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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天，我又一次的讀完了《三國演義》。這已經(jīng)是我第三次合上這本書了。但是我無論看多少遍，都看不厭，都有很深的感覺。尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身，敬佩有加。他精通三韜五略，胸內(nèi)隱雄兵，神機妙算，可惜有沒有統(tǒng)一中華，復(fù)興蜀漢。這當(dāng)是他一生的大憾事。
有一句話，不知大家聽沒有說過：“少不看“紅樓”老不看“三國”少不看“紅樓”，我同意，但老不看“三國”我卻不贊成。
《三國》告訴我們一個道理：“不能因小失大。”“一失足成千古恨”嘛！書中劉備因是東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一賭氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進攻東吳結(jié)果被陸遜火燒連營，而且燒的片甲不留。那一仗，關(guān)系到了蜀國的命運，七十五萬大軍為了一口沒爭到的.氣而命喪黃泉�？上О。”緛硎駠Z食補足，兵多將廣，武有五虎，文有臥虎鳳雛，但自從那一場仗后，就開始走下坡路。
做人就應(yīng)該能屈能伸，劉備就是為了兄弟得死而賠上了更多的兄弟。這實在不值得。能屈能伸，風(fēng)事謹(jǐn)慎；否則，你就會失去很多很多。
六年級作文300字 篇2
中國有一句話，叫做“君子動口不動手”，這是說在人們發(fā)生糾紛時，要以理服人。但是在維護學(xué)校公共衛(wèi)生，公共秩序上，我要說：“君子動手不動口�！�
在校園里一張廢紙、一個食品袋可能使某些班級受不白之冤，因而被扣掉一分、兩分。受害班級會留下一句“缺德�！辈糠职嗉壵f完就揚長而去。如此“動口”又能算什么君子呢？廢棄物仍在原地，甚至被風(fēng)吹到其他班級的分擔(dān)區(qū)……廢棄物是需要人來清理的，如果大家都能動動手，把垃圾扔進垃圾箱，即使別人不說什么，我也要說他才是真正的君子。
學(xué)校的公共衛(wèi)生、公共秩序是要我們大家來維持的，而空喊口號是沒有任何作用的。還是大家都動起手來，干些實事吧!為我們整個學(xué)校創(chuàng)造一個良好的`環(huán)境，我們學(xué)校的秩序、衛(wèi)生才能好起來，我們的公共意識才能升到一個新的高度。
總之，當(dāng)我們需要實干時，還是讓我們動起手來，多做些實際的事情吧！這時候“君子動手”要遠遠勝過“動口”。
六年級作文300字 篇3
那天早晨，我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，上面正趴著一只蜘蛛，好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上，過了一會兒，蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲，然后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西，蜘蛛便回洞了。 第二天，我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解：這究竟是怎么回事？蜘蛛為什么不吃殼？
為了尋找答案，我便回家去請教我的小老師《十萬個為什么》，在百般忙碌之中，我終于找到了答案，書上說：蜘蛛為了吃上食物，便在昆蟲外皮上先吐上一層絲，包上昆蟲，過一會兒，等昆蟲不掙扎了，便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液，這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體，便后，蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了，之所以昆蟲的外殼不被消化掉，是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的，所以，昆蟲的外殼就會落在網(wǎng)上了。 我終于知道了，蜘蛛吃食物的`原因了。我懂得了：留心處處皆觀察，只有細心觀察生活中的一點一滴，才會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。四年級:孫翰林
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