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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-16 13:01:18 六年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)的作文300字精選(10篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文300字精選(10篇)

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      每個(gè)人的愿望像天上的星星一樣多,而我最向往的就是當(dāng)一位著名的小提琴演奏家。

      在我小時(shí)候,爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來演奏,并且對(duì)音樂極為敏感,一旦電視里播放起交響樂,我總會(huì)湊過去側(cè)耳傾聽,于是爸爸就為我報(bào)了一個(gè)小提琴班,F(xiàn)在我已經(jīng)11歲了,每當(dāng)我看到角落里的小號(hào)小提琴,我就會(huì)想起上小提琴班的第一堂課,至今我還記憶猶新。

      歲數(shù)變了,但愿望仍然沒變,我常?匆魳饭(jié)目,看到在國家大劇院里,舉世聞名的小提琴在表演中擔(dān)當(dāng)最重要的獨(dú)奏時(shí),我的眼睛里就會(huì)流露出一絲羨慕,然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺(tái)上演奏的情景,那該多好啊!我無數(shù)次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那夢想中的舞臺(tái)!

      折一只裝有夢想的`小船,讓它隨風(fēng)蕩漾,通過自己的努力讓它飄向夢的天空!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      今天,是姐姐表演的第一天,我和哥哥弟弟來到“觀眾席”,期待姐姐的“精彩表演”。

      表演開始了,只見姐姐拿出了一粒紅彤彤的蘋果、一把鋒利的刀子、一碗鹽水。

      “表演家”把蘋果切成兩半,一半放在鹽水里,一半放在桌子上。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著蘋果,“表演家”看穿了我們的心思,“我們先各自去玩十分鐘,十分鐘后看看蘋果有什么變化。”“表演家”神秘地說.

      十分鐘很快就過去,我們看見放在桌子上的.一半蘋果變色了,另一半放在鹽水里的沒有變化,我們疑惑不解!氨硌菁摇苯形覀兿热ニ伎贾形缭賮砉即鸢。

      我回到我的房間,翻起書來,書中說道:“蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變。所以削好的蘋果放一會(huì)兒后就會(huì)變色。不僅蘋果會(huì)變色,還有梨子、蔬菜類的土豆、茄子等也有變色的情況。想要蘋果不變色,可以放在鹽水里10分鐘,就可以避免變色!

      領(lǐng)悟:生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),只需要我們腦子一動(dòng),眼睛一亮,隨處可見。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發(fā)了芽就帶到學(xué)校。我種的是花生和玉米。

      我把一個(gè)礦泉水瓶剪掉了上半部分,做成一個(gè)簡易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進(jìn)瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子小心翼翼的埋進(jìn)土里,澆上水,我的.植物就種好了。

      于是,我天天盼望我的植物能早日發(fā)芽。每天放學(xué)后,我總會(huì)跑到陽臺(tái)上去看它們,給它們澆適量的水。

      漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的芽兒越長越大,過了兩天,就長成了肥厚的葉子,聽媽媽說那叫“子葉”。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛的樣子就像兩只朝天捧著的小手。

      又過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的玉米竟然也發(fā)芽了,那嫩綠的芽兒從土里鉆出來,尖尖的,就像一棵小竹筍。

      我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這兩株嫩芽,我突然發(fā)現(xiàn),玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先長出兩片厚厚的嫩芽,而玉米則先長出如針尖一樣的嫩芽兒。

      于是,我去找我的《百科全書》,這才發(fā)現(xiàn):這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      人類利用大自然里的動(dòng)物與生物得到許多的啟示,發(fā)明了許多對(duì)人類有益的物品。

      不論是地上,空中以及水里,都有許許多多的發(fā)明。

      人類根據(jù)鯨的身體是“流線型”,而且收到水的阻力很小,輕易的超過以前的輪船,后來人們模仿鯨前尖后圓,而且收到水的阻力小,改良了輪船,發(fā)明了潛水艦;水母和烏賊這些不起眼的水底生物,卻有很大的原,因此科學(xué)家利用作用力與反作用力發(fā)明了世界結(jié)晶理——火箭。

      “水里”都這么好,“陸地”也一定不比“水里”差。

      云杉也是主要功臣之一。云杉樹干底部變得又粗又大,所以樹干成了圓錐形。這樣,便是云杉挺立在地上。人們根據(jù)云山的樣子,發(fā)明了電視塔。無論多么強(qiáng)烈的風(fēng),他也不會(huì)倒塌,車前草是一種極為普通的草。但是它的葉子是螺旋形排列的。這種方式讓人十分奇怪,但是他與爬山虎的葉子一樣,都是為了每片葉子得到充足的陽光。借助這樣的'形狀,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出螺旋張排列的樓房。

      “空中”這會(huì)兒可不服氣了!

      蜻蜓是飛機(jī)的老師,早在1903年,就已經(jīng)有了飛機(jī)。20年內(nèi),因?yàn)轱w機(jī)常常因?yàn)闄C(jī)翼抖動(dòng),而發(fā)生事故?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀有一點(diǎn)重的厚斑點(diǎn),才不會(huì)在出故障!

      大自然里有許多啟示,等著我去發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造!

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      今天星期日,我高興的是晚上。今天下午我做好我該做的事情后給爸爸媽媽打了個(gè)電話。

      爸爸問我:“想不想家?”我的回答是:“不想!比绻f實(shí)話,我想家嗎?肯定有一點(diǎn)點(diǎn)想的。爸爸把電話給了媽媽,我從媽媽那了解到,家中的弟弟被他們帶到湖州,讓他上幼兒園。他們是18日走的,離今天5天,我弟弟就熟悉了。原本我想讓他接電話,可媽媽告訴我,弟弟不知道跑哪里玩去了!

      什么,同樣是學(xué)習(xí),作為比我小的弟弟都可以在短時(shí)間里熟悉—切,而且她是今年才去的.呀!而我去年下半年就來了,我不能比他差,而且我是姐姐,我應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣!

      所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)把想家拋在一邊,給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力的去做好榜樣,可以讓弟弟學(xué)習(xí)的好榜樣。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      母愛是世上最偉大的,母愛是大家最需要的,說起母愛我有一段讓媽媽非常開心的日子。

      記得有一次班會(huì),我們的老師說:“同學(xué)們,自己的母親是多么的疼愛自己,而自己又幫過母親干過什么呢?”說到這里我們不由得低下頭,“這次勞動(dòng)就幫媽媽干家務(wù)活吧。”

      我在夜里幫媽媽洗腳,媽媽親切的說:“寶貝,不用了!薄皨寢,我這個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主楊幫你做一點(diǎn)事情,也是應(yīng)該的!眿寢尵褪寝植贿^我,那一夜我看到了媽媽的.腳上傷痕累累,都是為了我,那一夜媽媽欣慰的笑了,笑得那么自然。

      老師他說,這次幫媽媽做事情最棒的是焦水心,聽到這句話,仿佛又看到了媽媽燦爛的笑容。可是焦水心幫媽媽辦的事太少了,辦多一點(diǎn)就好了。

      這次,我?guī)蛬寢屬I菜和做飯,媽媽在廚房忙不過來了,“媽媽,我來幫您買菜吧!”我說!班。”媽媽批準(zhǔn)了。我買完菜回來感到媽媽不見了,原來,媽媽生病了,我來幫媽媽做飯。我先系好圍裙,拿起油鍋到上油,然后放上雞蛋,一會(huì)就好了。盛的時(shí)候,想到?jīng)]放鹽,就按剛才的做法,中間放上了鹽。這樣就做好了,媽媽看到我做的雞蛋胃口大開,美滋滋的吃起來。

      親愛的媽媽,我要讓您永遠(yuǎn)幸福,快樂。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      人到了一定年齡就要進(jìn)學(xué)校,豬到了一定年齡也要上學(xué)。我最近看了一本書,就叫做快樂豬學(xué)校。

      快樂豬學(xué)校里的主人公叫做樂小貘,貘是上古傳說中最神奇的動(dòng)物,而樂小貘卻是天下第一號(hào)笨蛋。有一天,一只叫歪歪的小野豬找上門來,想跟樂小貘換一下身份,歪歪替他上學(xué),受罵,樂小貘替他上豬學(xué)校。結(jié)果,樂小貘在人學(xué)校比不過人,在豬學(xué)校還比不過豬。但到最后,樂小貘不但成了英雄,還幫助人學(xué)校和豬學(xué)校達(dá)成了聯(lián)誼學(xué)校。

      讀完快樂豬學(xué)校,我覺得每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。比如說樂小貘,雖然他很倒霉,成績不好,但他在面對(duì)巨蟒的時(shí)候毫不畏懼,還把鉤鐮槍往巨蟒嘴里送。所以我覺得每個(gè)人身上都是有閃光點(diǎn)的.。

      快樂豬學(xué)校在引子里說豬并不笨,所以豬身上也是有閃光點(diǎn)的。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      今天,父親、母親帶著哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。

      “哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了與諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來。

      我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班辏∴!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會(huì)給元宵佳節(jié)帶來了無限的歡樂!

      我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我與姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!

      我們又趕到了父親、母親那里,這個(gè)時(shí)候他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的'大將風(fēng)范!

      今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語形成潮。∥覀円患胰艘捕汲两谠压(jié)的歡樂中。

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      春天,百花盛開;夏天,綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那么地人見人愛、美麗無比了。然而,美麗

      仙女的化身,正是那張牙舞爪的魔鬼。

      看,一個(gè)個(gè)彪虎大漢正在隨心所欲地砍著那些欲哭無淚的大樹,他們自以為是,狂妄自大地認(rèn)為:人類是世界的主宰,對(duì)于其他動(dòng)植物,要?dú)⒕蜌,要(jiǎng)幘蛣,不屑一顧,不以為然,只要自己高興就可以無動(dòng)于衷,等到他們恍然大悟想挽回時(shí),已經(jīng)徒勞無功、積重難返了……

      瞧,有一家公司的工人正在往附近清澈的小河池里排放工業(yè)廢水和骯臟不堪的生活用水。還有的人往河里。池里扔果皮紙屑等日常垃圾,使原來如花似玉的“少女”頓時(shí)變得面目全非了了。對(duì)于那些有眼無珠、成事不足,敗事有余的'人,無論如何也不能相信他們說的像過時(shí)的黃花、過眼云煙一樣的話。

      我們一定要珍惜大自然所給予的一切,絕不能過和拆橋,不然,會(huì)被遺臭萬年的……

    六年級(jí)的作文300字 篇10

      我上六年級(jí)了轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生了!傲昙(jí)”對(duì)我來說是一個(gè)多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲,告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書了。

      我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼;不能再在被窩里睡懶覺;不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把;不能再在網(wǎng)絡(luò)上泡上一兩小時(shí);不能再……我需要在題海中沖刺!六年級(jí)了。

      我不能在像以前混水摸魚得個(gè)100分就沾沾自喜,我要腳踏實(shí)地,在試題中奮筆疾書。因?yàn)樯狭昙?jí)了,時(shí)間就是生命,我的.每分鐘每秒鐘都是寶貴的,都要嚴(yán)肅對(duì)待。勤奮努力是我六年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我沉思了,喜歡上六年級(jí)是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻整天埋在題海中,我即將步入新校園,卻又要離開母校。六年級(jí),一個(gè)自豪又傷感的年級(jí),希望我能把握時(shí)機(jī),為理想前進(jìn)吧!

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