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六年級的作文300字【精華4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
好想變成一朵小小的云！如果我變成了一朵小小的云，我要在風(fēng)兒的幫助下來一趟小小的旅行。
在炎熱的夏天，我要用自己潔白的身軀去遮住那火辣辣的太陽，讓工地上的人們有一個(gè)舒適涼爽的環(huán)境，使那些高樓大廈更快的建成，讓人們好從破舊的小屋搬出，住進(jìn)舒適的高樓里。
如果我變成一朵小小的云，我要飛到荒無人煙的大沙漠，看到小樹苗已經(jīng)彎下了腰，我傷心的流下眼淚，使大沙漠變成一片綠洲。
如果我變成了一朵小小的云，我要飛到已經(jīng)干涸小河，看著那些已經(jīng)生命垂危的魚兒們，我也會(huì)傷心的流下眼淚，使干涸的河床變成清澈見底的小溪，挽救魚兒的生命，它們還會(huì)躍出水面跟我打招呼表示感謝，我也會(huì)露出一點(diǎn)兒微笑，表示不用謝。
如果我變成了一朵小小的云，我要飛到那些馬上干枯的`禾苗上面，我會(huì)變成雨滴去滋潤它們，讓它們茁壯成長豐收的時(shí)候，我看到農(nóng)民收獲的喜悅，我也會(huì)無比的快樂。我好想變成一朵小小的云。
六年級的作文300字 篇2
昨天下午，我和媽媽下樓去買菜。我對媽媽說：“今天我炒菜吧！”媽媽說：“還是我做吧，你不會(huì)�！蔽艺f：“我不會(huì)，可以學(xué)�。∥议L大了。”
買完菜回到家后，媽媽說：“今天我們做芹菜炒肉吧�！眿寢尳涛蚁劝亚鄄苏�，然后用水把芹菜洗干凈，稍微晾一會(huì)，就把芹菜切成一小段一小段的放在盤子里。由于我是第一次做手都累酸了，只好放下刀休息一會(huì)兒再切肉。一會(huì)兒我拿起肉來切，只知道肉吃起來味道很香，卻不知道切起來這么難切，他不像芹菜那么脆脆的，而是油油滑滑的，切起來一點(diǎn)也不聽使喚。于是我就左手按住肉，右手用力的一片一片的往下切，終于把這一小塊肉切完了。
一切都準(zhǔn)備好了，我就把火打開，鍋里放了點(diǎn)油，等油開了我就把肉先放進(jìn)去，“唰唰”的一聲，鍋里直冒煙。我趕緊往后退，緊接著用鏟子來回翻炒，我放了點(diǎn)調(diào)料，過了一會(huì)兒，等肉差不多熟了，我又把芹菜倒進(jìn)鍋里，翻炒一會(huì)兒，繼續(xù)炒到芹菜都變了顏色就差不多炒熟了。這一道菜就出鍋了。
晚上爸爸下班回家，直夸我長大了，學(xué)會(huì)了做菜。聽了爸爸的.一番夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
六年級的作文300字 篇3
我有一個(gè)非常好的朋友，比我高一點(diǎn)，有一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只細(xì)長有神的眼睛，另外還扎了一個(gè)馬尾辮，她是個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而開朗的人。
因?yàn)樗趯W(xué)校里很文靜，所以她上課即使聽懂了也不舉手發(fā)言，老師點(diǎn)名讓她回答問題時(shí)，她就會(huì)羞澀的站起來，滿臉通紅，像個(gè)紅蘋果，回答問題時(shí)聲音小的像蚊子叫。不過她和我在私底下就不同了，她經(jīng)常主動(dòng)來找我問題，不想在學(xué)校那麼默默無聞，我們還經(jīng)常對對方說今天遇到什么稀奇，好笑的事，我們倆還常常因?yàn)橐恍┬∈屡醺勾笮�，我們在一起玩得可開心了。她私下和在學(xué)校截然不同，是個(gè)“雙重性格”，在學(xué)校里，她很文靜，我們在玩的'時(shí)候，她在看書; 在私下，她還經(jīng)常給我講笑話，逗我開心。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如畫畫，打羽毛球，轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩......她是個(gè)體力和毅力都很好的人，所以她在體育方面比較擅長的人。
這就是我最好的朋友，她不僅人長得漂亮，體育好，而且畫畫也很好看，最重要的事她又雙重性格，你們能猜出來她是誰嗎？
六年級的作文300字 篇4
生活是一個(gè)大舞臺，我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。
我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣、愛好廣泛的女孩，琴棋書畫說不上很精通，可沒有一樣是我沒有學(xué)過的，其中，我最喜歡的就是學(xué)書法了，你們知道我是怎樣喜歡上書法的嗎？現(xiàn)在就來聽聽我學(xué)書法的故事吧!
那是二零零八年的'一天，爸爸和媽媽擔(dān)心我寫字寫的不好，寫作業(yè)寫的慢，所以媽媽就四處尋找寫字的學(xué)習(xí)班。最后終于找到了一所離家比較近的寫字學(xué)習(xí)班。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我總是歪歪扭扭的寫著一個(gè)個(gè)鉛筆字，老師過來的時(shí)候，我就慢慢的畫著那個(gè)字，老師看見了，握著我那雞蛋大的小手，在紙上輕輕地寫了一個(gè)字，而且還讓我學(xué)著寫，我按著感覺，寫了那個(gè)字，老師的做法讓我出乎意料，老師居然在我那個(gè)字的旁邊打了一個(gè)小小的星星。就是這顆小小的星星，讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)書法的興趣……漸漸地，我的字寫的越來越好，寫字的速度也快了好多，后來我還學(xué)了毛筆書法。
其實(shí)，我有時(shí)候想放棄的，可媽媽說：“學(xué)吧，學(xué)了以后字會(huì)寫的好看點(diǎn)�！焙髞砦疫�是堅(jiān)持學(xué)習(xí)了兩年多，沒有放棄。
這就是我學(xué)習(xí)書法的故事。
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