六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
童年似茶，清新淡雅，淺淺的，不著痕跡；童年似酒，醇厚濃香，深深的，留下烙�。煌旮袷且槐瓩幟手�，酸酸甜甜，令人回味無(wú)窮······童年的歌永遠(yuǎn)是那么動(dòng)人，那么俏皮，而我，總能記住最有趣的旋律：
藍(lán)天像被擦拭過(guò)一般，大樹(shù)像水洗刷過(guò)了一遍�；▋盒χ陲L(fēng)中舞蹈；柳樹(shù)醉了，搖著纖柔的腰肢；小鳥(niǎo)叫著，在空中歌唱。任何景物在得到金魚(yú)的我看來(lái)，都是那么美好····
“賣金魚(yú)嘍！可愛(ài)的小金魚(yú)喲！”我和爸爸在路上散步，這喲喝聲自然逃不過(guò)我的“千里耳”，我向聲音的來(lái)源望去，瞪大了雙眼，不由得“哇”了一聲。多么漂亮的小金魚(yú)呀！看！它們身穿橘紅色的晚禮服，在太陽(yáng)下熠熠生輝。頭上鑲嵌著皇冠，眼睛圓溜溜的，就像五光十色的玻璃球。尾巴在身后自由的搖擺著。此時(shí)正值黃昏，我不禁迷花了眼，好幾位亭亭玉立的小公主呵！我不由頓住了腳步，腳底像被萬(wàn)能膠粘住了似的，走不動(dòng)了。
“爸爸，我要！”我霸氣地朝魚(yú)缸那兒一指，撅起小嘴，拖著爸爸的衣袖撒嬌道�！澳氵@個(gè)小鬼！”爸爸笑著刮了一下我的鼻子，“好吧！但你可要好好照顧它們吶！”就這樣，我有了幾條小金魚(yú)。
回來(lái)時(shí)，我高興壞了，一天換十幾次水都不算過(guò)。搬來(lái)一個(gè)凳子和小金魚(yú)聊天，常常一人自言自語(yǔ)，或眼都不眨地盯著魚(yú)缸往里瞧，小魚(yú)走到哪兒，我的眼神就跟到哪兒。我常常覺(jué)得自己也變成了一條魚(yú)，和它們一起跳歡快的華爾茲。
“冉冉！快過(guò)來(lái)洗澡，水都要涼了！”媽媽在浴室里叫道。望著金魚(yú)，我突然天馬行空起來(lái)：金魚(yú)也要洗澡的！說(shuō)干就干，我立即就化身“神偷”，在媽媽眼皮下盜了一塊肥皂，放在水里搓呀搓，好多泡泡呀！小魚(yú)在里面肯定不僅能玩?zhèn)�痛快還能洗個(gè)香噴噴的泡泡澡呢！我想著想著就覺(jué)得自己真是太聰明了，忍不住笑出聲來(lái)，轉(zhuǎn)身跑到浴室洗澡了——其實(shí)洗的時(shí)候還心心念念想著小金魚(yú)們呢！
“小魚(yú)，我來(lái)········”話還沒(méi)有說(shuō)完，便看到浮在水面上的.小魚(yú)已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了，翻著白肚皮�！巴邸ぁぁぁぁぁぁぁ蔽业谝巫由�，放聲大哭。
童年的旋律越來(lái)越遠(yuǎn)了，記憶中那個(gè)扎著羊角辮的，總是帶著一臉傻笑的小女孩也不再了。童年就像是一指流沙，隨風(fēng)飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。但總有那么一些流沙殘留在指尖，就像給魚(yú)洗澡這件事一樣。她低頭聞著這一指馨香，抬頭，臉上春花蕩漾。
六年級(jí)年的作文 篇2
不論是男女老少，幾乎所有的人在內(nèi)心深處都有著一棵許愿樹(shù)，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就會(huì)像他祈求愿望，使我們?cè)俦е唤z希望、一個(gè)夢(mèng)想；有時(shí)我們遇到一些事情，也會(huì)跑去找它許下希望和夢(mèng)想，因此許愿數(shù)在我們的心中扮演著舉足輕重的地位。
許愿樹(shù)對(duì)我而言，就像是一個(gè)夢(mèng)想的支柱，想必大家一定很好奇它為什么對(duì)我特別重要呢？因?yàn)樾r(shí)候的我非常愛(ài)亂吃東西，導(dǎo)致后來(lái)生病開(kāi)刀，不但在身上留下好幾條無(wú)法抹滅的刀疤，也使我吃盡了苦頭，每當(dāng)我覺(jué)得痛苦時(shí)，就會(huì)悄悄的許下一次又一次的愿望，希望能成為一個(gè)不是為了錢才替病人看病、醫(yī)術(shù)又高明的偉大醫(yī)生，因此每當(dāng)我看見(jiàn)身上的那道疤痕，就會(huì)警惕著我不要亂吃東西，還提醒著我要努力達(dá)成夢(mèng)想，這就是許愿樹(shù)對(duì)我的.影響。
許愿樹(shù)就像一面魔鏡把我們最迫切的欲望顯現(xiàn)在樹(shù)上，也就是我們心中的愿望，雖然它指使“空”想，但卻使我們生活有目標(biāo)，不會(huì)因?yàn)橐恍┱T惑而迷失自我。
六年級(jí)年的作文 篇3
我認(rèn)為，渴望是一種追求，有了渴望，才有追求。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)矮矮的小人兒，渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，像小學(xué)生那般快樂(lè)地背起書(shū)包；光陰飛逝，我已是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，便渴望快點(diǎn)長(zhǎng)高，像中學(xué)生那般穿起整潔的新校服；到現(xiàn)今，我終于穿上了新校服，當(dāng)上了一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。那么我又渴望什么呢？
當(dāng)別人滿臉自豪地談地自己的理想時(shí)，我，恍然大悟。無(wú)休止的渴望，是在浪費(fèi)時(shí)間，糟踏時(shí)間，渴望也須要目標(biāo)！
當(dāng)我重新尋找我的渴望，諄諄善導(dǎo)的老師，為我敞開(kāi)了一條滿是荊棘，也滿是希望的路。
于是，我渴望當(dāng)一名記者！
記者，對(duì)我而言，是熟悉，又是陌生。他常在我的生活圈子中；然而，當(dāng)一名記者，須要什么條件？我滿腹疑問(wèn)。
老師告訴我，假若你要當(dāng)一名普通的記者，你什么都不須要；假若你要當(dāng)一名出色的記者，你須要一顆正義的心，一顆對(duì)工作充滿熱忱的心，和一種堅(jiān)持、耐勞的精神。
回想著記憶庫(kù)中的記者，他，在大風(fēng)大雨中為人們預(yù)報(bào)著天氣的轉(zhuǎn)變；他，在酷熱的驕陽(yáng)下，到處搜覓城市的真善美；他，在人們白眼和惡意中傷中，堅(jiān)持為人們提示不公平，丑惡的一面；他，在……
記著的'種種事跡，瞬間歷歷在目。而我心中，正長(zhǎng)華著一股欽佩，這是一個(gè)平凡而出色的職業(yè)。我思考著老師的話，回想著記者的一舉一動(dòng)。記者夢(mèng)已經(jīng)深深烙在我心坎中。我決定為它而努力！
渴望，洋溢著我的生活和思想，讓我振作，讓我發(fā)奮。
別說(shuō)渴望是一種消極，懶惰的思想，只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，渴望其實(shí)是一種積極的人生態(tài)度。
朋友，你又渴望什么？
六年級(jí)年的作文 篇4
不能爬樹(shù)?我們的童年充滿快樂(lè)，令人難忘，但這一切都得益于中國(guó)的改革開(kāi)放，在這樣的生活環(huán)境中，我們每一個(gè)人要更加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)明天更加富強(qiáng)而奮斗。它在陽(yáng)光下生活的時(shí)間很短，只有一個(gè)夏天�；ò橹~，葉扶著花，擠擠挨挨，連成一片；
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)工作者，她一直都想擁有一個(gè)中級(jí)會(huì)計(jì)師合格證。于是，媽媽今年報(bào)考了這次考試。因?yàn)橐疹櫸遥詪寢寷](méi)有時(shí)間參加各種補(bǔ)習(xí)班，完全靠自學(xué)。厚厚的三本書(shū)，媽媽硬是憑借著頑強(qiáng)的'毅力將它們攻克了�？上攵獘寢尭冻隽硕嗌傩量唷Ｓ幸惶焱砩�，我又纏著媽媽讓她陪我睡。媽媽說(shuō)：“白天我要上班，晚上還要陪你學(xué)習(xí)，你睡覺(jué)的時(shí)候媽媽才有時(shí)間。厚厚的三本書(shū)還等著媽媽呢！”于是，媽媽又捧著書(shū)在燈下學(xué)習(xí)。深夜，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著。第二天早上起床后，看見(jiàn)一桌豐盛的早餐已經(jīng)擺在了桌上。望著媽媽的背影，我的心久久不能平靜�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，常人需要兩年時(shí)間通過(guò)的考試，媽媽竟然一年全部通過(guò)。
“一份耕耘，一份收獲”，只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。媽媽這種頑強(qiáng)拼搏、不向困難低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
（精選）六年級(jí)年的作文09-01
(精選)六年級(jí)年的作文08-20
六年級(jí)年的作文10-07
六年級(jí)年的作文10-07
六年級(jí)年的作文10-07