[合集]六年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
悄悄地,靜靜地……是誰邁著輕盈的腳步來了?好奇的我小心翼翼地打開了窗,外頭一片生機盎然的景象,一切都活起來了,靜心聆聽,是誰的歌聲。哦!原來是春天來了。
懷著舒暢的心情走進春的世界,一切都是那么的美好!冬天的寒冷已被驅(qū)散,我們迎接的是春的溫暖與優(yōu)美。不管3月還是5月的——都正是春姑娘盡情展現(xiàn)魅力的時刻。
無論是公園里還是街道旁都一片桃紅柳綠的景色。天空是那么的湛藍(lán),那是因為春天給它披上了藍(lán)衣;云朵是那么的潔白,那是因為春天給它洗了個澡;溪流是那么的清澈,是因為春天把它擦亮了……
枝頭的黃鸝鳥嘰嘰喳喳地哼著春天的旋律,不僅是小朋友,它們也在在歡迎春的到來。小草弟弟也不甘示弱,他趕忙披上件帥氣的綠襖;大到花王牡丹,花相芍藥,小到迎春花,杏花,花兒們個個都爭相斗艷,比美論貴。好似春天提供了選美場地。這不就很好地對應(yīng)了“千里鶯啼綠映紅”?
我說春天就像個美麗的.少女!
小朋友受不住美的誘惑想要摘一朵兒花,春風(fēng)一來,仿佛將提醒帶入了小朋友的耳朵。我說,春像個教師。
真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊,春雨說來就來,時而淅淅瀝瀝,時而嘩啦嘩啦。它仿佛給大地洗了個澡,沖走了冬日殘留的干燥,沖走了往日積起的塵土……
雨過天晴,各種生物都煥然一新了,隨后陽光明媚,不論大人們,小孩們,都像趕趟兒似的各自走出家門享受春的氣息。大家伙兒聊天的聊天,散步的散步,孩子們都在草地上嬉戲。都忙乎起來了,這股子樂呵勁兒,不正是春姑娘帶來的嗎?
我說春是開心果,給人們帶來無限的歡樂與希望……
說到底我和春天的約會還沒有結(jié)束,春的好處說不完,也贊嘆不了,她的美是大家永遠(yuǎn)的崇拜!
六年級作文 篇2
繁星點綴著無際的夜空,我獨自坐在窗前望著天上的星星,星星也時不時朝我眨眨眼,這不禁勾起我孩時的回憶。
小時候真美呀!每天被幸福和快樂包圍著,整天過著無憂無慮的日子,F(xiàn)在想想小時候的事,真是有一言難盡呀!記得有一件事常常伴我左右。因為實在太搞笑了,我也真想不到,我那時那么小的年紀(jì),怎沒會做出這樣的事呢?
記得那時,調(diào)皮搗蛋的我,每天都會做出一些讓人意想不到的事情。其中有一次,我做出了一件特搞笑的事-----種鐵釘。知道為甚沒么?請接著往下看。
那一天,我外邊和朋友分別回家,一進家門看到的景象不禁讓我大喊道:“!那個該死的小偷敢偷我的家!边@時,屋里傳來了爸爸的.聲音:“說什么哪?沒看我在找東西呀。對了,你見沒見我們家的鐵釘?”一提到鐵釘我不吭聲了,因為他們早被我扔了,因為我怕它們會扎到我的腳。不過呢,我還留了幾個,說不定什么時候就派上用場了,沒想到還真留對了。于是,我把那幾個唯一的“幸存者”交給了爸爸,可是爸爸說還不夠,這咋辦呢?我學(xué)著爸爸的樣子,跟著他原地轉(zhuǎn)圈圈。
突然,奶奶常對我說的話:“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么!”“哈哈!我想到辦法了!”我大叫一聲,然后奪過爸爸手里的那幾個鐵釘,高高興興的帶著小鋤頭,來到我家的花池旁邊,拿著鋤頭拋開一個坑,然后便大搖大擺得把鐵釘撒了進去,然后便把土蓋上了。爸爸看我背著出頭急急忙忙的跑了出來,怕我出事,也跟著我跑了出來,看見我的如此舉動后,疑惑得問:“你這是干嘛呢?”我學(xué)著奶奶的樣子,板著面孔,一本正經(jīng)的說:“奶奶說了,種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么。那種鐵釘就會得鐵釘了!”爸爸聽后笑的前俯后仰,他邊笑邊對我說:“你快把它挖出來."爸爸邊說邊向我走來,我一看就急了,我想爸爸肯定想把我的小鐵釘挖出來,于是,我舉著鋤頭,擺出一副孫悟空的架勢說:“別過來,再過來,我就要動手了,說不定我的鐵釘正在發(fā)芽呢!”
這時爸爸也不笑了,還擺出一副生氣的面孔說:“快挖出來!”我被爸爸這氣勢嚇的坐在地上哭了起來!爸爸沒辦法了,只好買了些零食,一見到這些,我什么都不顧了,一下子沖了過去,手里拿著零食破涕為笑。
到了晚上,大家坐在一起吃飯時,爸爸跟家人說了說今天發(fā)生的事,結(jié)果,大家把飯都噴了一地,只有我還在歪著腦袋不知道怎沒回事呢?
從那件事后,家人便給我起了一個小號“小傻蛋兒”,我呢,則是即喜歡又討厭這個小名,因他記錄了我的童年!
六年級作文 篇3
鳥兒去了,葉子枯了,花兒謝了,人世間的種種都在改變,但是,我們心中曾經(jīng)收藏的“陽光”依然不會改變,聰明的你告訴我,你心中有“陽光”嗎?是一個關(guān)懷的眼神?一個燦爛的微笑?一句鼓勵的話語?一次親切的撫摸?還是……
也許是一個陌生人關(guān)切的笑,一股暖流進入了你的`心間;也許是親人親切的笑,讓你感到溫暖;也許是醫(yī)生從手術(shù)室出來,欣慰的笑,讓你感到放心;也許是……
朋友,你的心中曾有過“陽光”嗎?
也許是上課的時侯,你開小差,老師那銳利的眼神批評了你;也許是開運動會的時候,你躍躍欲試,老師柔和的眼神正在為你加油;也許是你升學(xué)考試的時侯,家人關(guān)切的眼神正在鼓勵你;也許是……
人世間的微笑,眼神,話語,撫摸,把它們?nèi)拷Y(jié)合起來,不正是體現(xiàn)出了一個字——“情”嗎?
在那日月如梭的時間里,在那逃去如飛的日子里,你的心中有多少珍藏的“陽光”呢?在你孤獨、在你寂寞的時候,你是否拿出來想一想?看一看?你會從孤獨、寂寞中逃出來,你會變得更快樂、變得更精神呢?
朋友,請你告訴我,在你的心中到底有沒有那充滿了回憶的“陽光呢?
六年級作文 篇4
課堂內(nèi)外我有過很多次成功的體驗,那些喜悅都來自老師、家長、同學(xué)、朋友對我各種形式的獎勵或鼓勵。可那一次,我有了另一種成功的體驗,沒有贊揚,也沒有獎勵,那種成功來自于我對自己的認(rèn)可。
一次,老師讓我們寫一篇作文,這種題材我們以前從來沒有寫過,盡管老師啟發(fā)了,可是我仍感覺很難寫。我當(dāng)時心里就想:
回家找本作文選或上網(wǎng)找篇類似的作文,干脆抄下來了事!正想著呢,就聽見老師說:“補充一點,這次我絕對不想看到抄襲的,我只想看到你們的真實水平,同學(xué)們都是誠實的孩子,不能讓老師失望!
回家我絞盡腦汁想這篇作文,但是畢竟肚里“墨水”不夠啊,晚上九點的鐘聲提醒我:無論如何要開始寫了,不然完成不了作業(yè)的。前一、兩段還可以應(yīng)付,到后面我想不出來了。我的眼睛開始盯著電腦,手像著了魔似的,緩緩地向鼠標(biāo)移動,摸到鼠標(biāo)了,特別想偷看一下答案時,腦子里閃過老師的囑咐:我只想看到你們的真實水平。我的手“嗖”地回來了。
過了一會兒又寫不下去了,我非常激動,抱著頭走來走去,拿起鼠標(biāo),已經(jīng)快翻到有類似那篇作文的頁面了,眼睛又閉上了,咬牙克服了“想偷看”的想法,我清楚地知道心中的正義戰(zhàn)勝了邪惡,我捫心自問:你不是一個撒謊的孩子,是一個誠實的孩子。
我回到位子繼續(xù)埋頭寫。
第二天,當(dāng)老師在批改作業(yè)時,我很緊張,生怕老師點我的`名字。過了一會兒,老師果真點到了我,老師對我說:“張琳琳你是一個聰明的孩子,為什么這篇作文寫得不那么認(rèn)真。”聽了老師批評,我低下頭,臉上熱熱的。
雖然作文成績不佳,但我還是有成就感,因為我是實實在在照著老師的要求去做的,因為只有自己知道:當(dāng)時,我怎么成功地戰(zhàn)勝了“想偷看”的心魔,我不是一個弄虛作假的孩子,是一個誠實的孩子!這是一種全新的來自內(nèi)心的成功體驗,不僅沒有表揚,甚至還有批評,而且不被人知道,但我知道不追求虛榮,需要更大的勇氣和自律,這證明我長大了。
六年級作文 篇5
為母親喝彩,喝彩她的良苦用心,喝彩他的寬容,喝彩他的無私,喝彩她的……母親,值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>
在去年寒風(fēng)刺骨的冬天里,街上沒有什么行人,只有上班族和一些學(xué)生。我走出家門,無情的寒風(fēng)直逼我的身體,我打了一個冷顫,就邁開大步子向?qū)W校走去。“賈雨薇!賈雨薇!”突然,我聽到有人在叫我,我回頭一看,是媽媽!我真的好高興!媽媽騎著自行車,把戴在手上的手套,圍在脖子上的圍巾遞給了我,然后,溫柔的對我說了一句:“來,媽媽送你!”我笑著坐上了車,我們朝風(fēng)的方向沖去,我依靠在媽媽的背上,感覺到媽媽渾身在發(fā)抖,我的眼眶濕潤了,我被媽媽的無私,還有對我的關(guān)心感動了。我強忍著不讓淚水掉下來?墒,調(diào)皮的眼淚還是跳了出來,也許他是想看一看美不美麗吧。“到了!眿寢岊澪∥〉穆曇簦屛衣犃烁与y過。我背上書包,依依不舍而對媽媽說了一聲“再見”,便向?qū)W校走去。當(dāng)我在人群之中回頭的時候。我清清楚楚的看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽的臉被凍得通紅通紅的,手在那里不停地搓著。我的.眼淚又跳出來看世界了。我擦了擦淚,便邁開步子朝學(xué)校走去。晚上回家時,媽媽一直在咳嗽,媽媽感冒了,我看到這一幕,眼眶又濕潤了。那天晚上,我被媽媽的無私和對我的關(guān)心感動了。
為母親喝彩,喝彩她的無私,喝彩他對我的關(guān)心,為所有的母親喝彩!
六年級作文 篇6
今天早上醒來以后,我便聽到門外發(fā)出“呼----呼-----”的聲音,這聲音好似鬼哭狼嚎,真難聽,并且還不是的伴上一兩聲“呯----呯-----”真可以稱得上是一首絕無僅有的“地獄之歌”呀!
走出門一看,便可以看到風(fēng)爺爺那張憤怒的變了形的臉,大樹被刮亂了頭發(fā),沙子被吹上了天,跳起了一支舞蹈,左轉(zhuǎn)右旋的`。這時,又傳來了“呼----呼----”的聲音,好像在說:“氣死我了!氣死我了!”,真讓人覺得可怕,好像一不留神就會被吹上天。
在上學(xué)的路上,沙子也是滿天飛,一會兒爬到你身上,一會兒鉆進你的眼眶,把你的眼淚給驅(qū)趕出來,真難受!這樣走了一會兒,我的眼睛被瞇了五六次,并且嗖嗖的風(fēng)刮在身上,還真有點冷呢!
這可真是個糟糕的天氣!
六年級作文 篇7
友誼這個東西,還真是挺神奇,他像一條無形的線,把人與人連在了一起。
友誼其實就在我們身邊,卻需要你的寬容與真誠。當(dāng)你孤獨時,就去尋找友誼。和旁邊的人握一下手,來一個擁抱,在一起快樂的做游戲,心里會暖暖的',會有一種感覺涌上心頭,那就是友誼。友誼這個東西,只要你擁有了它,煩惱將被拋到腦后,快樂將與你形影不離。我想,每個人都體驗過友誼,同學(xué)之間、兄弟之間、陌生人之間,就連父母與孩子、老師與學(xué)生之間,也有過友誼,那是一種幸福的感覺。
友誼就像鮮花,人人都喜歡,芬芳的香氣將伴你成長;友誼是火球,溫暖如春,它能融化任何一顆冷酷的心;友誼是清水,它純潔無瑕,能洗掉黑暗的陰影。只要你擁有一顆真誠的心,他就像火炬一樣,在人與人之間傳遞,永不熄滅。
六年級快要結(jié)束了,我的小學(xué)時光也快要結(jié)束了,面對即將到來的初中生活,我可能與一些同學(xué)將不再同校,但是與同學(xué)間的友誼將會留在心里。而且,在即將開始的初中生活里,我還將會擁有更多的同學(xué),更多的友誼。
友誼這個神奇的東西,我可真的離不開你!
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