媽您愛(ài)我、我知道，我也同樣愛(ài)您，我知道您上班是為了賺錢(qián)，賺很多的錢(qián)，讓我過(guò)的好一點(diǎn)。媽媽我希望您看到這封信之后，少忙一點(diǎn)，多回來(lái)看看我。
祝
身體健康
六年級(jí)作文300字 篇7
童年是快樂(lè)美好的，兒時(shí)的趣事也是數(shù)不勝數(shù)的。
記得有一個(gè)暑假，夏日炎炎，天氣非常熱。我在這個(gè)夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過(guò)的。
時(shí)間流逝，秋季已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。這時(shí)，我想起了夏天里與我并肩作戰(zhàn)的西瓜，真想再吃一口。突然間，我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。
終于，求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家，我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地，我看見(jiàn)西瓜一個(gè)個(gè)圓滾滾的，好不可愛(ài)。剛想去摘，卻被一旁的媽媽給制止了。媽媽說(shuō)：“這些西瓜還沒(méi)有熟，不能吃�！甭�(tīng)完媽媽的話我很沮喪，不過(guò)，我想出了一個(gè)辦法，不是有個(gè)成語(yǔ)叫作滾瓜爛熟嗎？是不是只要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀！
于是，我趁媽媽低頭看微信的時(shí)間，二話不說(shuō)，立馬把一個(gè)大西瓜摘下來(lái)，然后放在地上滾來(lái)滾去。過(guò)了一會(huì)兒，我就拿出一把鋒利的西瓜刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜切了下去。
只見(jiàn)西瓜里的瓤不是紅色的，而是青紅的`，于是，我用刀挖了一塊送進(jìn)嘴里，嘗了一下。咦，怎么不是甜的，而是苦澀的呢？滾瓜怎么不熟呀！我郁悶了很久。
直到現(xiàn)在，我才知道原來(lái)滾瓜爛熟是形容讀書(shū)或背書(shū)流利純熟。
而后，每當(dāng)看見(jiàn)西瓜，我總會(huì)想起童年時(shí)做的這一件傻事。
六年級(jí)作文300字 篇8
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心我的摔壞。爭(zhēng)勢(shì)中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船看到他那發(fā)怒樣，我更生氣了，像一只發(fā)了怒的獅子，撲過(guò)去揮起拳頭就要打，可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過(guò)了，低聲地說(shuō)：“我明天賠你一個(gè)……”
第二天一早，我站在教室門(mén)口，等待陳明，和他要賠我的小木船。
“叮鈴鈴……”上課了，陳明還沒(méi)來(lái)上學(xué)。我心急了心想：他一定是不想賠我了，躲起來(lái)了，我十分生氣，真想陳明來(lái)到時(shí)候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了；我該怎么辦呢？我的小木船都沒(méi)有。正在我心里焦慮的時(shí)候，一位很像陳明的中年人慢慢向我走來(lái)，走近了我才知道是陳明的'爸爸，他給我一個(gè)小木船說(shuō)：“陳明今天發(fā)高燒了不能來(lái)，他讓我給你帶這個(gè)小木船”。
說(shuō)完他便走了，我眼里充滿了眼淚，想：一定是他昨天晚上幫我趕做小木船，今天才生病的。我看著這艘小木船一個(gè)個(gè)配件都很精心刻制的，精細(xì)的花紋，工整地著“友誼號(hào)”三個(gè)字，我忍不住流行了眼淚。
六年級(jí)作文300字 篇9
今天爸媽都沒(méi)空，家務(wù)活我就來(lái)干了。早上我起來(lái)的時(shí)候，帶著睡意看了一下手表，已經(jīng)是8：30了，我飛快的起床、刷牙、漱口、洗臉。之后便開(kāi)始忙活起來(lái)了，我開(kāi)始做作業(yè)和打掃家務(wù)。
到了中午之后，我開(kāi)始打掃房子。
我先是掃地，我家是屋頂，陽(yáng)臺(tái)特別大，打掃起來(lái)十分麻煩。我掃完了書(shū)房掃臥室，掃好了廚房掃客廳。最后，就剩下陽(yáng)臺(tái)了，陽(yáng)臺(tái)上有很多的花盆和一個(gè)超大的花壇，所以特別臟而且很難掃，我東掃掃西掃掃，掃得氣喘如牛，終于掃干凈了。
接下來(lái)是拖地，我們家都是采用深褐色的木質(zhì)地板，灰塵根本看不見(jiàn)，所以我胡亂擺弄幾下就OK了。
然后就是要人命地擦門(mén)窗和家具。我?guī)弦淮涡缘腵橡皮手套，找了一塊干抹布，打濕擰干開(kāi)始擦。我當(dāng)然實(shí)現(xiàn)擦自己的房間，因?yàn)檫@是我常呆的地方嘛。就下來(lái)是其他的房間。
然后，我開(kāi)始貼春簾�？墒沁@個(gè)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么容易。稍有不適，就會(huì)貼歪了。
我擺弄了好幾次，才鄭重地貼上去。
哎！原來(lái)做家務(wù)這么累人，平時(shí)爸爸媽媽做時(shí)卻以為很容易，所以我們平時(shí)要多幫父母做一些力所能及的事情。
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