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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-15 13:41:39 六年級(jí) 我要投稿
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    (精)六年級(jí)的作文300字6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精)六年級(jí)的作文300字6篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      如果給我一片愿望花瓣的話,我一定會(huì)對(duì)它說:“我好想長(zhǎng)大!”

      我好想長(zhǎng)大。如果我長(zhǎng)大了,我一定要做的一件事那就是好好的做一個(gè)有孝心的好孩子。

      我好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大之后,為父母分擔(dān)一些讓他們憂慮、煩惱、不快樂的事,讓他們也永遠(yuǎn)的快樂起來。

      我好想長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了,就可以永遠(yuǎn)的待在家中,瘋狂的玩了,在那時(shí)候,我沒有煩惱、沒有憂慮。那時(shí)候,我想玩什么就玩什么,爸爸媽媽不在家里的時(shí)候,家里就是我一個(gè)人的“天下”了。

      我好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了以后,我就可以出去玩,逛街、旅游、有花不完的錢......還能做自己喜歡做的事?炜鞓窐返亩冗^每一天,成為一個(gè)具有快樂的人。

      我好想長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了,就可以充分的利用自己的時(shí)間,來做自己想做也喜歡做的.事。我一定會(huì)充分的利用時(shí)間的。

      我好想長(zhǎng)大,如果有那一天,我真的長(zhǎng)大啦。我想……還想……的!

      我好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了做我自己要做的事,利用好每一分每一秒,甚至連這一分一秒都不會(huì)放過。

      我好想長(zhǎng)大。我好想對(duì)著大地呼喊:“!我好想長(zhǎng)大!我真的好想長(zhǎng)大啊。真的好想……好想..........”

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      世界上不管是什么人或是什么物都有著自己的理想,都有著不同的理想。就像河流的理想是流進(jìn)大海;樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹;蠶的理想是變成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是當(dāng)一名合格的軍人。

      我想當(dāng)軍人的理由是因?yàn)榘职謰寢屜矚g看以前打仗時(shí)和現(xiàn)在拍的一些戰(zhàn)斗片,我總會(huì)在他們身邊裝模做樣地看。雖然是裝模做樣地看,但還是漸漸喜歡上了看戰(zhàn)斗片,并且立志當(dāng)一名軍人,因?yàn)槲矣X得軍人十分偉大。

      后來,我從電視上得知,要想成為一名合格的軍人,就要在各方面都表現(xiàn)好,得優(yōu)。于是,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)。我知道現(xiàn)在的努力的確有點(diǎn)晚,但是我知道:只要我保持著良好的心態(tài),努力奮斗,有信心,就會(huì)有成功。

      我之所以想當(dāng)軍人,是因?yàn)榭床粦T以前日本人欺壓中國(guó)人民,在中國(guó)人民的土地上燒殺搶掠,就是因?yàn)橐郧叭毡救藢?duì)中國(guó)人的殘害,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏、奮斗,勤奮好學(xué)。我知道中國(guó)現(xiàn)在富強(qiáng)了,但是,如果人民不團(tuán)結(jié),國(guó)家還會(huì)衰敗。

      每個(gè)人都有自己的'理想,都在為自己的理想奮斗著。我的理想是當(dāng)一名合格的軍人,朋友,你的理想是什么呢?

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山而撒下最后一片余暉的時(shí)候,我靜靜地躺在這片空地上,漸漸地我變成了一只小飛蟲……

      這個(gè)夜晚很寧?kù)o,月亮羞澀地露出了半邊臉,星星在夜空中眨著眼睛,不一會(huì)兒便下起了綿綿細(xì)雨。這雨絲落在樹叢中,“沙。沙。沙。沙。”、“沙。沙。沙”,我被這陣陣優(yōu)美的音律所吸引,這有許多小昆蟲在飛,這是音樂會(huì)還是舞會(huì)?不覺中月兒又露出了可愛的笑臉。我?guī)е苫髲谋姸嗟睦ハx中穿了過去,原來是一只鳳尾蝶在彈鋼琴,它在陽(yáng)光下顯得格外的美麗。

      它的身邊有許多小蝴蝶為她伴舞。那聲波由遠(yuǎn)及近,由輕及重,時(shí)而歡快時(shí)而輕柔,又是另一種風(fēng)格。盡管如此,那只月光下的鳳尾蝶還是不動(dòng)聲色,它身旁的小蝴蝶在空中翩翩起舞,這場(chǎng)面十分壯觀,難道是貝多芬的《第七奏鳴曲》嗎?那音律一圈一圈的迂回,音韻是那么的優(yōu)美,是《致愛麗絲》嗎?從優(yōu)美到悲傷,亦或是《悲愴第三樂章》?那只鳳尾蝶漸漸地飛了起來,它就這樣越飛越高、越飛越高……飛進(jìn)了我的腦海,飛進(jìn)了我的心里。

      滿臉的`雨水驚醒了我,但是那只月光下的鳳尾蝶還是于我久久不能釋懷。那一陣風(fēng)將月光吹撒在樹林中,撒在我心里,撒在那只鳳尾蝶舞動(dòng)的翅膀上……

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      學(xué)校要舉行“感動(dòng)”為主題的攝影比賽。哎,我拍什么好呢?我在走在上學(xué)的路上,邊想邊走,不知不覺就來到了教室。

      “叮零零!卑殡S著一陣清脆的上課鈴,我們?nèi)讲⒆鲀刹降幕氐阶簧,教室里依舊像個(gè)菜市場(chǎng),咦!高老師哪里去了?怎么還不來?一串串問號(hào)從同學(xué)們腦中閃過。噢!透過窗外,看見了高老師,只是步伐比已往慢了許多。一個(gè)又高又瘦的身影出現(xiàn)在了教室門口,是高老師,教室里頓時(shí)雅雀無聲。老師慢慢地走上講臺(tái),腳一瘸一拐的,原來是老師把腳歪了,可是他依舊像往常一樣,給我們講課。一手拿著粉筆,一手托著黑板......同桌悄聲說:“高老師也真是的,受傷了還上課,也應(yīng)該休息幾天啊!”開始做練習(xí)題了,高老師雙手撐著兩排桌子,一步一步地向前移動(dòng)著,檢查同學(xué)們做題情況,有同學(xué)算錯(cuò)了,高老師便伏下身來為他講解。陽(yáng)光透過窗戶,高老師頭上有細(xì)細(xì)的汗珠,他吃力的走上講臺(tái),托著講桌給我們講解。

      “叮零零”下課了。高老師拿起教案書,慢慢走出教室,扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去,望著老師遠(yuǎn)去的`身影,我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      有一天,我們學(xué)校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學(xué)校招學(xué)生來的。沒想到的是我們班的那日那希考上了那個(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。

      日子一天天的過去,就這樣幾年了……

      那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場(chǎng)打籃球,突然我看見了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長(zhǎng)的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場(chǎng)上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現(xiàn)在……。

      我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的.那日那希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個(gè)高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。

      時(shí)間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      每當(dāng)聽到要上公開課,我總是興奮不已,而星期二上午的那節(jié)數(shù)學(xué)公開課更是讓我記憶猶新。

      那天上午第二節(jié)我們沒有在教室里上課,張老師帶著我們到多媒體教室。一推開大門,哇!觀眾席上黑壓壓的一大片,坐滿了來觀摩的老師;我猜想,大約有兩百人,一下子看到那么多人,頓時(shí),我感到有點(diǎn)兒緊張。我們安靜有序地坐到了位置上,一堂神秘的公開課就這樣拉開了序幕。在雅雀無聲的`氣氛中,一位留著長(zhǎng)頭發(fā),面帶微笑的女老師出現(xiàn)了,她手里拿著一盒黃豆,親切地問我們:“同學(xué)們,你們來猜猜我手中這盒子里有幾粒黃豆呢?”這個(gè)問題一下子就引起了同學(xué)們的興趣,大家七嘴八舌地議論開了,爭(zhēng)先恐后的舉起了 接下來是小編為您整理的不一樣的課堂六年級(jí)作文,希望對(duì)您有所幫助。