實(shí)用的六年級(jí)年的作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　媽，您以前不是這樣的啊!以前您對(duì)我是有說有笑，現(xiàn)在呢?您對(duì)我不冷不熱，對(duì)我的問題想回答也好，不想回答也好，對(duì)我的玩笑話您是不理不睬的，以前我只要是睡晚了，您就會(huì)叫我起來，現(xiàn)在呢?您都不管了，一不小心睡到12：38點(diǎn)才起來!但一起來都看不到您任何一個(gè)表情，聽不到您開口說一句話，您罵我吧，您瞪我吧!女兒不習(xí)慣您的“安靜”。

　　這一段時(shí)間您總是喜怒無常。

　　“怎么啦!~”這大聲又粗又傷人心的話從您的嘴邊出來，媽媽，我只是叫了一聲mom，您有必要說的這么大聲么?您是想讓左鄰右舍都知道您心情不好么?

　　這一切都是因我而起的`。

　　升學(xué)，那一次去第一所學(xué)校考試，考前您就情緒有變化，總是給我講大道理，說不能去那讀，于是，為了不傷感情，那容易的試卷，會(huì)的我都不填了，成績出來了，是被錄取了，那是必須的，但還差6分，就可以擁有他們的優(yōu)惠，我自己暗暗的流了多少淚，那個(gè)學(xué)校是我自己去報(bào)考的，這說明了什么，我向往那個(gè)學(xué)校，就這樣，從那以后吧，我是安靜了許多，也明白了許多，所有的事情都不是我決定的!從那以后，您也常常拿一些話來刺激我，讓我在您的面前流淚。媽!我沒錯(cuò)!

　　第二所學(xué)校，是學(xué)校邀請(qǐng)我去考的，您沒有二話，于是，到了考試那一天，能考多少分就考多少分，我被錄取了，還擁有他們的優(yōu)惠，從那時(shí)起，您的情緒更惡劣了，我不敢對(duì)您笑，只要您說一句話，我就會(huì)忍不住流淚，媽媽，我做錯(cuò)了么?我沒有錯(cuò)啊!是不是我不應(yīng)該考進(jìn)去的，但是，早知道考進(jìn)去，也免不了一場(chǎng)淚水，那我當(dāng)時(shí)就不會(huì)去了，當(dāng)時(shí)您也應(yīng)該阻止我，不是么?媽咪，不是的，我沒有錯(cuò)，我真的好無助!

　　媽媽，已經(jīng)報(bào)名了，已經(jīng)決定進(jìn)去里面了，但是，你、我也開始懷疑了，您到底還是不是以前的媽咪!

　　媽咪，我做錯(cuò)了什么?我做錯(cuò)了么?原本以為，小升初的考試出來了，女兒得了第一，可以讓您回到以前，但還是沒有，是不是女兒有太多太多的第一，您已經(jīng)習(xí)慣了?媽媽，那兩件事，或許我錯(cuò)了，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)��?請(qǐng)您不要在這樣了，好么?回到以前那個(gè)“大壞蛋”好么?因?yàn)�，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，折騰久了，也會(huì)受傷，會(huì)變成一顆狠狠的心!

六年級(jí)年的作文 篇2

　　今天是10月18日，是一個(gè)與眾不同的日子。這一天，是一個(gè)“艷陽天”，同時(shí)也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一陣清風(fēng)，把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里，片刻過后，隨著音樂的響起，隊(duì)列檢閱開始了。這一次的隊(duì)列檢閱可更是豐富多彩：在音樂的伴奏下，一至六年級(jí)方隊(duì)緩緩走過主席臺(tái)。在經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門。盼啊盼，終于盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象征：太陽、飛羽氣球，踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺(tái)。走到主席臺(tái)前，我們就舉起氣球，一邊前后擺動(dòng)，一邊齊聲吶喊：“太陽太陽斗志昂揚(yáng)，飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取。”不愧是付出了多少，就有幾分收獲，我們班最終取得了隊(duì)列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊(duì)伍整齊。

　　隊(duì)列檢閱和開幕式剛剛結(jié)束，我們的心里還在回憶之時(shí)，緊張激動(dòng)的三十米迎面接力賽開始了！廣播的通知輕快有力，仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下，我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去，其實(shí)這個(gè)比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價(jià)�？上�，這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來，或者不想離開同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價(jià)是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……

　　下午，激動(dòng)人心的拔河比賽，在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡(jiǎn)單其實(shí)也難。不過就把繩子啦過來嘛，這多輕松、多容易！可惜，不是一對(duì)一，而是群體的力量對(duì)決。所以要力氣，要配合，要用群體的力量來打敗對(duì)手�？上�，這次真是運(yùn)氣不好，遇到了強(qiáng)敵——十班，幾乎年年獲獎(jiǎng)的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學(xué)也不賴，拼命地拉啊拉，繩子也沒有浪子回頭。唉！失敗過后又是失敗，不是人們常說，失敗是成功他媽嗎？怎么我們失敗了過后他的'兒子成功怎么還沒出現(xiàn)��？也許是天氣太熱或成功看不起“小個(gè)子”或使不出力的“大個(gè)子”吧……

　　第二天下午，同學(xué)們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們?cè)趧e個(gè)班投球的時(shí)候，就站在旁邊觀察，吸取經(jīng)驗(yàn)，很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開使投籃了，我們“士氣十足”，有的同學(xué)耍起了特技，可惜，耍帥，并不等于能讓成功降臨，這不，失敗又來了，這個(gè)球沒進(jìn)。輪到我了，我激動(dòng)不已的站在“風(fēng)水寶地”上，結(jié)果，事與愿違，還是沒進(jìn)，肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面，我們只進(jìn)了16個(gè)，而且多數(shù)是女生進(jìn)的球，作為男生的我，真是羞愧不已�。�

　　第三天，小學(xué)生涯中最要命的一天，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)最傷心的一天——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的“末日”到了。這一天，同學(xué)么仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最后一次，也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會(huì)——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩，速度與接棒并進(jìn)！我們都巴不得把成功請(qǐng)回來，可是，這又有什么用呢？棒子終于給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里，不愿出來。唉，悲劇重演又重演！

　　在嘆息中，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然離開了，閉幕式開始了，這是我們最不希望的事情，因?yàn)槲覀儾�！甘！心！可惜，天不隨人意，閉幕會(huì)還是按時(shí)開始，按時(shí)結(jié)束了……是�。∵@次冬運(yùn)會(huì)，的確是我們最難忘的一次因?yàn)檫@是六年來，最失敗的一次，也是小學(xué)生涯中的最后一次……

六年級(jí)年的作文 篇3

　　童年像一條明亮的小河，在記憶里潺潺流淌，那一件堅(jiān)趣事像一個(gè)個(gè)鵝卵石在河底流淌，散發(fā)出絢麗的光彩。

　　在我5歲的那年。一天，我起床沒事干，就喂起了小雞。我抓了一把米，撒在地上。兩只母雞和一只白母雞都跑來吃。那只霸道的白母雞把兩只母雞擠在一旁，自己津津有味地吃了起來。

　　我看了十分生氣，心想；這只母雞既霸道，下蛋又少。哼，我要給你減減肥。我從后院找了根竹子，打了它一下。它拍著翅膀拍打一下。我趕著它在院子里繞圈，起初，它跑得挺起勁，后來，它跑的越來越慢，翅膀也不拍打了。我以為它減了肥，用手摸了摸他的肚子，不但沒縮小，還圓鼓鼓的'。氣喘吁吁的我只好把它趕回了雞籠里。

　　過了一會(huì)兒，下地去干活的媽媽回來了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽指著我的鼻子說；你呀，真是個(gè)傻小子。說完，哈哈大笑了起來。我撓了撓頭；我傻嗎？

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