（必備）六年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
那是一個(gè)熱鬧的地方，那是一個(gè)溫馨的地方，那是一個(gè)令人難忘的地方，那個(gè)地方曾經(jīng)是我的樂(lè)園——安豐小學(xué)的操場(chǎng)。
可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，世界萬(wàn)物仿佛都從美夢(mèng)中蘇醒了，形態(tài)不一的花兒們都爭(zhēng)相開(kāi)放，花香迷人，瞬間整個(gè)世界變得生機(jī)盎然，五彩繽紛。
操場(chǎng)上碧綠的小草在陽(yáng)光的沐浴下旺盛地生長(zhǎng)。露珠還未散去，同學(xué)們顧不上那如瑪瑙般的露珠的潮濕，就在操場(chǎng)上開(kāi)始了跳繩、跑步、追逐和嬉戲……我和我的伙伴們有時(shí)會(huì)拿幾本書(shū)，坐在草坪上看書(shū)�？諝馐悄菢忧逍拢B(niǎo)雀的叫聲是那樣歡快，而書(shū)里的內(nèi)容是那樣精彩，我們都深深地陶醉了，情不自禁地跟著故事情節(jié)時(shí)而高興時(shí)而悲傷，有時(shí)又忍不住和同伴交流自己的閱讀心得。
夏天，強(qiáng)烈的太陽(yáng)炙熱地烤著大地，小草們渴望能有一滴水喝，螞蚱渴望能有一棵大樹(shù)乘涼，我們也渴望能有一個(gè)冰淇淋吃。但我們更沉浸在尋找那代表著幸運(yùn)的四葉草的'愉悅中。操場(chǎng)的一角，密密的苜蓿中，一群孩子瞪著大眼睛仔細(xì)尋找著，只為尋找那四片葉子的一棵，每找到一棵，我們就會(huì)欣喜若狂，激動(dòng)得歡呼。
秋天，我們可以看到樹(shù)葉漸漸發(fā)黃的樣子，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像一只只黃蝴蝶在空中輕盈地飛舞著。一陣風(fēng)吹來(lái)，地上卷起一堆堆的樹(shù)葉到處飛散著，飛到我們玩耍的地方，飛到操場(chǎng)上的每一個(gè)角落，我們精挑細(xì)選，找到自己喜歡的，把它當(dāng)作寶貝制作成標(biāo)本。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，互相扔著雪球，一個(gè)不留神，就會(huì)吃“雪中炮”，校園里回蕩著我們歡快的笑聲……
這就是我的樂(lè)園，是我成長(zhǎng)的地方，雖然現(xiàn)在我來(lái)到了東臺(tái)上學(xué)，但我依然懷念它，懷念它帶給我的無(wú)限快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇2
20xx的一天，我決定探望我的母校。于是我坐著我的202號(hào)火箭飛到了母校。到了母校我既高興又激動(dòng)，只見(jiàn)一座只有躍3米的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的面前。我懷著好奇進(jìn)去，卻看到的是約900千米的教學(xué)樓，于是我便問(wèn)機(jī)器人門(mén)衛(wèi)：“請(qǐng)問(wèn)為什么教學(xué)樓在外面看時(shí)整棟只有3米而進(jìn)來(lái)看到的卻是約900千米呢？而且為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”“呵呵”門(mén)衛(wèi)說(shuō)，“那是因?yàn)檫@棟教學(xué)樓采用了46號(hào)DSA磚頭做的。而且采用先進(jìn)的UJKHK190091電腦技術(shù)做的。所以在外面看就會(huì)比在里面看縮小2700000倍，十分節(jié)約地方。而且每層樓都有操場(chǎng)、圖書(shū)館、科學(xué)室、自然室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室和電教室、電腦室等等。如果你想上去可以使用飛機(jī)電梯。”“謝謝！”我興奮極了，按了452樓，閉上眼睛“呼”的一聲到了452樓。我走進(jìn)152年1班，不由自主地大吃一驚。那兒的老師在看書(shū)，可是學(xué)生卻在做練習(xí)。“為什么學(xué)生都這么聽(tīng)話呢？”我問(wèn)了問(wèn)老師。“呵呵，那都因?yàn)樗麄冋脕?lái)做練習(xí)的那些學(xué)習(xí)機(jī)啊！誰(shuí)要是不認(rèn)真上課，下課時(shí)他就得進(jìn)入地獄世界�！薄暗鬲z世界？”“恩，進(jìn)入地獄世界你的'腦子就會(huì)充滿你最怕的東西�！迸叮瓉�(lái)如此�。∥艺f(shuō)呢，同學(xué)們?cè)趺催@樣聽(tīng)話呢！
未來(lái)的世界一定很美很美，很先進(jìn)。我要努力學(xué)習(xí)為未來(lái)的世界撒下一片光輝。
六年級(jí)的作文 篇3
如果人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的一片彩葉；如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓(xùn)給我留下了美好的回憶。
這一天，我們懷著興奮的心情乘車(chē)來(lái)到了韶關(guān)犁市德育實(shí)踐活動(dòng)基地。下車(chē)后，大家排好隊(duì)站在宿舍門(mén)前等待著。這是一位清新俊逸的教官來(lái)了，他給我們分好宿舍后，說(shuō)：“排好隊(duì)去領(lǐng)迷彩服，腰帶褲腰帶。然后出來(lái)集合。”十幾分鐘后隨著一聲哨響，我們飛快地沖出宿舍。教官把我們帶到大操場(chǎng)，進(jìn)行開(kāi)學(xué)儀式。首先，教官們?yōu)槲覀儽硌?-----有間隔距離和向右看齊，跨立與立正，稍息與立正，整理著裝和整齊報(bào)數(shù)。瞧他們那整齊的步伐，聽(tīng)他們那洪亮的聲音，不得不使我們發(fā)出一片贊嘆聲。接下來(lái)的幾天里，早晨6點(diǎn)30分正，我們就被外面的哨聲叫醒了。于是迅速起床了，整理內(nèi)務(wù)，打掃包干區(qū)后，吃完早餐后。開(kāi)始一天天的累人的訓(xùn)練。教官教了我們敬禮與禮畢，停止間轉(zhuǎn)法，蹲下與起立，間隔距離和向右看齊，等訓(xùn)練。當(dāng)然，這期間集合集訓(xùn)中如有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)的。那教官準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“你們很喜歡講話嗎？那我就讓你們累到說(shuō)不出話來(lái)。抱頭蹲下，聽(tīng)著：一個(gè)口令十個(gè)動(dòng)作�！本瓦@樣我們跳了100多個(gè)蛙跳，才回去休息。但如晚上休息時(shí)有人沒(méi)有睡覺(jué)而講話什么的，教官查房發(fā)現(xiàn)就會(huì)緊急集合。問(wèn)：我們是不是今天集訓(xùn)跳得不夠累，教官笑著說(shuō)：“那就來(lái)運(yùn)動(dòng)下，抱頭蹲下，我告訴你們，我的快樂(lè)是建立在你們的痛苦之上的�！蔽覀冇直涣P了幾百個(gè)蛙跳。許多女生都累得哭了，出乎意料的是教官不但不安慰她們，還說(shuō)：‘‘哭，使勁哭，我最喜歡看你們哭了�！蓖硇輹r(shí)，你抱怨一句，她抱怨一句。我說(shuō)：“抱怨有用嗎？還不如好好睡個(gè)好覺(jué)，留點(diǎn)力氣。迎接明天的挑戰(zhàn)呢！”當(dāng)然，我們?cè)谟?xùn)練中不但有苦酸，也有甜與樂(lè)的。在訓(xùn)練外的時(shí)間里，我們有觀看了感恩教育片，祖國(guó)60年的慶典，學(xué)習(xí)一些安全的.逃生技能，進(jìn)行了野炊，燒烤，拔河等活動(dòng)，最難忘的是燒烤，我們快樂(lè)的像小鳥(niǎo)，同時(shí)也和教官們親切的交談中感覺(jué)到他們都是和藹可親的，也許是為我們能學(xué)到東西，才在訓(xùn)練中裝一副嚴(yán)肅的表情吧！時(shí)間過(guò)得真快啊，到星期五天早上，我們的活動(dòng)來(lái)了一個(gè)匯操表演，也許是對(duì)幾天來(lái)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)檢測(cè)吧，我們心中是緊張的，興奮地。緊張的是怕同學(xué)們的動(dòng)作不一致，興奮的是艱苦的訓(xùn)練就要結(jié)束了，可以回家啦！最后我們匯演雖然我連只得了第三名，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀兌寂Ω冻隽恕?/p>
離別的腳步越來(lái)越近了，奇怪的是心中即有許多的不舍與依戀。當(dāng)我們踏上回家的路時(shí)，我們還是一個(gè)勁地向教官們揮手。。。。
六年級(jí)的作文 篇4
父母之愛(ài)
每天，我都深感自己是生活在愛(ài)中的。因?yàn)槊慨?dāng)清晨，我一覺(jué)醒來(lái)后，都會(huì)聽(tīng)到廚房里鍋碗瓢盆的叮當(dāng)作響，都會(huì)看到一桌可口的早宴。隨即便是忙得不亦樂(lè)乎的父母的笑臉。當(dāng)飽餐過(guò)后，伴隨著一句充滿愛(ài)意的“一路小心”開(kāi)始了我新一天的生活。夏天蚊子多，為了不至打擾我學(xué)習(xí)，總會(huì)聽(tīng)到父親在我身旁不住地拍打聲;夜深人靜了，這時(shí)，母親則會(huì)帶著一雙疲憊的雙眼，悄悄為我送上一杯香氣四溢的熱奶。我想無(wú)論何時(shí)，那香醇都會(huì)伴我左右，因?yàn)樗刮姨兆碓诟改笣鉂獾膼?ài)中。
老師之愛(ài)
因?yàn)榧抑杏惺�，所以�?qǐng)了幾天假。哎，落下的功課只好開(kāi)夜車(chē)補(bǔ)嘍！“夢(mèng)涵，放學(xué)后到我辦公室來(lái)下。”我心里七上八下，也不知有什么事。于是乎，放學(xué)后，我忐忑不安的找到了董老師。原來(lái)，她是要為我補(bǔ)上落下的功課。那一天，辦公室的燈很晚才熄，也不知怎得，老師講的每一句我都聽(tīng)懂了。望著兩鬢斑白的董老師，我感覺(jué)心中有中無(wú)法言語(yǔ)的感激遍及全身。是啊，老師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是偉大的愛(ài)，就如同一杯香醇的酒，一首鐫秀的詩(shī)，一顆永不落的太陽(yáng)，公平的給予她每一個(gè)學(xué)生，甚至像我，這樣不出眾的。我陶醉了，陶醉在黃暈的`燈光中，陶醉在精心的講解中，陶醉在老師深沉的愛(ài)中！
路人之愛(ài)
倒霉，車(chē)騎到半路突然壞了，而且眼看黑暗將吞噬整個(gè)大地，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了車(chē)子。修完后，他那雪白的襯衫上已經(jīng)帶有點(diǎn)點(diǎn)污跡了。我表示了謝意，他卻笑笑就走了，而且沒(méi)有索取絲毫報(bào)酬。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影，我忽然陶醉了，陶醉在這友愛(ài)，和善的愛(ài)中。
生活，如同一片愛(ài)的海洋，隨手都可擷取一朵美麗的浪花。想著這些令人陶醉的片段，我恣情地信手寫(xiě)下：陶醉，在愛(ài)中。
六年級(jí)的作文 篇5
星期天，爸爸騎摩托車(chē)帶著我去游覽丹霞地貌。
我們走了大約二十分鐘，，就看見(jiàn)公路兩側(cè)山的顏色格外獨(dú)特，有紅色、白色、黃色紋理，色帶隨著山勢(shì)起伏呈波浪狀，猶如艷麗的彩帶隨風(fēng)蜿蜒飄動(dòng)�？粗@么好看的山，我著急的對(duì)爸爸說(shuō)：“到了，到了，怎么還不停車(chē)？”爸爸說(shuō)：“別急，還沒(méi)到好看的地方呢”。我們延著山路拐了幾個(gè)彎，停在了一塊較為平坦的地方。一停車(chē)，我簡(jiǎn)直被眼前的景象驚呆了，整個(gè)山坡層理交錯(cuò)、巖壁陡峭、造型奇特、色彩斑斕、氣勢(shì)磅礴，像大地噴撤炙焰烈火，像山巖披上五彩霓裳，又好象是西游記里面的火焰山，在陽(yáng)光的照射下，與周邊的山巒、河流、田園、村莊、炊煙相映輝，宛如一幅風(fēng)景名畫(huà)。那“琉璃峰”就像一條金色的大鯉魚(yú)橫臥在彩色的沙灘上，“七彩峽”就像天上的七仙女紡織的七彩云霞，東邊山頂上那“石猴望月”就像工匠雕刻的一樣，顯得惟妙惟肖，西南方向的`那一塊“大扇貝”簡(jiǎn)直就是鬼斧神工，不仔細(xì)看，還以為是一塊特大的貝殼鑲嵌在山坡上。聽(tīng)爸爸講，丹霞奇觀的經(jīng)典之處主要有七彩峽、七彩塔、七彩屏、火海、七彩練、琉璃峰、七彩瑚、七彩城、七彩峰、七彩菇、大扇貝等11處奇觀。這個(gè)神奇的地方今年已吸引了十多萬(wàn)游客和眾多攝影愛(ài)好者。許多影視作品也為其傾倒，電影《太陽(yáng)照常升起》和《神探狄仁杰》等影視劇不約而同地將其擇為外景地。
丹霞地貌是上天賜于臨澤的神山，聽(tīng)說(shuō)我縣正在以此為契機(jī)，做大做強(qiáng)臨澤的旅游業(yè)，通過(guò)丹霞地貌使美麗的臨澤走向全國(guó)走向世界。
我為出生在臨澤而驕傲，也真誠(chéng)地邀請(qǐng)全國(guó)各地的小朋友來(lái)我們臨澤觀看丹霞奇觀。
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