六年級年的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
春天是一位神奇的魔術師，用蒙蒙的雨滋潤著·干旱的大地;你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木和小草都變綠了;你又是一位奏樂師，用那一雙靈巧的手撥動人們的心弦，使人的心中萌生出美好的愿望。
夏天是一個利落的'小伙子，沒有春天的連綿，沒有秋天的淅瀝，沒有冬天的寒冽。烏云密布，雷電交加，一場干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣，享受游泳的涼快;讓小孩子體會冰棒的涼爽滋味。
秋天是一個愛果實的小孩子，用各種各樣、美味可口的果實，連綿不斷地給予人們;用長勢極好的稻子贈予農民，這是他們靠汗水和心血播種而來的。秋天是一位愛樹的植樹人，他為樹木披上金燦燦的金裝，為樹木脫去舊裝，贈送數不勝數的營養(yǎng)供樹木吸收。
冬天是一位沉默的老人，不知什么時候冬雪悄無聲息地下了起來，似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者，他讓雪花永遠如粉，如沙，他們絕不粘連，撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導人們要純潔，不要因為一時沖動而染黑了人格。有時，冬雪也在晴天下，旋風而來，便蓬勃地奮飛，在日光燦燦地發(fā)光，如兇猛的火焰的大霧，旋轉而又升騰，彌漫整個天空。
六年級年的作文 篇2
夢，是潔白無暇的，參雜著微微的陽光，混合著青草淡淡的綠意，夾帶著花兒幽幽的清香，帶著迷茫的我走向成熟，走向理想。曾放眼回眸過去，卻被夢硬牽著往前走。夢，編織著美好的過去，編織著迷離的未來，如今卻編織著14歲的奮斗目標。
我知道從這學期的開學那天起，陽光燦爛的日子就不屬于我了。這學期，是我小學學習生活中的最后一學期，我將面臨非比尋常的挑戰(zhàn)。這學期很平淡，不過，這種狀態(tài)最好不過了，整天，教室里除了筆尖劃紙的“沙沙”聲，很難找出第二種聲音，看得出來，大家都很努力。大課間，老師讓我們出去玩，往常我們會像瘋子一樣沖出教室，從不回頭望一眼教室，而今，卻沒有一個人走出教室，埋頭寫著作業(yè)，無聲無息。媽媽說我變得沉默了，不像以前那么活潑，我靜靜的想著：我已經將玩心、將童年鎖在箱子里，想在的我只是多了幾分成熟。筆尖匆匆劃過，時間悄悄流逝，考試的腳步也漸漸逼近，想到這，我好想還是“昨天”。
14歲的“夢”，真的.是若隱若現，很難把握。春天還沒到了，幾只風箏卻早早地出現在我的視線里，飛得很高很高。我沉默了：我是不是能像風箏一樣飛得很高？忽然，刮起了風，風箏搖搖擺擺，上下浮動著，努力保持平衡�！翱磥硎且獕嬃恕蔽夷啬曋L箏�？墒�，風箏并沒有因風大而放棄往上飛，最后，還是飛得很高。就這一刻，我恍然大悟：14歲的夢里，我需要加油，要沖刺，要奮力一搏，讓理想之夢在信念中就展翅高飛！
在14歲的理想之夢里，我不再畏懼，不在悲傷，因為我擁有14歲的力量，我堅信：霧散、夢醒，就會看到千帆過后的沉寂。
六年級年的作文 篇3
倚一扇老舊的軒窗，看落花飛雨，又見明月中天。終于明了，只有內心澄明，以笑面對生活。日子亦可簡靜清朗�！}記
宛若靜水深流，時光總在我們不經意間匆匆閃過，流逝殆盡。我走過生機盎然的春天，拂過熱浪不止的夏天，掠過秋高氣爽的秋天，飛過銀裝素裹的冬天。如果回頭，我就會發(fā)現，一張張微笑著的臉，伴隨了我一生，成了我不可缺少的部分。
微笑有令人安心的味道。喧鬧的舞臺后面的安靜的化妝室，一個女孩坐在鏡子前上牙咬住了因為過分緊張而發(fā)白的嘴唇，雙手緊緊抓住裙子，顯出了她的心煩意亂。這時她的`朋友走進了化妝室，輕輕的握住她的手。女孩抬頭看看朋友，那金色的陽光正好斜斜地從窗戶上灑下來，給朋友那一抹鼓勵的微笑，鍍上了一層金色的光輝。她覺得，心里好像有什么東西沒了，換來了一份份安定，內心平靜萬分。
微笑有令人懷念的味道。想起小時候在下午，總是愛搗毀外公外婆的花草，連樹上的梔子花都不放過。抱著樹，揮舞著一根竿子把樹葉打來打去，腳底下一塊干凈的白布上就灑滿了點點繁星，有時一不小心，把竿子打到了自己的頭上，便疼得哇哇大哭……現在，懵懂的我漸漸地成熟，也將要跨入初中的大門，我懷念著那一次次上揚的嘴角中的無憂無慮，殊不知，陷入記憶海洋中的我，嘴角也有一絲微笑，懷念舊時光的微笑。
微笑有青春的味道。偶然的一次發(fā)現，我翻開了媽媽的老相冊，一張張畢業(yè)照出現在我眼前。照片上無論男生女生，無論同學老師，眼里透出青春，都是微笑著，有一絲羞澀，有一絲沉穩(wěn)，又有一絲自豪，不是那種沒有輕狂歲月的大笑，而是沉穩(wěn)含蓄，又不失青春活力的笑。
微笑，最簡單的味道就是甜蜜。只有內心澄明，以笑面對生活，才能在挫折后迎來平靜幸福的生活。
微笑，甜蜜的味道。呵，不就是這種味道嗎？
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