實(shí)用的六年級(jí)的作文[實(shí)用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　凡卡睡了兩個(gè)多小時(shí)后，突然醒來(lái)了。但他看到的是老板和老板娘那兩個(gè)背影，他知道自己又要挨打了，果然不出所料，老板拿著楦頭，老板娘拿著掃帚向可憐的小飯卡走來(lái)，小凡卡只好乖乖站起來(lái)，讓楦頭和掃帚無(wú)情的打在身上。老板娘邊打邊說(shuō)：“讓你干活你竟然還睡覺(jué)，真是活得不耐煩了。”老板也來(lái)湊熱鬧：“你個(gè)小兔崽子，我供你吃，供你喝，你居然還敢偷我的筆墨，這三天的飯別吃了，還不快去干活。”說(shuō)完又是一楦頭。

　　凡卡只好去收拾房間，收拾完之后，凡卡就走向一間破舊的小房子，這是小凡卡的屋子。

　　半夜，小飯卡被凍醒了，他幾乎要絕望了，忽然，他想到了逃，因?yàn)樗�覺(jué)得只有逃才能過(guò)上幸福的日子。于是，到了半夜十分，等老板和家丁睡著之后，偷了一雙鞋，一個(gè)大棉襖和足夠的干糧。

　　小飯卡走啊走，終于看見(jiàn)了村子的影兒，他高興極了，催促自己往前走，可小凡卡已經(jīng)筋疲力盡了，一下就倒在了雪地上，冰涼的雪打在他那枯瘦的背上。

　　第二天，馬卡里奇和泥鰍出來(lái)守門(mén)，泥鰍一望雪地里有個(gè)人，便大叫，同時(shí)向雪地里奔去，馬卡里奇害怕泥鰍出事，便跟著泥鰍跑，突然，泥鰍停住了，馬卡里奇一看，原來(lái)是自己的孫子，便抱住小凡卡往別墅里跑，小凡卡醒來(lái)后，看見(jiàn)了自己的爺爺，覺(jué)得非常高興。凡卡的爺爺見(jiàn)飯卡醒來(lái)了，就問(wèn)他過(guò)的'怎么樣，凡卡告訴了自己的遭遇，馬卡里奇非常憤怒，便把老板告上了法庭，法庭盤(pán)老板無(wú)限期徒刑，并賠償了相應(yīng)的財(cái)產(chǎn)。

　　凡卡和爺爺回到了別墅，別墅的主人很喜歡凡卡，便讓凡卡留了下來(lái)，飯卡高興極了。

　　從此以后，飯卡過(guò)上了幸福的生活。

六年級(jí)的作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，它的名字叫做書(shū)。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”，從前我并不喜歡讀書(shū)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和書(shū)成了好朋友。

　　那一段時(shí)間，我們班流行一本書(shū)叫《查理九世》，不管那女生都喜歡看。一次，老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記，不少同學(xué)都寫(xiě)了《查理九世》而很少讀書(shū)的我卻著了急。為了能把這項(xiàng)作業(yè)完成好，我只好強(qiáng)迫自己看起了大家都愛(ài)看的《查理九世》。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，我和墨多多、查理一起冒險(xiǎn)，一起破解一個(gè)又一個(gè)的.難題，享受著奇妙的旅程。漸漸的，我愛(ài)上了讀書(shū)，和數(shù)成了好朋友。

　　《小公主》讓我懂得了友愛(ài)；《狼王夢(mèng)》讓我體會(huì)到了長(zhǎng)輩的偉大；《小狗錢(qián)錢(qián)》讓我學(xué)會(huì)了理財(cái)；《我要做個(gè)好孩子》讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)好孩子。

　　總而言之，我愛(ài)上了讀書(shū)，為了滿(mǎn)足我的胃口，我要買(mǎi)書(shū)！每當(dāng)我提出來(lái)，總會(huì)被說(shuō)一頓，“閑書(shū)有什么好看的，將來(lái)能考大學(xué)？你看閑書(shū)的功夫還不如做兩道數(shù)學(xué)題呢……”沒(méi)辦法，我早已被題海壓在五行山下了。不過(guò)，這并沒(méi)有是我對(duì)讀書(shū)失去興趣，只要有同學(xué)一買(mǎi)新書(shū)，我總是第一個(gè)搶著看。有時(shí)周末去書(shū)店蹭書(shū)，一蹲就是兩個(gè)小時(shí)，連書(shū)店的老板都知道我是個(gè)“書(shū)癡”

　　生日那天，我驚喜的在床頭發(fā)現(xiàn)了一本我做夢(mèng)都想要的書(shū)——《根鳥(niǎo)》。我高興的一蹦三尺高，樂(lè)的合不攏嘴了。

　　有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人對(duì)話(huà)�！睙o(wú)論在哪，書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友，陪我一路成長(zhǎng)！

六年級(jí)的作文 篇3

　　實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)是華夏兒女的夢(mèng)想，創(chuàng)建文明城市是父老鄉(xiāng)親的夢(mèng)想，駕駛自己設(shè)計(jì)的新型汽車(chē)是我不懈追求的夢(mèng)想。

　　便捷型汽車(chē)

　　這種新型車(chē)子里根本找不到方向盤(pán)的影子，取而代之的是一臺(tái)巴掌大小的精密電腦。無(wú)論你想到哪，只要把地點(diǎn)準(zhǔn)確輸入電腦，它就會(huì)根據(jù)路況選擇最合適的線(xiàn)路安全地送你，一到目的地會(huì)自動(dòng)提醒你下車(chē)，不用你動(dòng)一根手指頭。如果你餓了或渴了，就在小電腦里找到餐飲這類(lèi)，輸入食物的名稱(chēng)，那么很快就有人送美味佳肴給你了。

　　安全型汽車(chē)

　　如果十字路口處的紅燈亮?xí)r，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)暫停；如果遇到非機(jī)動(dòng)車(chē)或行人時(shí)，它又會(huì)主動(dòng)禮讓?zhuān)蝗绻�外面霧霾很大，能見(jiàn)度極低，按一下大燈，燈光會(huì)很快驅(qū)散濃霧，能見(jiàn)度變高，車(chē)子能安全行駛，不會(huì)發(fā)生交通事故；如果外面突然下大雨，按一下電腦，車(chē)子左右窗和前擋風(fēng)玻璃上方會(huì)迅速升起一面遮雨棚，根本不需雨刮器，司機(jī)就會(huì)更清晰地看到前方的路況；如果下起大雪，路面很滑，按一下鍵，輪胎上會(huì)自動(dòng)纏繞一條粗鐵鏈，車(chē)子就不打滑了。

　　環(huán)保型汽車(chē)

　　如果食品吃不了，千萬(wàn)別扔掉，把這些食品放到車(chē)后的凈化器里，很快它便轉(zhuǎn)化成燃料！你們看，既節(jié)約，又環(huán)保吧！這種車(chē)子也排放尾氣，不過(guò)它排放的是各種花香的無(wú)害氣體。

　　我想，隨著科技的發(fā)展，創(chuàng)新能力的提升，未來(lái)的'汽車(chē)還會(huì)有更多的奇異功能：它可在空中飛，這時(shí)輪子變成了翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔；還可在水里游，這時(shí)輪子就變成了尾巴，像魚(yú)兒一樣盡情暢游。

　　怎么樣？被我的奇思妙想迷住了吧！同學(xué)們，只要我們懷揣夢(mèng)想，不懈努力，就能創(chuàng)造多姿多彩的生活，鑄就燦爛輝煌的人生！

六年級(jí)的作文 篇4

　　老師好像一位引路人，帶我們暢游天地，讓我們知道天有多高地有多厚；老師好像一位辛勤的園丁，每時(shí)每刻都在孜孜不倦的澆灌著祖國(guó)的花朵；老師好像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了他人，不求回報(bào)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)看到這句話(huà)，我就想起了我的老師們。我的老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，教會(huì)了我許多東西，其中我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師——徐老師。

　　我心目中的老師，是和藹可親的，下了課就像我們的大姐姐一樣和我們鬧成一團(tuán)，不會(huì)隨便發(fā)脾氣，臉上總是帶著笑容的。初見(jiàn)徐老師，她給我的第一印象是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，和我心中老師的形象完全不一樣。就是這完全不一樣的形象，使我心目中的老師改變了。

　　徐老師對(duì)我們有時(shí)很?chē)?yán)厲有時(shí)卻又很和藹。記得那一次，我們的考試成績(jī)很不理想，徐老師氣得把試卷往講臺(tái)上一放，說(shuō)：“你最近在干什么！這么簡(jiǎn)單的'試卷都考不好！我不來(lái)講題目了，你們自己去訂正！”說(shuō)完便把試卷發(fā)下來(lái)，布置好作業(yè)就放學(xué)了。第二天，徐老師在上課的時(shí)候把我們?cè)缟辖涣说脑嚲戆l(fā)了下來(lái)，嘆了一聲，道：“不是我要說(shuō)你們，這些題目明明很簡(jiǎn)單怎么會(huì)做錯(cuò)呢！你們看第三大題——”我聽(tīng)了在心里偷偷笑，徐老師果然不會(huì)讓我們“自生自滅”。

　　徐老師有時(shí)候也會(huì)跟我們講講她小時(shí)候的故事，雖然我們只是當(dāng)做一個(gè)故事來(lái)對(duì)待，但是我心里知道，徐老師這樣做是為了讓我們知道自己現(xiàn)在的生活是多好，為了讓我們知道滿(mǎn)足，知道怎么去學(xué)著回報(bào)。徐老師并不是神，她也有自己的家人。她在家人有難的時(shí)候會(huì)急，但她卻仍然是把我們的學(xué)習(xí)放在第一位，把我們的學(xué)習(xí)安排好才去關(guān)心她的家人，而不懂事我們卻常常惹她生氣，不為她考慮。在這里，我只想對(duì)徐老師真誠(chéng)地說(shuō)一句：“徐老師，您辛苦了！”為了我們，您放棄了多少和家人在一起的機(jī)會(huì)，來(lái)照顧我們的學(xué)習(xí)，您每天下班以后還在家里的書(shū)桌前備課到深夜，您雖然很累很困，但為了我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　您就像石階，承受著我們的重量，讓我們一步步爬上去；您就像一縷清風(fēng)，輕輕吹過(guò)我們心田，讓我們感受到溫暖；您就像一位慈母，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

六年級(jí)的作文 篇5

　　一大早，噼哩啪啦的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了，原來(lái)，一年一度的春節(jié)又來(lái)臨了，家家戶(hù)戶(hù)的拜年聲，此起彼伏的鞭炮聲，譜成了一首好聽(tīng)的'交響曲。大街上，大家?guī)痛┲�新衣服，紅、黃，藍(lán)、綠，鮮艷又漂亮，把馬路點(diǎn)綴得五彩繽紛，真是美極了!空地上，許多小孩子拿著煙火在燃放著，嘭的一聲，煙火沖上天，把天空彩畫(huà)得五顏六色，真是亮眼，我換上新衣服，覺(jué)得自己煥一新，并且成長(zhǎng)了，不再是以前那個(gè)頑皮又無(wú)知的黃毛丫頭。下午，全家一起去逛街，街上真熱鬧，許多攤販，為了招攬顧客，在攤位上，使出奇思異想，吸引客人來(lái)觀(guān)看，引起購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)，所以，每個(gè)地方都人擠人，爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)，所以，每個(gè)老板的臉上都是笑著的，沒(méi)辦法，大賺錢(qián)嘛。連我們?nèi)�家也不例外，大包小包提回家，大豐收。晚上，親戚朋友登門(mén)拜訪(fǎng)，免不了的一頓盛情款待，媽媽使出看家本領(lǐng)，各種名菜紛紛出爐，盤(pán)盤(pán)都是色、香、味俱全啊!所以，開(kāi)飯后，我食欲大動(dòng)，嘴巴猛咬，肚子就像氣球似的一直膨脹起來(lái)了。后來(lái)，我同大家一起游玩，玩得開(kāi)心極了，簡(jiǎn)直不想休息了呢!最后，在大人的催促下，大家只好各自去找周公，結(jié)束了快樂(lè)的一天。

　　隔天，我不須母親大費(fèi)周章地“拖”我起來(lái)，因?yàn)槲以缫褱?zhǔn)備就緒，就等著出發(fā)上路去奶奶家了。母親還以為太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呢!一路上，全家人東西南北、有說(shuō)有笑地聊了起來(lái)，就在笑聲中，奶奶家已不知不覺(jué)的出現(xiàn)在大家眼前了。一下車(chē)，大家就拉著我到附近的百貨公司逛，百貨公司里人山人海，擠得水泄不通，里面商品干種萬(wàn)樣，令我看得眼花繚亂，目不暇接，我們出店門(mén)后，就像歷經(jīng)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，累得受不了。開(kāi)飯后，我們幾個(gè)小蘿卜頭以秋風(fēng)掃落葉的方式來(lái)解決午餐，不久，個(gè)個(gè)盤(pán)子都底朝天了，下午，精力旺盛，干脆來(lái)運(yùn)動(dòng)。跳繩、排球、溜冰鞋、羽毛球……花樣百出，不過(guò)，倒也惹出了一大籮筐的笑料，笑得大家的腰都直不起來(lái)了。夜晚，觀(guān)看電視新年特別節(jié)目，節(jié)目生動(dòng)有趣，精彩好看。隔天，家人到廟里進(jìn)香，祈求新的一年平安無(wú)事，健康快樂(lè)。

　　這一次過(guò)年給了我深刻的印象，種種愉快的回憶。我小學(xué)的最后一次新年畫(huà)上了美好的休止符。

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