誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)優(yōu)秀

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)優(yōu)秀1

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

　　而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

　　周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的.花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王自刎而褒姒也被俘虜。

　　一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

　　言必信，行必果！讓我們一起講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍世界！

誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)優(yōu)秀2

　　誠(chéng)信是最明亮的燈塔，誠(chéng)信是最無(wú)瑕的珍珠，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，這個(gè)社會(huì)才能更美好。

　　某一天早上，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我上學(xué)快遲到了，我從床上跳了起來(lái)，用最快的速度把衣服穿好，刷牙洗臉，最后就迅速拿上書(shū)包，帶好錢(qián)，飛快跑去學(xué)校。

　　在忙碌的早餐店里急匆匆地買(mǎi)好早點(diǎn)，邊走邊吃，剛好走到校門(mén)吃完了早餐。伴隨著鈴響坐下的我，一拍腦袋，我的錢(qián)，竟然忘記付給老板了。

　　吃午餐的時(shí)候，我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地在房間說(shuō)：“就幾塊錢(qián)給不給都無(wú)所謂的.吧，老板每天肯定都掙得不少……”我媽媽走到我房間門(mén)口聽(tīng)到了，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你這種行為是不對(duì)的，你中午趕緊把錢(qián)付給老板，雖說(shuō)是幾塊錢(qián)，甚至就像你說(shuō)的老板不在乎，但是誠(chéng)信最主要。”

　　我聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，轉(zhuǎn)身看向媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)羞愧的我低下了頭，便又語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“我們不缺這幾塊錢(qián)，但是別人不一定，如果人家很需要錢(qián)呢，你打算怎么辦？”我一時(shí)啞口無(wú)言，最后在老媽的一席話(huà)下，我開(kāi)始經(jīng)歷了瘋狂的思想斗爭(zhēng)，最后我想我還是給人送過(guò)去吧。我拿好我的作業(yè)本和要付給老板的早餐錢(qián)，我飛快跑到早餐店的前面，老板見(jiàn)我氣喘吁吁的跑來(lái)說(shuō)：“你要不要先休息一會(huì)兒，有什么事等下說(shuō)？”我說(shuō)：“不用，我是來(lái)給您還錢(qián)的�！崩习逭f(shuō)：“還錢(qián)？你也沒(méi)有欠我錢(qián)呀？”“不是不是，”我連忙說(shuō)：“是我早上太著急，吃完了早飯沒(méi)有給您錢(qián)�！崩习逍χ�說(shuō)：“沒(méi)事，就幾塊錢(qián)而已，你不用專(zhuān)門(mén)特意跑過(guò)來(lái)送給我�！薄袄蠋熣f(shuō)做人一定要講誠(chéng)信，不能騙人，我媽媽也是這樣告訴我的。況且本來(lái)就是我吃了你們的早餐，我就應(yīng)該給你錢(qián)�！痹谖业膭裾f(shuō)下，他把錢(qián)收了回去，老板非常感動(dòng)，拿著錢(qián)一直看著我們走遠(yuǎn)……

誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)優(yōu)秀3

　　這個(gè)世界上最美好的品質(zhì)是什么？你認(rèn)為，是善良？樂(lè)于助人？還是有獻(xiàn)身精神？我認(rèn)為，誠(chéng)信，才是最美好的品質(zhì)。

　　一切善意，或者說(shuō)好的品質(zhì)，基本上都是建立在誠(chéng)信上的，如若有人不小心將錢(qián)包掉在了地上，你會(huì)拿起來(lái)，但拿起來(lái)之后，你是會(huì)把它據(jù)為己有，和其他人撒個(gè)謊，還是物歸原主呢？你想幫別人勞動(dòng)，但你卻笨手笨腳，只會(huì)幫倒忙，你是會(huì)主動(dòng)去幫他，還是躲在一邊，別去“添亂”呢？這都得看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。

　　古人也非常注重誠(chéng)信，諸如“一言九鼎，重于泰山”“一言出，駟馬難追”等，都是贊揚(yáng)和告誡人們誠(chéng)信的諺語(yǔ)。古時(shí)有個(gè)人當(dāng)官，說(shuō)要給當(dāng)?shù)刎毭癜l(fā)放錢(qián)糧，以安民心�？蛇@事拖了一年，也沒(méi)做起來(lái)，當(dāng)?shù)刎毭駳鈶嵅灰�，竟將官府砸了。由此可看出，誠(chéng)信都是非常重要的'。

　　從古至今，歷來(lái)如此。我媽媽的一位同事邀請(qǐng)我和我媽去吃飯，我們?nèi)缂s而至，可我們等了一個(gè)多小時(shí)她都沒(méi)來(lái)。我和我媽心灰意冷，餓著肚子回家了。

　　反觀(guān)我的同學(xué)，他們都誠(chéng)實(shí)守信，絕不會(huì)食言。我借我同桌一天橡皮，她一天就還給我了，還客氣地對(duì)我說(shuō)謝謝�！坝枞嗣倒澹�手有余香”，我也開(kāi)心地拿著我的橡皮回家了。我前面一對(duì)同桌美術(shù)課向我借水彩筆與勾線(xiàn)筆。我一開(kāi)始不同意，但他倆楚楚可憐地望著我：“你就借我們吧，我們肯定還你。我不忍心，還是借給了他倆。不一會(huì)兒，下課了。我正當(dāng)忐忑不安，生怕他們食言時(shí)，他們還給我了，我頓時(shí)舒了一口氣，心里懸著的石頭落下了。那一天，我很開(kāi)心。

　　誠(chéng)信，絕對(duì)是百利而無(wú)一害的東西，它給人美好，使人互相信任。所以，誠(chéng)實(shí)守信起來(lái)吧！做一個(gè)可以給人帶來(lái)美好的人！

誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)優(yōu)秀4

　　人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”�？墒�，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人如果失信了，失去的就不僅僅是金錢(qián)，而是一切！誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的.危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。

　　在我的生活里，我也經(jīng)常面臨著道德的抉擇。

　　記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了，但老師并沒(méi)有給我打叉。我愣住了，是跟老師說(shuō)，還是不說(shuō)。我心里七上八下，猶豫不決。如果跟老師講了，我就沒(méi)有100分了，只有99分了；但是如果不跟老師說(shuō)，我心里又不踏實(shí)，如果被人發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)被人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的開(kāi)心。

　　孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則，有了誠(chéng)信，生活就更芬芳，有了誠(chéng)信，人生就更加精彩！

誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)優(yōu)秀5

　　誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德，古人云“君子一言，駟馬難追”，只有人人遵守諾言，就能讓世界變得更美好。

　　記得有一次，我騎自行車(chē)去上我的作文班。一路上，小風(fēng)暖暖地刮著，陽(yáng)光暖暖地照著，我一邊蹬著車(chē)，一邊哼著小曲。突然，自行車(chē)歪斜到了路邊，我連忙跳下車(chē)檢查出了什么問(wèn)題。一看，原來(lái)輪胎爆了，我只好下車(chē)推著自行車(chē)去找修理工。走著走著，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)下坐著位老爺爺，他正在那里修東西，我急忙把車(chē)推到老爺爺跟前，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你能給我修一下自行車(chē)嗎？”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)：“先放一邊兒吧，等我把手里這點(diǎn)活忙完，就給你修，你要是有事就先走�！薄拔疫@可是新車(chē)，是我用我的.考試換取的，你萬(wàn)一給我弄丟了怎么辦？”我著急地說(shuō)道。老爺爺并沒(méi)有回答，我看時(shí)間不夠了，只好去上作文課。

　　那一天的課就像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)一樣，讓我坐立不安，老師講得什么課我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完。只聽(tīng)老師說(shuō)下課，我便瘋狂地跑出教室，直奔修理車(chē)那里�？炝�，快了，快到了，我一抬頭就到了，老爺爺正在修理其他東西，我跑過(guò)去，著急地問(wèn)老爺爺：“我的自行車(chē)修好了嗎？”老“早就好了，孩子！”老爺爺一臉慈祥，從大樹(shù)后面推出我那嶄新的自行車(chē)，“你看，孩子，完整無(wú)缺地還給你自行車(chē)！”老爺爺既沒(méi)有指責(zé)我沒(méi)禮貌，又告訴我，騎車(chē)時(shí)注意安全，別往有雜草、石子的路上騎，這樣就不會(huì)損壞車(chē)子了。我接過(guò)車(chē)子，連忙付了錢(qián)，騎著自行車(chē)回家了。一路上，陽(yáng)光更加燦爛，風(fēng)兒更加溫柔。

　　這位老爺爺既善良又純樸，他那心地善良的面孔，一直讓我難以忘記，誠(chéng)信是做人最基本的法則，只有我們遵守了誠(chéng)信，世界將會(huì)變得更加美好，更加繁榮昌盛。