實(shí)用的六年級作文【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)；春天，是一個(gè)充滿活力的季節(jié)；春天，更是一個(gè)向上的季節(jié)。
當(dāng)天氣剛開始變暖的時(shí)候，當(dāng)冰雪即將消融的時(shí)候，當(dāng)春風(fēng)還只是輕輕吹來的時(shí)候，那些垂柳、桃樹、梧桐樹等的葉子耐不住靦腆和矜持，紛紛向樹媽媽索要各色漂亮的春裝，有碧綠的，鮮紅的，灰白的，金黃的，還有黃中帶紅的……非常神氣，非常自豪。她們穿著各色的衣服，在綠草的襯托下顯得更加美麗。
在一顆桃樹上有許多的花蕾，她們含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小精靈正在自由自在地玩耍和嬉戲。她們歡呼著，跳躍著，正在迎接著春姑娘的到來，準(zhǔn)備秀出自己最美麗的樣子，準(zhǔn)備綻放出如少女一般的美貌，真可謂“人面桃花別樣紅”啊。
每一朵桃花都是那么的生機(jī)勃勃。在不知不覺中，有一朵小桃花已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬，“撲哧”一聲笑了出來，露出了自己那嫩嫩的，紅紅的，粉粉的.小臉蛋。別的花兒們也競相開放，給這美麗的春天點(diǎn)綴的五彩繽紛，生機(jī)盎然的。一朵，兩朵，三四朵，五六七八九十朵，她們互相炫耀著自己的幽芳，自己的燦爛，都開始爭妍斗艷了，真乃“千朵萬朵壓枝低”。好一派艷麗的景象。
如果說秋天是美麗的，那么春天就是動(dòng)人的，讓我們隨著春姑娘的舞步，一起走進(jìn)百花爛漫的春天。
六年級作文 篇2
她白凈的瓜子臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，they are small，總是以眨一眨的，仿佛是兩顆黑亮的珍珠，那櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹著，唇邊總是掛著甜甜的笑，扎著馬尾辮，走起路來。一甩一甩的。
她是一個(gè)14歲的.小女孩，她很堅(jiān)強(qiáng)從不哭哭啼啼的，她總愛傻傻發(fā)呆，傻傻的遙望遠(yuǎn)方……她天生多愁善感，可能是因?yàn)槭翘煨木壒拾�！每每走到窗前，就會看到嫩嫩的花兒飄落，她不禁感到有些惋惜，有些悲觀，為什么在這短暫的生命中最美，最艷的一刻，怎么就結(jié)束了呢？老天爺是不是太不公平了呢？
龔自珍曾說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睂Υ患麓_實(shí)不同的心理，也許，她對什么事物都感到悲觀吧。而且，她還是小書迷。酷愛看書，什么《格林童話》，什么《安徒生童話》，什么《感恩故事》，她都看過好幾十遍了可謂是滾瓜爛熟了，要背誦都是張飛吃豆芽——小菜一碟，根本難不倒她，不過，今非昔比了，那些只是她小時(shí)候的“玩伴”，現(xiàn)在與她牽手成長的是《童年》，《回憶》，《床邊的小豆豆》等一些文學(xué)小說，她如饑似渴的閱讀，從中汲取不少知識，讓她受益匪淺？漸漸她懂得了什么是真，什么是美，什么是善，什么是人生？從而也漸漸深刻的理解了“書是人類進(jìn)步的階梯”的含義。
當(dāng)然了，她的毛病也不少，什么粗心大意，什么不做家務(wù)事，什么懶啦，她是樣樣有？不過，她正在努力的改正，因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛！她就Me！
六年級作文 篇3
老媽終于同意暑假讓我去學(xué)機(jī)器人編程了。經(jīng)過披星星戴月亮半個(gè)月的魔鬼式集訓(xùn)。7月17日我和老媽、老姐還有我的搭檔一家一起來到徐州參加比賽。
下了高鐵迎接我們的是一場淅淅瀝瀝的小雨。涼爽的風(fēng)撲面而來，老媽深吸一口氣道：“真好啊！來這還能避暑呢！”到了報(bào)到的酒店，就看到背著大包小包，拎著機(jī)器人專用箱，口音天南地北的人把大堂給擠得是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。老姐倒吸一口氣將電影《人在囧途》中徐崢的臺詞給蹦了出來：“哦，這簡直是到了動(dòng)物園了�！惫液痛顧n看著她夸張的表情，一起大笑了起來。
比賽的時(shí)候，只有選手可以進(jìn)入場地。老媽她們把我們送進(jìn)比賽場所后就回賓館了。我和搭檔進(jìn)入機(jī)房，只見長方形的房間里整齊的`排放著幾十部電腦，評委席上已經(jīng)有好幾位老師坐在上面，頭頂和墻壁上幾個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，就像是一個(gè)個(gè)大眼睛在盯著我們。
100分鐘編程開始了，我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著，仔細(xì)回憶著程序，一個(gè)個(gè)字母從我的手指端跑進(jìn)電腦。終于，編好了。我長舒一口氣，趕緊下載到機(jī)器人里。怎么回事？“下載失敗”當(dāng)看到這四個(gè)字出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼，心里就像是有十幾只小兔子在上蹦下跳。哪錯(cuò)了？趕快找，屏幕上的程序字母就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小蝌蚪一樣在眼前游來游去，越是著急越找不到錯(cuò)的地方。我閉上眼睛深深地吸一口氣，看了一眼我的搭檔，他正在全神貫注地編程序呢。然后，靜下心來，開始一條一條地對程序，時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，最后時(shí)刻我終于抓住了那個(gè)最調(diào)皮的小蝌蚪，把它給改了過來�？欤±蠋熞呀�(jīng)在報(bào)編程停止倒數(shù)秒數(shù)了，5、4、3、2、1……最后一秒，下載成功，太好了！真是有驚無險(xiǎn)啊！
接下來進(jìn)入機(jī)器人任務(wù)比賽。還真是一波未平一波又起，第一次比，就因?yàn)闀r(shí)間上沒有配合好，我和搭檔的機(jī)器人在走了一半的時(shí)候撞了起來，當(dāng)老師宣布0分的時(shí)候，我的眼睛馬上就紅了�！皼]關(guān)系，還有一次機(jī)會，加油�。 贝顧n拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說。第二次比，我們調(diào)整好機(jī)器人，順利地跑完了全程，雖然沒有全部完成任務(wù)，但是肯定能參加下一場比賽了，我們的信心大增，仿佛已經(jīng)看到自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上了。
第二天的比賽很簡單，一個(gè)小時(shí)不到我們就完成了比賽。然后，我們和搭檔一家一起包車去了一趟山東曲阜，參觀了孔廟、孔府和孔林，聽導(dǎo)游阿姨說了很多關(guān)于孔子的故事，看了孔子講學(xué)的地方，還看到了孔子在兩千多年前親手種的一棵檜樹，最后我們還品嘗了著名的孔府宴。
回到賓館，老師給我們帶來了一個(gè)好消息，我們拿了二等獎(jiǎng)，我和搭檔都高興地跳了起來。這次徐州之行，真算得上是一次“游賽”，比賽，游玩兩沒誤！
六年級作文 篇4
見過黃沙漫天的霸氣，江南水鄉(xiāng)的柔情，異域的風(fēng)情，高山的美麗……
要說有什么特別之處，我卻說不上來，只依稀記得童年的我是一閉眼就能想到的。若說美，比不上柔美的水鄉(xiāng)，可是若說綠，那兒可無人能及。
那兒的竹林也并無特別之處，跟其他的竹林似乎都大同小異，無不就是在老家屋后，僅此而已。
可是幼時(shí)的我卻鐘愛得深！最愛的是，鉆入竹林之中，在那兒聽蟬鳴、看鳥跳舞。竹林里除了小動(dòng)物的鳴叫，卻是一片幽靜�？梢哉f：“百里之內(nèi)寂寥無聲”。你若是走在上面便會聽到“嚓嚓”的樹葉聲，像是被擴(kuò)大了百倍。
那綠也是絕的，遠(yuǎn)看你會覺得是墨綠色的，仿佛水墨丹青的.國畫，風(fēng)一吹，整片竹林都在搖曳身姿，綠也在隨風(fēng)搖動(dòng)，“水墨丹青”活起來了！那綠的確沁人心脾，讓人心醉。
近看呢？那綠之景也是很不錯(cuò)，到有另一番別樣的景致，那綠卻變了，一樣的綠，它卻帶了一絲活潑、俏皮的翠綠，于是墨綠加上翠綠便成了我的最愛。
身在竹林深處，賞竹林之景，談笑風(fēng)生，這竹林之景的的確確很美很美，難以讓我忘記。
六年級作文 篇5
當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)；當(dāng)我們的手按在鼠標(biāo)上，在電腦世界里暢游時(shí)；當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話里快樂地聊天時(shí)……我們從未想過：是什么給我們的生活帶來這么多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們的生活和世界！
隨著科技的逐漸發(fā)展，我們的生活和從前相比，我們是輕松的.。由從前的馬車到現(xiàn)在的汽車；由從前的煤油燈到現(xiàn)在的白熾燈；由從前的油紙傘到現(xiàn)在的尼龍傘……這些都是科技發(fā)展帶來的翻天覆地的變化。
比如，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)發(fā)展就是個(gè)活例子，因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)種植再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了�，F(xiàn)在的人們采用的都是高科技技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí)，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用電腦來管理，用農(nóng)業(yè)機(jī)械完成，不再需要人們親自去處理。
科技正在改變我們的生活，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的世界。只要我們熱愛科學(xué)，研究科學(xué)，創(chuàng)造科學(xué)，就能使人類在科技上再次成功跨出一大步！
六年級作文 篇6
珍惜，一個(gè)多么熟悉的字眼。而誰又可以理解這個(gè)如此熟悉的字眼的真正含義呢？在我小的時(shí)候，我一直認(rèn)為珍惜就是珍惜媽媽給我買的好吃的棒棒糖，巧克力和爸爸給我買的那些好玩的玩具�？墒�，現(xiàn)在的我對珍惜這個(gè)詞語又有了新的理解與體會，我認(rèn)為應(yīng)該珍惜的是友情，親情，時(shí)間，生命，水源，紙張。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，在過不久，我們就要畢業(yè)了，馬上就要離開我們朝夕相處的同學(xué)，老師，我們每個(gè)人都懷著依依不舍是心情，即將進(jìn)如另也做學(xué)校了。
在我們每一個(gè)人的身邊,都會有許許多多自己不太留意的人。
但是，你有沒有想過？在這些人群當(dāng)中，或許有一些人是在默默的幫助你，默默的關(guān)心你，愛護(hù)你和支持你的嗎？
在這個(gè)世界上，需要我們?nèi)フ湎У臇|西有太多太多，例如：時(shí)間，生命，水源，紙張，動(dòng)植物，親情，朋友或同學(xué)之間的'友誼。還有太多太多的東西需要我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜水源，因?yàn)樗鼤o我純潔的心靈解渴；珍惜陽光，因?yàn)樗o予了我溫暖；珍惜秋風(fēng)，因?yàn)樗o予了我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o予了我勃勃的生機(jī)；珍惜夜空，因?yàn)樗o予了我無窮無盡的遐想。我更加珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼰o比的寶貴，過去了就再也不會回來了。我雖然沒有辦法把時(shí)間留住，但是我可以去珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜親情，因?yàn)樗瞧孥E，是動(dòng)力，是我們前進(jìn)的方向，是黑暗中的一屢光明。我更珍惜友誼，因?yàn)樗菍氋F的，難得的。記得有一句詩：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
這句詩的意思是：我們分開之后，雖然天各一方，但是不必悲傷。海內(nèi)有知心的朋友，即使遠(yuǎn)隔天涯，也像是近鄰一樣。這句詩讓我明白有一個(gè)好朋友是多么重要。珍惜友誼吧，因?yàn)樗且粔K明亮的鏡子。
請珍惜吧！珍惜你的生命，珍惜你所擁有的一切，一切美好的事物！
六年級作文 篇7
暮色暗淡，殘陽如血河邊上鑲著金邊的落日。此時(shí)正圓，光芒四射，刺人眼目，如夢似幻，為大地渲染上一份神秘的金黃！
——題記
自古以來，夕陽總給人一種日薄西山的荒涼和凄淡。古人云：“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@句話，總讓人覺得是這夕陽終結(jié)了生命，熄滅了夢想。而我卻不認(rèn)同。
是！夕陽，意味著黑暗的來臨。但是，當(dāng)陽光收斂起它的光芒，萬家燈火一起閃亮，開啟了城市的黑夜時(shí)，絢麗的霓虹燈總是吸引著一群又一群年輕人，投入歡樂的世界�？墒�，誰有想過，如果沒有夕陽的退讓，又怎么會有霓虹燈的閃爍呢？人們往往只會埋怨夕陽的遲暮，隱匿。但誰又會明白、理解它的默默奉獻(xiàn)哪？
人們常說：“莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！笨茨翘爝�，夕陽西下，落日的余暉射向那片瑣碎的烏云，如同灰姑娘穿上了漂亮的水晶鞋，霎時(shí)，整片天空都明亮起來了，讓人眼前一新。一片火燒云層次分明，顏色由左向右逐漸變暗，那些支離破碎的烏云似乎是地圖中幾塊被涂上鮮艷顏色的島嶼；又好像幾朵金紅色的浪花在蔚藍(lán)的大海上翻滾跳躍；也如少女的金色長發(fā)，飄逸而又高貴。然而，它又落下了，收走它的萬千金針。但是沒有關(guān)系，因?yàn)樗囊淮蔚蚵涠际菫榱嗣魈旄赖腵綻放。夕陽是成熟了的朝霞；是下一個(gè)黎明的前奏；也是對下一個(gè)黎明的期盼，又是太陽對繽紛世界的別言。
人生亦是如此。這一次我考試失利，沒有關(guān)系。因?yàn)槲視�，暗暗用功，我要為我下一次的成功砌好基石，為了我的人生之路而努力。沒有誰的一生是被成功的光環(huán)一直籠罩的，總是會有夕陽余暉。但是，你要在黑夜里認(rèn)真準(zhǔn)備，厚積薄發(fā)，爭取在不遠(yuǎn)處的黎明中綻放出更耀眼的光芒。
我愛夕陽，這純美絕倫的夕陽！我要像它一樣，在黑夜中綻放新的希望！
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